人教版小学四年级语文上册期末考试试题
波特兰大学-工厂安全生产管理制度
期末测试题
(时间:90分钟 分值:100分 )
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訪
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黑
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题 号
五 六 七 八 九 十
十 十 书
写
总分
得 分
书写内容:天才在于积累,聪明在于勤奋(5分)
第一部分:基础知识积累与运用(41分)
一、看拼音写词语。(4分)
l mg
zh
d
o
e
g
x tn j ing
()(
)(
)
c
m
g y
U
1
gu if
d
n )
in ji
e
()(
)(
、用“”给带点的字选择正确的读音
(3分)
颤动(ch
d
n zh
d
n) 惬意
铁锹
(qi
(qi
e
u
xi c
qi
)
a
o)
洗
欺侮(w
U
f
◎
三、 比一比,
漱(sh
(4
U
分
s
)
Y)
(y iy ◎
摇曳
澡
()
再组词
峻
(
燥
()
峻
(
陵
梢
竣
(
(
幼
(
剧(
暂(
( 幻(
捎
锯(
崭(
(
四、
先把四字词语补充完整,
再按要求写词语。
酷(
(2+2
分)
1
、
如
()
添翼
风和日
()
浩(
2、
()() 扬威
( )兴中华
有
上面词语中,描写自然风光的词语有
____ ,描写神态的词语
的
___________ ,含有动物名称的词语有
,我还能写一个含有数字
词语
。
五、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。 (5
分)
博:①多,丰富 ②宽广 ③取得
1、
周恩来铿
锵有力的话语,博.得了魏校长的喝彩。( )
2、 我国地大物博,物产丰富。(
)
3、 叶圣陶老先生知识渊博。( )
2、即使你见到小猫淘气,也绝不会责打
打:①殴打 ②捉
③敲打,撞击
.它。(
)
1
六、选择正确的词语填空。(
、运动会上由小刚打.鼓。(
2
)
分
,每小题0.5分)
幸运 幸福
1、小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再
次拥有了(
)的生活。
不但……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2、走搭石的人们,(
)发现哪块石头不平稳,( )会找来合适的
石头搭上。
b
亦
(
翌
3、 王红同学(
)自己学习好,( )能主动帮助同学。
4、 ( )弟弟学习认真,( )老师表扬了他。
七、 按要求做题。(5分)
1、 写出一副描写自然景观的对联
2、
把下面的句子换个说法,但意思不变。
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
3、
把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
4、
造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
5、
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。 (缩写句子)
八、
课文回顾。(10分,每空0.5分)
1、
了被称为(
了凝结着古代劳动人民(
那一块块联结着乡亲们(
爱心架起的(
在本册课文里,我们目睹
)的钱塘江大潮,登上
)和( )的万里长城;我们为
)的搭石而感动;更被台湾青年用无私的
)而震撼;周恩来总理小时侯那一句
“(
)”的豪言壮语时时激励着我们;我们更想在这
)的世纪里实现更多美好的梦想。
2、 黄鹤楼是中国三大名楼之一,是湖北省的著名景点。 ―代诗人李白就
曾经
在此送别友人,并写下名诗《
__________________________________________ ,其
中写景的句子是:“ _______________________ ,
_________________________ ”
3、
__________________________________________________
本学期,在开展综
合性学习活动中,我读了
__________________________________ 、 》
等童话故事,其中,我最喜欢
_________________________________ (谁),因
为
______________________________________________ 。
4、 我还通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故
事。同时我还积累了名人的名言:业
_____________________ ,荒于嬉;行成于
思,
__________________ 。(韩愈)没有
_________________________ ,就做不
出
____________________ 。
(
牛顿
)
九、
口语交际。(4分
)
小东和爸爸一起游览长城后,小东在城墙写上了自己的名字,还把吃的果皮
扔在
长城的马路上。小东的做法对不对?谈谈你的看法。
第二部分:阅读积累与运用(24分)
十、认真阅读下面的短文,回答问题。
(一)阅读《巨人的花园》片段
,
完成练习。(9分)
不久,北风呼啸.(xi
e
xi co),隆冬来临(I in
I in
g)
刺骨的寒风吹起 雪花。巨
人(
)地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽
的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天
狂风
大作,( )。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什
么这么冷,这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁
抱
住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗( )、( )的心啊!要
不是你提醒,春天将永远被我赶走
a
xi
a)
上亲了一下。巨人第一次感到了温
了。谢谢你!
小男孩在巨人宽大的脸颊.(ji (
)。于是,他立刻(
和
1
给带点的字划去不正确的读音 按课文内容填空。(3分)
从文中找出下列词语的
、
反义词
2
热情( )寒冷(
(1.5
分)
4
、
、
。(1 分)
) 悲伤(
读文段后填空:巨人终于明白了 _____
5、 我会发挥想象力,完成练习。(1.5分)
(1) 巨人推倒了围墙后,我仿佛看到
(2)这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说: “
__________________________
(3)我想对巨人说几句话
_______________________________________________
6
这个童话故事告诉我们这样一个道理。(对的达“
V”
)(0.5分)
(1) 巨人对自己的行为感到深深的悔
恨。( )
(2)
快乐应该和大家一起分享。( )
(3) 春天是一个鲜花盛开的季节。( )
暖
)围墙,把花园给了孩子们。
(1.5 分)
(二)课外阅读。(15分)
疏通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个
小伙
子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停 止了。
______________ 一个大汉猛按车铃
,
厉声高喊。 __________
一个姑娘急得满脸通
红,直跺红皮鞋。 _______
一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,
绕道而走了。
人越聚越多□这时□人群中走出一位老大爷□头发斑白□神情安详□声音 洪亮□
口
一大清早就吵架□不怕一天不顺当□快走吧□□不知怎么的,两个争
吵的小伙子一
下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道: “东去的,右边走!
前面的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢 歌。
1、 用“
___ ”画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。(1分)
2、
请在文中的方框□处加上正确的标点符号,要细心哟。 (3分)
3、 文章记叙的时间是 ,
地点是 ____________ ,主要人物是 _________ ,事件
是
______________ 。(2分)
4、 文中的“小溪”是指
“大石头”是指
5、 下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号) (3分)
。(2分)
A: “唉!小街太窄了!” B :
“喂!快走啊!” C: “急死人了! ”
6 小溪又响起欢歌的原因是
____________________________
。
(2分)
7、题目“疏通”有两层意思: —
二是
_______________________________________ 。(2分)