第11讲 鸡兔同笼问题一.刘森.初稿
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第11讲 鸡兔同笼问题一
典型问题
◇ ◇ 兴趣篇 ◇ ◇
1. 一只鸡有1个头2条腿,一
只兔子有1个头4条腿。如果笼子里的鸡和兔子共有10个头
和26条腿,你知道鸡和兔子各有几只吗?
答案:鸡7只,兔子3只
【分析】假设全为鸡,一共有10×2条腿,少26-10×2条腿。
兔:(26-10×2)÷(4-2)=3(只)
鸡:10-3=7(只)
2. 停车场上的自行车和三轮车一共有24辆,其中每辆自行车有2个轮子,每辆三轮车有3
个轮子,所有自行车和三轮车一共有56个轮子。请问:有多少辆自行车?有多少辆三轮
车?
答案:自行车16辆,三轮车8辆
【分析】假设全是三轮车,有24×3个轮子,多出了24×3-56个轮子。
一共有自行车:(24×3-56)÷(3-1)=16(辆)
三轮车有:24-16=8(辆)
3. 晨星小学有30间宿舍,其中大宿舍每间
住6人,小宿舍每间住4人。如果这些宿舍一共
可以住168人,那么有几间大宿舍?
答案:24间
【分析】假设全为小宿舍,一共能住4×30个人,少了168-4×30人
大宿舍一共有(168-4×30)÷(6-4)=24(间)
4. 理想小学150名教师参加新年联欢会,其中有一个趣味游戏,要求男
教师2人一组,女
教师3人一组。结果共分了62组,恰好分完。请问:女教师有多少人,男教师有多少
人?
答案:女教师78人,男教师72人
【分析】假设每组全为男老师,一共有62×2人,少了150-6×2人
女老师共有(150-62×2)÷(3-2)=26(组),26×3=78(人)
男老师有:(62-26)×2=72(人)
5.
阿奇的存钱罐里有5角和1元的硬币共25枚,总钱数为19元。这两种硬币各有多少枚?
答案:1元硬币13枚,5角硬币12枚
【分析】假设阿奇的硬币全为1元,一共有25×10角,实际为19角,少了25×10-190角
∴5角硬币一共(250×10-190)÷(10-5)=12(枚),1元硬币有25-12=13
枚。
6. 张老师给幼儿园两个班的孩子分水果。大班每人分得2个苹果和5个桔子,小班
每人分
得2个苹果和3个桔子,张老师一共分出了80个苹果和158个桔子。请问:小班有多少
个孩子?
答案:21个
【分析】一共有80÷2=40(组)苹果,共有40个孩子,
假设每人有3个桔子,共40×3=120
个桔子,少了158-120=28个,大班每人多了5-3
=2个
∴大班有38÷2=19(人),小班有40-19=21(人)
7.
鸡兔同笼,鸡和兔的数量一样多,共有48条腿,求鸡和兔各有几只。
答案:各8只
【分析】当鸡和兔数量相同时,兔的腿数是鸡腿数的2倍
鸡有腿48÷(2+1)=16(只),一共16÷2=8只鸡
兔也有8只
8.
动物园里,鸵鸟和斑马生活在同一片草地上,斑马的数量是鸵鸟的3倍,斑马和鸵鸟一
共有140条腿,
求斑马和鸵鸟各有几只。
答案:斑马30只,鸵鸟10只
【分析】斑马有4条腿,鸵鸟有
2条腿,当它们只数相等时,斑马腿数是鸵鸟的3×4÷2=6
倍,鸵鸟腿数为140÷(6+1)=2
0(条)有20÷2=10(只),斑马有3×10=30(只)。
9. 阿奇去参加奥运知识竞赛抢答,按规定每答对一题得5分,答错一题倒扣1分。阿奇抢
答10道题后,共得到26分,请问:阿奇答对了几道题?
