2020-2021学年部编版六年级语文上册《书戴嵩画牛》同步练习(含答案).doc
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《书戴嵩画牛》同步练习
一、基础题
1.看拼音。写词语。
shǔ chǔ zhóu jǐn náng fǔ
( )中 ( )士 玉( )( ) ( )掌
2.选出加点字正确的读音。
处(chǔ chù)士 好(hào
hǎo)书画 所宝以百数(shǔ shù)
...
曝(pù bào)书画
斗(dòu dǒu)牛
..
3.组词。
轴( ) 曝( )
锦( )
抽( ) 爆( ) 棉( )
二、综合题
4.解释加点的词语。
(1)一牧童见之。 之:
_______________
.
(2)处士笑而然之。 然:________________
..
之:________________
5.牧童为什么大笑? (用原文中语言回答)
6.从这则故事你有收获?
三、提高题
郑人有
欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”
反归取之。及
反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1.解释“度”字。( )
(1)先自度其足
(2)吾忘持度
(2)宁信度
2.翻译下列句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。
(2) 何不试之以足?
3.探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什
么意思,或有什么作用。(只允许回答三个。)
而置之其坐( ) 至之市(
)而忘操之( ) 反归取之
( ) 何不试之以足( )
4.《郑人买履》告诉我们什么道理?
参考答案
一、1.蜀 处 轴 锦 囊 拊
ǔ hào shǔ pù dòu
3.车轴
一曝十寒 锦缎
抽出 爆炸 棉花
二、4.(2)指书画。(2)认为对。指放牛娃的评论。
5.“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”
6.(1)从杜处士角度的收获:要谦虚,乐于接受正确意见;
(2)从戴嵩角度的收获:做任何事都应该尊重事实,不能想当然;
(3)从牧童角度的收获:要注意观察生活,做生活的有心人。
三、
1.(1)dúo量(长短)(2)dù尺寸尺码(3)dù尺寸尺码
2.等到他返回后,集市已经散了,(他)最终也没有买到鞋。 为什么不用脚去试试呢?
3.而
置之其坐(脚的尺寸 ) 至之市( 到、往 )而忘操之(脚的尺寸)反归取之(脚的尺寸)
何不试之以足(鞋子)
4.这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形式,不相
信实际的人,告诉人们做事不
能过分拘泥形式,要注重实际。