五年级下册第五单元复习提纲
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五年级下册第五单元复习提纲
一、生字词
21秦朝 官邸 熏风 杭州
汴州 22.屹立 走廊 纤巧 戈壁 腹地 疲惫 棺材 谋划 策略 携带 流
淌 俄国 热忱
湘西 贫瘠 匮乏 憔悴 23*憎恨 厦门 舰船 铭记 撰写 箪食壶浆 荆榛 荷俘
盘踞
24渺小 热忱 掌握 采购 撕毁 关键 刊物 书名 提炼 殿堂 撤走 富裕 键盘 殿堂 隐匿
25*霎时 起锚 屡次 舵轮 频繁 毫不示弱 相彻云霄 乘风破浪 置之度外 同归于尽
拱手相让
慷慨激昂 楚楚动人 力排众议 马不停蹄 不屈不挠 情不自禁 视死如归 铁骨铮铮
飞也似地 置
之度外 负隅顽抗 垂头丧气 千军万马 张牙舞爪 走投无路 隐姓埋名 不假思索
欢欣鼓舞 心
甘情愿 扬眉吐气 不折不扣 自力更生 熠熠生辉 威逼利诱 毫不犹豫 不分昼夜
21《古诗三首》、课文内容本文记叙了一百多年前爆发的中日甲午战争这一重大历史事件,表现了我军爱国将士同仇敌忾顽强作战宁死不屈的英勇精神.
1、《出塞》
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
主要内容:
《出塞》选自《全诗集》,是唐代诗人王昌龄描写军旅生活的一首诗。作者把秦汉以来直至唐
代千百年修
筑边关所进行的战争都概括了起来,反映出对驻守边疆的边疆的将士们久征未归的无
比哀叹之情,表达了
希望朝廷起任良将、早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生
活的美好愿望。
诗
意:1、2句:明月照耀着边关,自秦汉时一直如此,至今没有什么变化,而边患依旧没有消除。
(从千
年以前,万里之外落笔,描绘了从秦汉时就存在着明月边关的景象。哀叹远离家乡的士兵
不能回归故乡与
家人团聚。)3、4句要是当年的飞将李广将军依然在戍守边关,那些胡人的骑兵
绝对不敢来越过阴山南
下入侵了。(但使—要是)
词意:但使—要是。 飞将—汉代著名将领李广。 不教—不让。
胡马—外族入侵的骑兵。
万里—形容路途遥远。 还—回家。 龙城—匈奴祭天之处。
人—戍守边疆的士兵。
关—关塞,在边境险要的地方设置的守卫处所。
阴山—长城北面的内蒙自治区中部山脉。
2、题临安邸(dǐ)宋 林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏(xūn)得游人醉,直把杭州作汴(biàn)州。 主要内容:《题临安邸》这首诗选自《宋诗纪事》,是宋代诗人林升在杭州一家旅店的墙壁上题写
的
。诗中表达了作者对国事的无比忧虑,对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。
诗意: 1.2句:重重叠
叠的青山,重重叠叠的楼阁。你们这些醉生梦死的贵族统治者,在西湖
边上所过的听歌看舞的荒淫生活,
到什么时候才会停止呢?(描绘出杭州的美好景致。质问那些
醉生梦死的贵族们。)3.4句:你们那些
权贵们已被暖洋洋的风吹得昏沉沉,晕乎乎,醉生梦死,
简直把这临时避难的杭州当作故都汴州了。(更
加尖锐地揭露了权贵们早把先朝故都、中原山河、
国家耻辱都抛到九霄云外了。)(醉—沉醉,像喝了酒
)
词意:休—停止。 直---简直。 醉—沉醉,像喝醉了酒。 暖风—暖洋洋的风。
熏—即“薰”,
气味侵袭。 游人—游玩的人。这里指只顾玩乐的达官贵人。
邸—高级官员的住所。汴州—北
宋的都城汴梁(今河南开封),当时被金兵侵占。 山外青山---
青山之外还有青山,形容山很多。
楼外楼—楼阁之外还有楼阁,形容楼阁很多。
临安—现
在浙江省杭州。北宋朝灭亡,宋徽宗的儿子赵构(宋高宗)逃到南方,在临安建立了南
宋政权。
几时休—休,罢休,停止。什么时候才能够停止。
示儿(南宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九洲同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
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3、《示儿》主要内容:是南宋诗人陆游临终前写的,是绝笔,也是遗嘱。全诗表达了对南