答案:6道
【分析】
假设阿奇全答对,应得10×5=50(分),实际得了26分,少了50-26=24(分)是因为
把
错题假设成了对题,多算了5+1=6(分)错题有24÷6=4(道),答对了10-4=6(道)
10. 货运公司运送50箱玻璃仪器,合同规定每箱运费20元,但如果有损坏,被损坏的那一
箱不仅不给运费,还要赔偿60元。货运公司最后只得到了760元,请求出损坏了多少箱。
答案:3箱
【分析】假设全送到无损坏,应得50×20=1000元,少得了1000-
760=240(元),共破损240
÷(20+60)=3(箱)
◇ ◇ 拓展篇 ◇ ◇
1. 中国古代的数学著作《孙子算经》中
记载了这样的一道题:“今有雉兔同笼,上有三十五
头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句的意思
就是:有一些鸡和兔子在同一笼子
里,从上面看有35个头;从下面看有94条腿。请求出笼中的鸡和兔
子各有几只。
答案:鸡23只,兔子12只
【分析】假设全为鸡,一共有35×2=70条
腿,少了94-70=24(条)是因为把4条腿的兔子
当成2条腿的鸡,一共有兔子24÷(4-2)
=12(只),兔子有35-12=23(只)
2. 同学们去游乐场老师用500元钱买
了套票和普通票两种门票,普通票10元一张,套票20
元一张,共买了35张。请问:两种门票各买了
多少张?
答案:普通票20张,套票15张
【分析】假设全为普通票,一共花35×10=
350(元),少了500-350=150元。有150÷(20-10)
=15(张)套票,普通票
有50-15=35(张)
3. 班主任黄老师和班上的50名同学在中秋晚会上一起吃月
饼。黄老师吃了5块月饼,男生
每人吃4块,女生每人吃2块。最后一共吃了135块月饼。求有几名男
生,有几名女生。
答案:男生15名,女生35名
【分析】学生们一共吃了135-5
=130(块),假设全是女生,一共吃了50×2=100(块),少
<
br>了130-100=30(块),因为男生比女生每人多吃4-2=2(块),一共有男生30÷2=15
(人),女生有50-15=35(人)
4. 松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以
采20个,雨天每天只能采12个。它一连几天一共采了
112个松籽,平均每天采14个。请问:这些
天里有几天是雨天?
答案:6天
【分析】每天采14个,一共采了112÷14=8(天)
假设8天全是晴天,共能采8×20=160(个),多了160-112=48(个)
雨天一共48÷(20-12)=6(天)
5. 猪八戒曾买过一段时间的牛肉和
羊肉,牛肉3文钱一斤,羊肉5文钱一斤。有一天,一
个人来他的肉铺买肉,牛肉和羊肉一共买了28斤
。结账时,猪八戒错误地把牛肉算成5
文钱一斤,把羊肉算成3文钱一斤了,结果那人一共付了100文
钱。请问:与实际的价
钱相比,猪八戒是亏了还是赚了?如果赚了,赚多少?如果亏了,亏多少?
答案:亏了;亏24文钱
【分析】假设全算5文钱一斤,28斤一共28×5=140文钱
,比实际多了140-100=40文。错
算(羊肉)3文钱一斤的有40÷(5-3)=20(斤)
实际价钱是20×5+(28-20)×3=124(文钱)
124比100多了124-100=24文钱,亏了24文钱
6. 甲、乙两个
班去不同的地方春游,甲班每个人需要交10元车钱和15元门票钱,乙班每
个人需要交10元车钱和2
0元门票钱,结果两个班共收了520元车钱和940元门票钱。
求甲、乙两个班分别有多少人。
答案:甲班20人,乙班32人
【分析】甲、乙两班共有520÷10=52(人) 假设全是甲班,一共应该交52×15=780元,实际为940元,少算了940-780=160
(元),因为把乙班每人交的20元假设成15元,∴乙班有160÷(20-15)=32(人),
甲班有52-32=20(人)
7. 一张试卷共有20道题目,每人都有20分的初始分
,每答对一道题得4分,每答错一题
倒扣一分。阿奇答了全部的题目,却还是20分。请问:他一共答对
了几道题?
