人教版小学五年级语文上册高粱情教案
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人教版小学五年级语文
上册高粱情教案
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-
LGUT-LGG08】
一、教学内容：
这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。
二、教学要求：
1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。
2、理解重点语句的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。
3、学会本课生字、新词，并结合课文理解词义。
4、有感情地朗读课文，背诵第3～6自然段。
三、教学重点、难点：
重点：有感情地朗读课文，理解重点语句的深刻含义，体会高粱坚忍不拔的品格。
难点：理解父亲和伯伯对我说的话语的意义；体会这两段话与中心思想的关系。
四、教学方法：讲授法、谈话法、讨论法。
五、学生学习方法：组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。
六、使用媒体：小黑板、录音机、投影、幻灯。
七、教学课时：1课时
八、教学程序：
一、课前谈话，激发兴趣、引入课文。
有这么一种植物，长着
挺拔而粗壮的秆子，硕大而血红的穗头，强有力地抓住土地的根，
这就是高粱。我想可能很多同学都没见
过，那么高粱是什么样子的呢？请大家打开书第102页
看插图，认识一下高粱。今天我们学习第20课
，（板书课题：高粱情。学习高粱的粱与梁
的区别。）
二、学习课文。
1、请同学
们打开书第102页看插图，用自己的话描述一下高粱，从图上看，你觉得高粱有什
么特点？说一说。
2、教师：同学们观察得很仔细，很好，那么课文是怎样向我们介绍高粱的特点的呢？下面我
们
就来看课文。
三、指名朗读课文，理解课文内容。
1、找出描写高粱特点的句子，划下来。
2、指名朗读描写高粱特点的句子，谈谈你的感觉和想法。然后概括一下高粱的特点。（边讨
论
边板书：正直的秆子、硕大而血红的穗头、紧抓土地的根。）
3、有感情地朗读这些句子，并说说高粱
最具特点的是哪个部位？（在根下划
怎么描写的？用重点号划出这些句子。
4、指名有感情地
朗读所划部分。回答高粱根有什么特点？用简练的词语概括出来。（板书：
坚韧、像鹰爪）并说说为什么
会有这些特点？
5、再朗读，说说这些描写中蕴含着作者的什么感情？
6、练习朗读，体会作者的感情。
四、读中激情。
同学们，由于高粱具有坚韧不拔
的品性，因而它的适应能力很强。千百年来，土地、人
和高粱紧紧地结合在一起。课文的字里行间流露出
作者怎样的思想感情？（敬佩、赞美）
请大家带着敬佩、赞美之情，再来有感情地朗读课文，可以读全文，也可以读最喜欢的
部分。
五、教学小结：
高粱坚韧不拔的品格激励着作者顽强地生活。我想从今以后也会激励着我们大
家奔向21
世纪的未来。
九、板书设计：