行程问题测试卷(教师)
2014中考-女生节活动策划书
精锐教育学科教师辅导讲义
年
级:小五
辅导科目:数学
课时数:
3
课
题
行程问题
这三个量之间的关系可以用下面的公式来表示:
路程=速度×时间,
速度=路程÷时间.
时间=路程÷速度.
教学内容
教学目的
豆豆和爸爸一起做数学题,题目是这样的:小
华和李成家相距400米,两人同时从家中出发,在同一条
路上行走、小华每分钟走60米,李成每分钟
走70米,问3分钟后两人相距多少米?“这题太简单了,只要用小华和
李成的速度和乘时间就可以求出
两人行走的路程,然后用400米减去两人行走的路程就可以求出3分钟后两人相距多
少米了.”豆豆骄
傲地说.爸爸笑了笑说:“我认为你考虑问题还不周全.题目中没有说两人是相向而行,相背而行,
还是
同向而行。”
我们每天的生活都离不开步行、乘车,物体也无时无刻不在运动,这就是所谓的“行”,
有行即产生距离,
需要时间,这就构成了行程问题中的三个重要关系量:路程、速度、时间,研究这三个
量之间关系的应用题
称之为行程问题.
这三个量之间的关系可以用下面的公式来表示:
路程=速度×时间,
速度=路程÷时间.
时间=路程÷速度.
.小华和李成家相
距400米,两人同时从家中出发,在同一条路上行走,小华每分钟走60米,李成每分钟
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走70米,问3分钟后两人相距多少米?
分析:由于题目中没有说明是相向而行还是相背而行,或者是同向而行,所以此题我们必须进行分类对论,结合
图形,
使问题一目了然
解:(1)相向而行时:
400-(60+70)×3=400-390=10(米).
(2)相背而行时
400 +(60 +70)×3 = 400 + 390 = 790(米).
(3)同向而行(小华在前)
400 +60×3 - 70×3 = 400
+180 - 210 = 370(米 ).
(4)同向而行(李成在前)
400 +70×3 - 60×3 = 400 + 210 - 180 = 430(米). <
br>答:相向而行3分钟后,两人相距10米;相背而行3分钟后,两人相距790米;同向而行(小华在前)
3分钟后,
师人相距3 70米;同向而行(李成在前)3分钟后,两人相距430米.
.A、B两地相距66千米,甲、乙两人分别从A、B两地骑车同时出发,相向而
行.已知甲每小时行12千
米,乙每小时行10千米.几小时后他们相遇?
分析:相遇问题中
会涉及到两个速度、相距路程和相距时间,这三者之间的基本关系为“速度和×相遇时间=相距路
程”,
由此可得“相遇时间=相距路程÷速度和”.已知相距路程是66千米,甲、乙的速度和为每小时(12
+10)千米,
解:66÷(12 +10)=66÷22=3(小时).
答:3小时后他们相遇.
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.若例2中条件不变,而只把问题改为:“几个小时后他们相距11千米?”该如何解?
分析
:题目中没有说明究竟是相遇前相距11千米还是相遇后相距11千米,所以应该分为两种情况讨论.
解:(1)在相遇前相距11千米的情形(如图所示):
甲、乙两人在相同的时间内共行了(66 -11)千米.
(66 -11)÷(12
+10)=55÷22=2.5(小时).
(2)两人相遇后继续前行,相距11千米的情形(如图所示):
两人相遇后继续前行,那么在相同的时间内甲、乙两人共行了(66+11)千米.
(66
+11)÷(12+10)=77÷22=3.5;(小时).
答:2.5小时后会发生相遇前相距1
1千米的情况,3.5个小时后会发生相遇后又相距11千米的情况,
.一只蚂蚁沿等边三角形ABC的三条边爬行,在三条边上它每分钟分别爬行50厘米、20厘米、40厘米.
蚂
蚁由A点开始,如果顺时针爬行一周,平均速度是多少?如果顺时爬行一周半,平均速度是多少? <
br>分析:本题是“平均速度”的问题,平均速度是一种特殊的速度,它衡量的是一段时间内物体在所有路程上
运动的平
均快慢程度,体现在公式中就是:平均速度=
总路程
,值得大家注意的是平均
速度并不是速度的平均.本题要想计
总时间
算平均速度,我们需要知道总的路程和总的时间,但
本题并没有告诉总路程,那我们可以设一个数,然后计算总的时
间?
解:设等边三角形的边长为
x
厘米,则总路程就为3
x
厘米,
则总时间为:
可列式:
xx
x
分钟.
