六年级数学专题复习_分数的裂项
萝卜回来了-助考
分数的巧算:裂项
知识点分析:
特殊的分数加法试题,难以运用
课本中固有的运算性质及定律进行巧算。它
们有其特殊的规律及性质,对于这些特殊试题,我们通常要用
到以下两种方法:
①引用公式法:有特殊的分数加法试题,有其固有的求和公式,计算时可以
直接运用这些公式使计算简便。
②裂项法:先将算式中的一些分数按规律作适当拆分,使得拆分后的一
些分
数可以互相抵消,从而达到巧算的目的。
例题精讲
例1:
1111
...
122334910分析:观察发现每一个分数的分母是两个相邻的自然数相乘,分子1就是它们的差,可以运用裂项公
式:
a11
,先裂项,再求和。
n
na
nna
解答:
原式
1111
...
122334910
1
11
11
11
1
...
<
br>
2
23
34
91
0
1
1
10
9
10
注重:必须弄
懂
第一种裂项公
式:
a11
n
na
nna
举一反三①
(1)
1
1
1
...
1
5667782021
(2)
4
4
4
...
4
15599134953
(3)
5
5
5
...
5
2771212174247
1
例2:
1
1
1
...
<
br>24466898100
分析:
这里的每一个分数的分母虽然不是两个相邻的数
,但这些自然数都相差2.如果想
办法将分子都变成2,就可以利用例1中的公式计算了。
解答:方法一:将分子都扩大两倍,再将它们的和缩小两倍,结果不变。
方法二:直接运用另一个裂项公式
原式
222
2
<
br>1
原式
...
98100
2
244668
11
1
111111
...
98100
2
244668
491
1002
49
200
方法一:先将分数变形,再
利用第一种裂项公式:
a1
1
进行计算。
n
na
nn
a
11
11
<
br>n
nd
d
nnd
1<
br>
11
1
11
1
11
1
11
...
2
24
2
46
2
68
2
98100
1
11
11
11
1
1
...
2
24
46
68
98100
149
2100
49
200
方法二:引用第二种裂项公式:
11
11
n
nd
d
nnd
注重公式的由
来!
举一反三②
(1)
1
1
1
...
1
36699123336
(2)
1
1
1
...
1
36699123336
(3)
1
1
1
...
1
1771313193743
例3:
1
1
1
1
1
1
(第二届新起点杯数学竞赛试题)
2612203042
分析
:观察发现题目中的分母都是可以看作是两个连续自然数的积,且分子都是1,将分母加以变形,
再利用
裂项公式即可求出和。
解答:
原式
1
1
1
1
1
1
122334455
667
1
11
11
<
br>11
11
11
1
2
23
34
45
56
67
1
1
7
6
7
先将分母变为两个数相乘的形
式,注意要使相乘两数之差相
等,再利用第一
种裂项公式
a11
求和。
n
na
nna
举一反三③
(1)
1
1
1
1
(2)
1
1
1
1
(
3)
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
72986
例4:
222
...
1232349899100
分
析:观察发现每一个分数的分母都是连续三个自然数的和,且分子2是每个数与第三个数的相差数,
运用
裂项公式
解答:
举一反三④
(1)
222
...
34545691011
211
n
n1
n2
n
n1
n1
n2
先裂项,再求和。
1
11
1
1
1
原式
...
1223
2334
<
br>989999100
11
211
129910
0
第三种裂项公式:
4545
n
n1
n2
n
n1
n1
n2
9900
通过
代数法先理解公式的推导,再结合题目解题
111(2)
5
5
5
5
5
5
(3)
...
14842
678789484950
111
例5:
1
<
br>...
1212312341234..100
分析:观察
发现每一个分数的分母都是从1开始的连续若干个自然数的和,因此分母可以运用等差数
12
列
求和公式
1n
n
求和,那么。所以分母就变成了两个数相乘
的形式,最
2
1234..n
1n
n
后再采用裂项法计算。
解答:
原式
2222
...
233445100101
11
111111
2
...
100101
233445
99
2
202
99
101
运用等差数
列的求
和公式先
将每一个分数变
形,再利用第一种
裂项公式进行计
算。
举一反三⑤
111
(1)
1
1
...
1212312341234..2012
11
(2)
1
1
...
223234234..50
1
1
1
1
1
1
1
1
(3)
1
1
1
1
1
1
...
1
1
2
2
3
3
4
4
99
99
模 拟 练 习
一、初级
1、
1111
2、
1111
......
1011111212135960
3、
1
1
1
...
1
203042132
二、中级
5、
1
1
1
1
1
<
br>1
1
642567290110
7、
11
1
1
1
1
1
248163264
三、高级
9、
1
1
7
9
11
13
15
17
19
3122
10、
111
123
234
...
202122
3881313185863
4、
1
3
1
35
1
57
.
..
1
15557
6、
1
2
5
6
11
12
19
20
2
9
30
...
9701
9702
9899
9
900
8、
1
1
24
1
48
1
80
1
120
<
br>
64
8
1173
11、
1
<
br>1
13135135713579945
234
12、
1
1
...
12123123412345
历 年 小 考 真 题
1、(2008年韶关北中,9题):
从式子
1
1
<
br>1
1
1
1
中去掉(
),余下的各数和等于1。
24681012
A、
1
和
1
B、
1
和
1
C、
1
和
1
D、
1
和
1
210810812
212
2009
2、(2008年韶关北中,
21题):
2009
2009
2009
...
24466840164018
3、(2010年韶关统考,17题):
有两根同样长的木条。从第一根中先用去
余下的
11
,再用去余下
的
44
米;从第二根中先用去
1
4
米,再用去
1
,
两条木条仍然有剩余。比较两根木条剩下部分的长度( )
4
B、第二根长
C、两根一样长 D、不能确定 A、第一根长