宋统治
者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨,对收复失地、统一祖国的无比渴望。
诗意:1.2
句:本来就知道人死了就什么都没有了,只是为看不到中国的统一而感到悲伤。3.4
句:等到将来朝廷
军队挺进北方,平定、收复中原的那一天,在祭祀祖先的时候,千万不要忘记
把这好消息告诉你们的父亲
(我)啊!(这句表现了诗人愚壮怀于悲伤之中,满腔热情地盼望着
祖国统一。)(定—平定,收复。)
词意:元—原来,本来。“元”在古时候与“原”字相通。 但—只。 定—平定,收复。
王师—国家的军队。 乃—你的。 翁—父亲(我)。 同—统一。
示儿—示,把事物摆出来或指出来给儿子们看。 万事空—一切都完了,没有了。
九州—相传古代中国分为九个州,后用代作指全中国。 定—平定。这里指收复失地。
中原—指黄河中下游一带。这里泛指被金兵占领的淮河以北的广大地区。
家祭---
过去家庭祭祀祖先的一种仪式。 无—同“毋”,不要的意思。 乃翁—你们的父亲。
三、课外阅读
塞下曲 唐 卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
【译文】月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,
飞得高高。在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军
偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追
击;正准备出发之际,一场纷纷扬扬的
大雪,刹那间弓刀上落满了雪花。
凉州词唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
1.
《凉州词》:唐代乐府曲名
【译文】葡萄美酒倒满了华贵的酒杯,正要畅饮的时候,马上的琵琶也声声
响起,仿佛在催促我
上前作战。在沙场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,奔赴沙场的人中有几个人能
平安归来?
凉州词 唐 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
诗意:澎湃的黄河远远望去好
像奔流在白云之间,一座孤城矗立在高峻的山岭之间。不知谁的羌
笛吹起了哀伤的《折杨柳》,是在埋怨
柳树不青吗?然而那又何必呢?要知道那绿色的春风是吹
不到玉门关的呀!
22《左公柳》主
要内容:这首诗描绘了塞外边疆既雄伟壮观又荒凉萧条的景象,表现了边关将士
既无限思念家乡又意识到
卫国戌边责任重大的情感。文章按照“总起引入---具体分述----总结抒情”
以“柳”为线索。
课文最后一自然段中四个“那”组成排比句,描述之中包含赞美之情。最后两句作者用反问及
设问的修辞方法,进一步提升了贯穿全文的“大柳树”的形象:它不是普通的刚强之树,而是特
殊的精
神之树。这种精神就是像左宗棠那样的爱国将士们身上所表现出来的满腔爱国热情。
题目理解:“左宗
棠”一语双关。既指生长在千里戈壁滩上的大柳树,更指为保卫边疆和建设边
疆做出巨大贡献的左宗棠。
词语解释:
慷慨—一指充满正气、情绪激动;二指不吝啬。
纤巧—细巧,小巧。
慷慨激昂—形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,也说“激昂慷慨”。 携带
---随身带着。
疲惫—一指非常疲乏,如疲惫不堪;二指非常疲惫,如疲惫敌军。流淌—液体流动。淌,往下流。
屹立—像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定势不可动摇。
楚楚动人---
形容形态或体貌娇美可爱。也作“楚楚可爱”“处处有致”。楚楚,指娇柔,秀美。
力排众议—尽力排
除各种反对意见,以便维护自己的正确主张。力,竭力。排,排除。议,议论、
意见。
马不停蹄---马不停下脚步。比喻一刻不停止,行动很急促。近义词“日夜兼程”。
视死如归---
把死看着像回家一样。形容为了正义事业不怕牺牲生命。
2
课后练习:
1.