5
02040
3x3x3x60011
31
(厘米/分)
xxx4x10x5x19x
1919
500200
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顺时针爬行一周半总路程为:
3x<
br>
3x
4.5x
厘米.
2
总时间为:
可列式:
xxx0.5x
x
分钟,
5020405020
4.5x4.5x4.5x9001
.
32
(厘米/分)
xxxx0.5x4x10x5x4x5x28x
287<
br>
5200
111
答:顺时针爬行一周,平均速度是每分钟31
厘米,顺时针爬行一周半,平均速度是每分钟
32
厘米.
197
.小明驾驶摩托车从A地到B地的速度是每小时20千
米,原路返回时,速度提升为每小时30千米,问全
程的平均速度是多少?
分析:平均速度=
总路程÷总时间,由于题目中只给出了速度,而往返的路程是不变的,所以可以设A、B间相距60
千米
(取20、30的最小公倍数),所以由A到B需60÷20
=3(小时),由B到A需60÷30=2(小时).总时间为3+2=5
(小时).
群:平均速度v= 60×2÷(3+2)=120÷5=24(千米/时).
答:全程的平均速度为24千米时,
小莉以每秒3米的速度
沿铁路旁边的小路跑步,迎面开来一列长207米的火车,火车经过小莉身旁用了9
秒.火车的速度是多
少?
分析:这是一个“火车行程”问题.由经验可知,该题中,人的身长是可忽略不计的,火车经过小
莉身旁的过程,可
以看做是小莉与火车的车尾相遇的过程,从看见车头开始到看见车尾共用9秒,那么火
车的长就是火车与小莉9秒共
行的路程(路程和).因此本题可转化为“质点型”相遇问题:两物体从相
距207米的两地同时出发,相向而行,经
过9秒相遇,已知一个物体的速度是每秒3米,则另一个物体
的速度足每秒多少米?
解:207÷9-3=23-3=20(米/秒).
答:火车的速度为每秒行驶20米
.明明每分钟走100米
,涛涛每分钟走80米.二人同时、同地向反的方向走去.5分钟后,明明调转方向
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追涛涛。明明叫追上涛涛时,两人各走了多少米?
分
析:根据题中条件“二人同时、同地向相反方向走去”可知是相背运动问题,又根据题中条件“5分钟后,明明调
转方向去追涛涛”可知,此时又是追及问题,所以,在解决该问题时,既要考虑相背运动问题,又要考虑
同向追及的
问题.5分钟时明明与涛涛相距(100+
80)×5=900米,这也就是明明追涛涛的路程差,由此可得追及时间为900÷(100
- 8
0)=45(分钟).那么涛涛和明明各自走的时间就是45+5=50(分钟).有了各自走的时间,就可得明
明和涛涛各
自走的路程,
解:追及时间为:(100+ 80)×5÷(100 -
80)=45(分钟).
明明追上涛涛时所用的时间为:45+5=50(分钟).
明明所走的路程为:100×50=5 000(米).
涛涛所走的路程为:80×50=4 000(米).
答:明明追上涛涛时,明明走了5
000米,涛涛走了4 000米,
.小明的爸爸和妈妈在同一单位
上班.一天,爸爸和妈妈同时离家去上班,爸爸每分钟走120米,妈妈每分
钟走90米,爸爸到了单位
门口时,发现忘记带公文包,立即沿原路回家去取,离单位门口360米处与妈妈相遇.小明
家离爸爸妈
妈的单位有多少米?
分析:该题看似是相遇问题,但也要用到追及问题的数量关系.我们可以借助线段
图来分析问题,实线代表爸爸走的
路程,虚线代表妈妈走的路程,如图所示
从图中
可以看出,爸爸和妈妈从出发到相遇,爸爸比妈妈多走了360×2=720(米).即路程差.根据路程差和速
度差
可求出追及时间720÷(120-90)=24(分钟).再求爸爸或妈妈走的路程,那么家到单
位的路程就求得了
解:爸爸和妈妈的相遇时间是360×2÷(120-90)=24(分钟)
爸爸走的路程是120×24 =2 880(米)
家到单位的路程是2
880-360=2 520(米)
答:家到单位的距离是2 520米
.A、B两地相130千米,已知人的步行速度是每小时5千米,摩托车的行驶速度是每小时
50千米,摩托车
后座可带一人,问有三人并配备一辆摩托车从A地到B地最少需要多少个小时? 分析:如下图所示,设
x
为除驾驶员外的行人每人需走的路程,这是一个运筹问题,最佳方
案是让摩托车别闲着,人
也都别干等,且最后三人同时到达,这样摩托车走的路程是(130-
x
+130-2
x
+130-
x
)=(390 -
4
x
).按时间相同可列
方程:
x130x3904x
55050
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解:由于步行人速度都一样,最高效的方案是有两人
分别在开始和结束时走同样一段路,摩托车往返于二人之间接送,
最终三人同时到达,
设这二位步行者步行的路程均为
x
千米,
则:
x130x
130x1302x130x
55050
解之得:
x
=20.