答案:4道
【分析】答对全部题应得2
0+20×4=100(分),实际得了20分,少了100-20=80(分),是
因为把错题当对题
,每题差了4+1=5(分)
∴一共做题80÷5=16(题),共对20-1=4(题)
8. 在某电视机厂质量检测评比中,每生产出一台合格电视机记5分,每生产出一台不合格
电
视机扣10分。第一小组每天生产电视机100台,四天内共得了1850分。请问:这四
天一共生产了
多少台合格电视机?
答案:390台
【分析】假设这100×4=400台电视机全合格
,应得400×5=2000(分),多了2000-1850=150
(分),是因为把不合格的电视
当成了合格电视,每台多记了5+10=15(分),不合格共150
÷15=10(台),合格共40
0-10=390(台)
9.
鸡兔同笼,鸡比兔子多4只,兔子和6的腿数总和为100,鸡和兔子各有几只?
答案:鸡8只,兔子4只
【分析】假设鸡和兔一样多,鸡减少4只,腿减少4×2=8(只
),总腿数为32-8=24(条),
当鸡头和兔头相等时,兔腿是鸡腿的4÷2=2(倍)
∴鸡腿有24÷(2+1)=8(条),有8÷2=4(只),兔有4只,鸡有4+4=8(只)
10. 鸡兔同笼,兔子比鸡多4只,兔子和鸡的腿数总和为100,鸡和兔子各有几只?
答案:鸡10只,兔子20只
【分析】假设兔子减少4只和鸡一样多,总腿数变为100-
10×4=60(条),鸡腿有60÷(1+2)
=20(条),鸡有20÷2=10(只),兔有10
+10=20(只)
11.
鸡兔同笼,鸡的数量是兔子的3倍,兔子和鸡的腿数总和为110,鸡和兔子各有几只?
答案:鸡33只,兔子11只
【分析】鸡的数量是兔子的3倍,鸡腿是兔腿的2×3÷4=
1.5(倍),兔腿110÷(1.5+1)=44
(条),有44÷4=11(只),鸡有11×3=
33(只)
12. 河边有一群狗追一群鸭子,鸭子的只数是狗的4倍,鸭子的总腿数比狗
的总腿数多20,
狗和鸭子各有多少只?
答案:狗5只,鸭子20只
【分析】鸭的只数是狗的4倍,鸭腿是狗腿的2×4÷4=2(
倍),狗腿有20÷(2-1)=20(条),
有20÷4=5(只),鸭子有5×4=20(只)。
◇ ◇ 超越篇 ◇ ◇
1. 幼儿园里,老师给大班和小班的同学发桔子。大班每人发5人,小班每人发3人。已知
小
班比大班多7人,老师总共发了101个桔子,求大班和小班的人数。
答案:大班10人,小班17人
【分析】假设小班和大班人数一样多,桔子共有101-7×3=80(个)
大班有80÷(5+3)=10(人),小班有10+7=17(人)
2. 在手
工课上,同学们剪出了一些三角形、四边形和五边形的纸片。所有纸片总共有394
条边,其中五边形有
2个,四边形比三角形多82个。请问:四边形有多少个?
答案:90个
【分析】五边形有
2个,共2×5=10条边,四边形与三角形共有344-10=384条边,假设四
边形减少82个和
三角形一样多,总边数为384-82×4=56条,三角形共有:56÷(3+4)
=8(个),四边
形有8+82=90(个)。
3. 超市里,水果糖每千克卖20元,奶糖每千克卖25元
,巧克力糖每千克卖30元。某天上
去,这三种糖一共卖了20千克,总收入是480元。已知奶糖和巧
克力糖总共卖了300
元。请问:其中卖出奶糖多少千克?