默读课文,再用自己的话简要说说课文写了左宗棠的哪些爱国事迹。
答:写了1.左宗棠力排众
议,主动请缨,带棺出征,收复失地的事(收复失地);2.左宗棠带
领部队,植树造林,建设边疆,使
古老的丝绸之路获得新生的事(建设边疆)。这两件事充分表
现了左宗棠满腔的爱国热情。
2.读句子,注意加点的词语,想想句子表达了作者怎样的思想感情?
(1)这柳树(高大茁壮),(身姿挺拔),枝条(刚劲有力),树冠(宛如帷幄)。
(2)这(屹立)在戈壁滩上的(刚强)之树,大有(英勇无畏)、(压倒一切困苦)的气势!
(3)这哪里是一株(普普通通)的柳树?它分明就是爱国将士们(不屈不挠)、(坚忍顽强)的
精神
之树!
答:这三句都赞美了柳树的挺拔和刚强。第(1)句主要从外形姿态上描绘,写整体的“
高大
茁壮,身姿挺拔”,写枝条的“刚劲有力”,写树冠的“宛如帷幄”(好似军营里的帐幕);(2)
从
形到神,主要从精神品质上着眼,写柳树的刚强给人一种“英勇无畏、压倒一切困苦的气势”;
第(3)句从树到人,看似写树,实为写人,目的是歌颂像左宗棠这样的爱国将士身上所具有的
不屈不
挠、坚韧顽强的精神。
3.用下列词语造句
情不自禁
不但„„.而且„„
23、课文内容:课文主要记叙了郑成功收复台湾这一中华民族史上的重要大事.
表现了郑成功的爱
国精神.
词语解释:憎恨—厌恶痛恨。
盘踞—非法占据,霸占(地方)。也作盘巨。 铭记—深深地记在
心里。 撰—写。
军万马—形容兵马极多、阵容强大。也作“万马千军”。
张牙舞爪—张开利牙,挥舞爪子。形容野兽凶
猛的样子,或坏人猖狂的样子,或形容人手舞足蹈
时动作十分粗鲁。
垂头丧气—耷拉着脑袋,神情沮丧。形容失望懊丧的样子。也比喻枯萎而没
有了生气。
走投无路---形容处境十分困难。投,投奔。
箪食壶浆—用箪盛饭,用壶盛汤。形容百姓热情欢迎他
们拥护的军队。也表示馈赠食物。又作“壶
浆箪食”箪,盛饭的圆形竹器。浆,米汤。
荷俘—对荷兰侵略者的蔑称。
荆榛---
泛指丛生灌木,多用以形容荒芜情景。本课比喻恶人荷兰侵略者。
24、主要内容:文章以在祖国核武
器研制战线上默默无闻工作的科学家为题材,介绍了著名女科
学家王承书的感人事迹,热情讴歌了她不为
名,不为利,一心为祖国服务的奉献精神。
第五部分(第18自然段)讲中华优秀儿女王承书的美名永放光彩。
这一自然段是全文的
尾声和总结,既照应了全文各部分内容,又照应了文章的题目,表达了人
们对这位既平凡又伟大的女性的
无比崇敬的心声:王承书的业绩和名字与祖国的历史画卷共存。
词语解释: 渺小—微小。
热忱—热情。 熠熠---形容发光发亮。熠,光耀,鲜明。
不分昼夜—不分白天和黑夜。形容做事不停歇、从早到晚都在干。昼,白天。
不假思索—用不着想,形容说话做事迅速。假,凭借。
隐姓埋名—隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道自己的情况(底细)。也作“隐名瞒姓”。
欢欣鼓舞—形容十分高兴,精神很振奋。欢欣,喜悦的神态。鼓舞,振奋的样子。
课后练习:
1.读句子,想象带点词语的意思,联系上下文体会句子表达了人物怎样的思想感情。
“我愿意!”王承书(不假思索)地说出这三个字,声音不高,却十分坚定。
虽然她没能上台领
奖,报刊的喜讯中也没提到她的名字,但她还是(心甘情愿)继续隐匿自
己的姓名,继续为祖国核武器研
制工作(默默)奉献。
3
答:这两个句子都表达了王承书敢于放
弃个人名利的勇气和决心。第一句是作者对她语言、
神态的生动描述,“不假思索”表现她的果断和坚定
.第2句是王承书为国奉献的具体表现,”心甘
情愿”说明王承书对祖国和人民的责任心以及她”淡泊明
志”的品质,”默默”照应为课文题目”
隐姓埋名”,写的是王承书的行动方式.