故最少需要
2013020
.
6.2
(小时)
550
答:三人到达B地最少需要6.2小时.
.小伟和小林百米赛跑,结果当小伟跑到终点时,小林只跑了95米,
小林要求再跑一次,这次小伟的起
跑线比小林退后5米,如果他们都用原来的速度跑,那么能同时达到终
点吗?
分析:这个问题是一个比例问题,第一次小伟跑了100米时小林跑了95米,第二次小伟跑了
105米时,小林跑了
x
米.路
程比等于速度比,所以95:100=
x:105.再进行计算看看能不能同时到达
解:设第二次比赛小伟到达时,小林已跑了
x
米,则
95:100=
x
:105,
x
=105×
95
=99. 75.
100
答:小林仍然输给了小伟.
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1.某校师生开展行军活动,以每小时6千米的速度
前行,3小时后学校派通讯员骑自行车走同一条路去传达命令,
如果通讯员以每小时1
5千米的速度去追赶队伍,需要多少小时才能赶上?
2.甲、乙两车在同一条公路上同向而行,甲车的速度是每小时60 千米,乙车的速度是每小时40千
米.开始时,乙
车在甲车前而38千米,经过多长时间后,乙车在甲车前2 千米?
3.小李与小杨从学校步行去少年官,小李每秒钟行l米,
先行2.5分钟后,小杨才从学校出发,5分钟后,两人同时
到达少年宫,小杨每秒行多少米?
4.甲、乙、丙三人进行200米赛跑,当甲到
终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有29米,照此推算,当乙到
达终点时丙离终点还有多少米?
5.甲、乙两地相距100千米.小张先骑摩托
车从甲地出发,1小时后小李驾驶汽车从甲地出发,两人同时到达乙地,
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开始摩托车的速度是每小时50千米.中途减速后为每小时40
千米.汽车速度时每小时80千米,汽车曾在途中停驶
10分钟,请问:小张驾驶的摩托车是在他出发多
少时间后减速的?
6.一位职员每人早上以4
0千米时的速度驾车,恰好能准时到达公司,某一天他晚离开家7分钟,结果需要把速度
提高8千米/时
才能够准时达到公司,那么他家到公司的距离为多少千米?
7.龟兔赛跑,全程2 000米,龟每分钟爬25米,兔子每分钟跑320米兔子自以为速
度快,在途中睡了一觉,结果龟
到达终点时,兔子离终点还有400米.兔子在途中睡了多长时间?
8.长90米的列车速度是每秒1 5米,它追
上并超过长50米的列车用了14秒,如果这两列火车相向而行,从相遇到
完全离开要用多少秒?
9.甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米
,则甲跑5秒钟可追上乙.若乙比甲先跑2秒钟,则甲跑4秒钟可追上
乙,问两人每秒各跑多少米?
10.从电车总站每隔一定时间开出一辆电车,
甲和乙两人在这条街上沿着同一方向步行,甲每分钟步行82米,每隔
10分钟遇上一辆迎面开来的电车
;乙每分钟步行60米,每隔10分15秒遇上一辆电车迎面开来.电车总站每隔多少
分钟开出一辆电车
?
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你做对了吗?
答案:
1.2小时 2.1.8小时 3.1.5米/秒 4. 10米
5.20分钟 6.28千米
7.75分钟(提示:龟跑完全程要2000÷25=80
分钟,即当乌龟跑完全程时,兔子跑2
000 - 400=1600米也用了80分钟,而兔子如果不睡,跑1
600米只要1600÷
320=5分钟,所以兔子途中睡了80-5=75分钟) 8.7秒
9.甲6米/秒己:4米/秒 10. 11分钟(提示:电车15秒
即0.25分钟行了82×10
- 60×(10+0. 25)= 205米,所以电车速度是每分钟行205÷0.
25=850米,电车需1分钟,故
每隔10+1=11分钟开出一辆电车)
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