答案:6千克
【分析】水果糖卖了480-300=180(元),共180÷20=9(千克)
奶糖和巧
克力糖总共20-9=119(千克),假设全为巧克力糖,共30×11=330(元)
多了330-
300=30,奶糖有30÷(30-25)=6(千克)
4. 蜘蛛、蜻蜓和蝉三种
动物一共有21只,蜘蛛有8条腿但没有翅膀,蜻蜓有6条腿和2对
翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。三种
动物一共有140条腿,23对翅膀。请问:三种动物
各有多少只?
答案:蜘蛛7只,蜻蜓9只,蝉5只
【分析】假设全为6条腿,一共21×6=126(条)腿,少了140-126=14(条)
∴8条腿的蜘蛛有14÷(8-6)=7(只)
蜻蜓和蝉一共21-7=14(只),假设全
为2对翅膀,有(2×14-23)÷(2-1)=5(只)
蝉,蜻蜓有14-5=9(只)
5. 某杂志每期定价5元,全年供出12期。某班一些学生订半年,其余学生订全年,共需订
费900元;如果订半年的改订全年,而订全年的改订半年,那么共需订费990元。问:
这个班共有多
少名学生?
答案:21名
【分析】半年定价5×6=30(元),全年定价5×12=60(元)
若每位学生既定半年又订了半年,那么共花费900+990=1890(元)
一共有1890÷(30+60)=21(人)。
6. 中秋节前夕,公司给员工
发购物劵。市场部每人得到3张月饼劵和2张水果劵,技术部
每人得到2张月饼劵和3张水果劵。已知共
发了110张月饼劵和90张水果劵,问:市场
部和技术部各有多少人?
答案:市场部30人,技术部10人
【分析】月饼券比水果券多110-90=20(张)
,则市场部比技术部多20÷(3-2)=20(人)假
设市场部减少20人和技术部一样多,现在水果
券有90-20×2=50(张),月饼券有110-20×
3=50(张),技术部有50÷(2+3
)=10(人),市场部有10+20=30(人)
7. 商店国庆节促销,汽车的价格由
每3瓶3元改为每4瓶3元,而酸奶则是买1瓶送1瓶。
冬冬花28元按照优惠价购买汽水和酸奶若干瓶
,其中汽水瓶数比酸奶瓶数的3倍少2,
冬冬发现这比平时便宜了14元。求每瓶酸奶的正常价格。
答案:1.4元
【分析】汽水瓶是酸奶瓶数的3倍少2,有2瓶酸奶就有3×2-2=4瓶
汽水,把2瓶酸奶和4
瓶汽水看成一组,比平时优惠了1瓶酸奶和1瓶汽水,28能被组数除尽。 假设有2组:汽水有2×4=8(瓶),优惠价为3×2=6(元),酸奶花了28-6=22(元),每组22÷2=11(元),每瓶原价11元,比平时优惠:8×(3÷3)+4×11-28=26(元)
,
不合题意;
假设有4组,汽水有4×4=16(瓶)
,优惠价为4×3=12(元),酸奶花了28-12=16
(元),每组16÷4=4(元),每瓶原
价4元比平时优惠16×(3÷3)+2×4×4-28=20
(元),不合题意;
假设有7
组,汽水有4×7=28(瓶),优惠价为7×3=21(元),酸奶花了28-21=7(元),
每组
7÷7=1(元),每瓶原价1元,比平时优惠28×(3÷3)+2×7×1-28=14(元),
符
合题意。
∴酸奶的正常价为1元。
8. 有鸡和兔子若干只,它们的总腿数比总
头数的3倍多8,而鸡的只数的5倍比兔的只数的
4倍少19。问:鸡和兔子一共有多少只?
答案:34只
【分析】假设有兔子x只,鸡有(4x-19)÷5只
4x2
4x19
5
3
x
4x19
5
8
8x3812x57
3x8
55
20x8x3815x12x5740
28x27x403857
x21
4x
鸡:(4×21-19)÷5=13(只)
一共21+13=34(只)