25《海上
英魂》主要内容:本文记叙了一百多年前爆发的中日甲午战争这一重大历史事件,
表现了我军爱国将士同
仇敌忾顽强作战宁死不屈的英勇精神.
词语解释
管带—清末新军制,统辖一营的长官称为管带. 霎时—极短的时候. 屡—一
次又一次.
频频—屡次,连续几次.连续不断 毫不示弱—丝毫不表示自己很弱.形容在强者
面前不畏惧.
乘风破浪—船乘着风势,冲开浪头.比喻不畏艰险奋勇向前,也形容事业迅猛发展.
又作“长风破浪”。
乘,利用。
置之度外—不把生死、利害等放在心上。度,考虑。同归于尽---
一同死亡或毁灭。尽,完结、完尽。
课后练习
1.本文以中日甲午战争的始末为线索来叙事写人,为什么题目不用《中日甲午战争
》,而命为《海
上英魂》?
答:因为本文是通过叙事来歌颂赤子情怀,表达对邓世昌这
样的民族英雄的怀念和哀悼,希
望这些永远长眠在大海中的英魂能够安息。他们的精神永远活在中华儿女
的心中!
2.结合上下文说说“置之度外”“同归于尽”是什么意思,用心体会邓世昌舍身报国的崇高精神。
答:“置之度外”是把生死、利害等放在心上, “同归于尽”是一同死亡或毁灭。“置之度外”
“同归于尽”是邓世昌驾驶“致远”舰之前的豪言壮语,也是他后来以身实践的壮烈之举,他说
到做到、义无反顾。
3.按提示,分别把下列词语抄在后面的横线上。
目瞪口呆
置之度外 慷慨激昂 同归于尽 魂飞魄散 惊恐万状
写敌军:
写我方:
百花园五
一、读下面四组词语,想想每组两个词语的感情色彩有什么不同。
慷慨激昂 宁死不屈
乐善好施 满腔义愤 气急败坏 垂死挣扎 为非作歹 恼羞成怒
每组上面的词语都带有赞许、喜爱的感情色彩(褒义词)
每组下面的词语都带有厌恶、憎恨的感情色彩(贬义词)
三、把下列词语按照不同的感情色彩分成两组写下来。
真诚 凶残 虚伪 善良 视死如归
暴跳如雷 和颜悦色 贪生怕死
褒义词:真诚 善良 视死如归 和颜悦色 贬义词: 凶残
虚伪 暴跳如雷 贪生怕死
四、积少成多.
秋夜将晓出篱门迎凉有感 (南宋)陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
这首诗是陆游
六十八岁闲居在家乡山阳时写的。那是一个秋天的夜晚,他睡不着,在天将亮
时,走出篱笆门外乘凉,眺
望山河,想到中原,感慨万分,写下了这首诗。诗中表达了对沦陷的
壮丽山河、苦难百姓的深切怀念和不
忘收复失地的爱国热情。
三万里河:指黄河长三万里,是夸张写法。
五千仞岳:指五千仞高的西岳华山。是夸张。
摩天—形容极高,高得能碰到青天。摩,擦过,迫近之意。
遗民---
仍然生活在被金兵占领的中原地区的宋朝老百姓。
胡尘—胡人兵马所扬起的尘土,形容金人的嚣张气焰和残酷统治。
五、作文我喜欢的一则格言(通过一件事或几件事来体现它给予你的教育。把重要情节写详细。)
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