军训有感-个人先进事迹报告

部编人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案
学校 班级 姓名 成绩
第一部分：基础知识积累与运用（43分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共
10分）
lǒng zhào fèng xì níng shì tuī jiàn
chéng chǔ
( ) ( ) ( ) ( )
( )
cōng yù xí jī guī fàn lǎn dùo
róng qià
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分）
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河
的两岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺
左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆
上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。
三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分)
赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）
租（ ）
懒（ ） 脾（ ） 暂（ ） 逢
（ ）祖（ ）
四、补充下列词语，并按要求填空。(每格0.5分，共4分)
照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）
扬威 血
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（ ）亲情
我还能写一个有关自 然风光的四字词语：____________，
写一个有关神态表情的四字词语：_________ ___，写一个有关
动物名称的四字词语：_____________，写一个含有反义词的
四字词语：_______________。
五、我会选词填空。 (共4分)
气势 气魄
1、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历史上一个
伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民
族的强大力量。
保持 坚持 维持
1、我们要（ ）图书阅览室的安静。
2、大家要共同（ ）公共场所的秩序。
六、按要求改句子。(每题1分，共6分)
(一)、照样子写句子。
1、昆明湖静 得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……
像……像……”写比喻句）
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_
2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改
成反问句。）

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3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。 （学
着用比较的方法写一句话。）
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（二）、用修改符号直接在原句上修改。
1、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。

3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
七、积累运用。(10分)
1、先把内容补充完整，再根据要求填空。
①莫以善小而不为， 。②一径竹阴云满
地， 。 ③业精于勤，荒于嬉， 。
2、那翠绿的颜色， 着我们的眼睛，似乎每一片绿
叶上都有一个新的生命在 。 我从这句话中体会
到榕树 。
3、本学期，我们学了两首送别诗，分别是《 》
和《 》，两首诗都表达了朋友之间 之
情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都
出现了“故人”一词，他们分别
指 和 。
4、昨晚，我正在做 一道数学题时，认真思考，反复计算还是
找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就< br>会了，这真是“ ， 。”（填
古诗名句）
5、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”
的 ，还有人品与作品都堪称楷模的大作家
先生。
6、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙
--- ，美丽的皇家园林--- ，被誉为“世
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界第八大奇迹”的 。
7、最近小刚迷上了网络游戏，成绩不断下降，请你用一两句
话劝劝小刚。（2分）
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。
第二部分：阅读积累与运用（27分）
一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（12分）
叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下
子让我觉得距离缩短不少。
我 们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个
他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含 的期待，
把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红
窗棂，院里那一墙的爬山 虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，
映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品
与作品都堪称 （chēng chèn）楷模的大作家。他跟我的谈话，
让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家 就是这
样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意
义非凡。在我的眼前，那片 爬山虎总是那么绿着。
1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。（2分）
2、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）——（ ）
（2分）
3、用“～～”划出一个比喻句。这句话把 比
作
。（2分）
4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位
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的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。（2
分）
5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思
指 ，意义非凡的原因
是 。（2
分）
6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义
是（ ）（1分）
①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。
②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励
着我努力学习、刻苦写作。
7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？

。（2分）

阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15分）
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一天，一个长辫子姑娘刚挤上 公共汽车，就觉得自己的
长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还
被后边的人 拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光
——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只
是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手
又给小战士一个耳光。小战士仍然没 生气，只是红着脸指了
指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸
突然间红了， 可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士
只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是
为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼
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