(完整)六年级奥数-分数裂项
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分数裂项计算
教学目标
本讲知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可
以分为
观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进行
一部分
运算,使其变得更加简单明了。
本讲是整个奥数知识体系中的一个精华部分,列项与通
项归纳是密不可分的,所以先找通项是裂项的
前提,是能力的体现,对学生要求较高。
知识点拨
分数裂项
一、“裂差”型运算
将算式中的项进行拆
分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法.裂项分为分数裂项和整
数裂项,常见的裂项方
法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细的
观察每项的分子和分母
,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂
的计算,一般都是中间
部分消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根本的。
(1)对于分母可
以写作两个因数乘积的分数,即
那么有
1
形式的,这里我们把较小的数写在前面,即<
br>ab
,
ab
1111
()
abbaab
(2)对于分母上为3个或4个连续自然数乘积形式的分数,即:
11
,形式的,我们有:
n(n1)(n2)n(n1)(n2)
(n3)
1111
[]
n(n1)(n2)2n(n
1)(n1)(n2)
1111
[]
n(n1)(n2)
(n3)3n(n1)(n2)(n1)(n2)(n3)
裂差型裂项的三大关
键特征:
(1)分子全部相同,最简单形式为都是1的,复杂形式可为都是x(x为任意自然数)的,
但是只要将x
提取出来即可转化为分子都是1的运算。
(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”
(3)分母上几个因数间的差是一个定值。
二、“裂和”型运算:
常见的裂和型运算主要有以下两种形式:
1-2-2-1.分数裂项.题库
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a
2
b
2
a
2
b
2
ab
a
bab11
(1)
(2)
aba
babba
abababba
裂和型运算与裂差型运算的对比:
裂差型运
算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”,裂和型运算的题目不仅有“两两抵消”型的,
同时还有转
化为“分数凑整”型的,以达到简化目的。
11111
【例 1】
。
1223344556
111
【巩固】
......
101111125960
2222
【巩固】
L
109985443
1111
【例 2】
LL
1
1212312
L
100
公式的变式
例题精讲
12
12…nn(n1)
当
n
分别取1,2,3,……,100时,就有
12
112
12
1223
12
12334
12
123445
12
12…100100101
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112123
12…100
22222
…<
br>12233499100100101
11111
…)
2(
12233499100100101
111111111
2(1…)
2233499100100101
1
2
(1)
101
100
101
200
101
99
1
101
2
求和公式推导:
S1=1+2+3+4+5
+ S1=5+4+3+2+1
1111
【例 3】
L
13355799101
111
1
L
【巩固】
计算:
25
2325
133557
2551
【巩固】
L
4881212162000200420042008
3245671
【巩固】 计算:
255771111161622222929
111
3××(−)+⋯
325
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1
1
…
1
11111111
【例 4】
计算:
()128
8244888
方法一:
11111111
=(+++++++)×128
2×44×66×88×1010×1212×1414×1616×18
1111111=×(−+⋯+−+−)×128
22414161618
方法二:
11111111
=
[
×(1+++++++)]×128
8361015212836
22222222
=16×(+++++++)
262
22222222
=16×(+++++++)
1×22×33×4
4×55×66×77×88×9
11111
=16×2×(1−+−+⋯+−)
22389
11111111
【巩固】
_______
6122
111111
【巩固】
1
3610152128
一项隔一项来拆项
=1+×(1−)++×(−)++×(−)+
2363251543728
111111111
【巩固】 计算:
=
26122
11111
=−(−)−⋯(−)
223910
11111
【巩固】
。
1
1111111
=×(−+−+⋯−)
325581417
1-2-2-1.分数裂项.题库 教师版
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7
&
4.50.16
11
11
【例 5】
18
1
133.753.2
3153563
3
11111
【例 6】
计算:
1234L20
261220420
11111
=
(
1+2+⋯+20
)
+(1−+−+⋯+−)
2232021
11111
【巩固】
计算:
200820092010
= 。
20112012
70
11224
【巩固】 计算:
____。
26153577
1111111
【巩固】 计算:
3195
19899
【巩固】 计算:
L
.
26122
111
=1−+1−+⋯+1−
269900
111
=99−(++⋯+)
269900
111
【例 7】
L
123234789
1-2-2-1.分数裂项.题库 教师版
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【巩固】
计算:
【巩固】
计算:
111
L
1232349899
100
1111
L
1352463
57202224
1111111
=×(−+−+⋯+−)
41×33×52×44×620×2222×24
9998971
【巩固】
L
12323434599100101
12399
=1−+1−
+1−+⋯1−
1×2×32×3×43×4×599×100×101
11111
【例 8】
123423453456678978910
11111
=×(−+⋯+−)
31×2×32×3×47×8×98×9×10
5719
【例 9】 计算:
L
.
1232348910
2+33+49+10
=++⋯+
1×2×32×3×48×9×10
1-2-2-1.分数裂项.题库
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【例 10】
123456
1212312341234
51234561234567
131417
=1−+−+−+⋯+
1×21×2×31×2×31×2×3×41×2×3×41×2×3×4×5×6×7
1<
br>−
1×2×3×4×5×6×7
【巩固】 计算:
23450
【例 11】
L
1(12)(12)(123)(123)(1234)(
123
L
49)(12
L
50)
11111111
=2××(1−)+3×(−)+⋯+50××(−
21+231+21+2+3501+2+⋯+491+2+⋯+50
2310
【巩固】
1
L
1
(
12
)
(12)(123)(12
3
L
9)(123
L
10)
56677889910
【例 12】
56677889910
365791113
【巩固】
57612203042
3653+44+55+66+7
=++++++
5763×44×55×66×7
9
【巩固】计算:
3457820212435
1-2-2-1.分数裂项.题库
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2399
L
.
3!4!100!
=
132574+53+73+85+7+7
++++++++
345784×53×73×85×7
【巩固】
3571220283042
3827
【巩固】
2330123124
1017−72630−43841−32731−4
=
= = =
11917×712030×412341×312431×4
5791113151719
【巩固】
计算:
1
6122
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
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