一年级下学期数学辅导资料全
如何掌控自己的时间和生活-分数线2013
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第一单元
信息窗 1
认识钟表
一、夯实基础
写出下面钟面上的时间。
时
二、综合应用
时半
时 时
半
请给下面的钟面画上时针或分针。
10时 3时半 大约6时
三、拓展训练（先找规律，再画一画）。
...
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第二单元
信息窗 1
100以数的认识
一、夯实基础 写一写。
1. 2.
写作：（ ） 写作：（
读作：（
） 读作：（
3.
4.
（ ）个十和（ ）个一 （ ）个十和（
）个一
合起来是（ ）
合起来是（ ）
二、综合应用
按规律填空。
1． 35（
）( ) 50（
）（ ）
2． 63
62
）（
）（
） 58
（
40（
）（ ）（
） 80
3．
）
4． 44 46（
）（
）（ ）（
三、拓展训练
一个数，它个位上的数和十位上的数合起来是
9，这个数可能是（
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
...
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）
）
）、（ ）、
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信息窗 2比较大小
一、夯实基础 填一填、比一比。
二、
综合应用
比较数的大小。
49
○
51
35
○
42
55
○
52
73
○
39
33
○
100
77
○
77
15
○
22
53
○
47
93
○
39
三、
拓展训练
64
（
35 42
）＜（
70 67 29
）＜（ ）＜（ ） ）＜（ ）＜（
...
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信息窗 3加减法
一、夯实基础
10+50=
30+7=
50+8=
二、综合应用
1、
90-70=
3+40=
99-9=
看图列式。
60+30=
48-8=
70+9=
80-20=
69-60=
50+50=
100-90=
45-5=
90-40=
＝
2、 3、
30只
＝
（只）
＝
（个）
三、拓展训练
填一填。
...
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第三单元 认识图形
一、夯实基础 下面这些物体的面各是什么形状？请连一连。
圆形 平行四边形 正方形 长方形 三角形
二、综合应用 用小棒分别摆一摆。
我摆一个△用了（
摆一个
三、拓展训练
用了（
）根小棒；摆一个□用了（
）根小棒；摆一个
）根小棒；
）根小棒。
用了（
数一数。
...
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第四单元
信息窗 1
不进位加法
一、夯实基础
35+4=
62+6=
算一算。
71+8=
42+7=
53+6=
32+50=
21+70=
36+30=
52+40=
22+60=
二、
综合应用
在○里填上“>”、“<”或“=”。
三、
拓展训练
先找规律，再填数字。
...
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信息窗 2进位加法
一、夯实基础
58+4=
65+6=
算一算。
38+8=
29+7=
53+9=
44+8=
58+5=
76+8=
59+3=
65+7=
二、
综合应用
得数大于 45的是废弃物桶，请涂红色，得数小于 45的
是回收物桶，请涂绿色。
三、
拓展训练
解决问题。
你能提出什么问题？
________________________________________
________________________________________
...
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信息窗 3
一、夯实基础
（1）58-4=
（2）65-60=
二、综合应用
52-30
38-6
算一算。
38-6=
41-20=
我会连。
32
22
53-3
28-7
81-60
20+20
38-20
45-4=
42-30=
68-7=
76-50=
50-20 15 39-20
45-30
30
70-30
10+9
三、拓展训练 解决问题。
小丽跳了
48个绳
小明比小红
少跳了5个
小红跳了
30个绳
（1）小明跳了多少个？
（2）小丽比小红多跳了多少个？
（3）请你再提一个问题并解答出来
。
...
. .
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信息窗 4
一、夯实基础
（1）58-7=
（2）72-60=
二、综合应用
1、
算一算。
20-9=
21-5=
填一填。
43-4=
55-7=
35-8=
90-6=
2、
三、拓展训练 解决问题
...
. .
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第五单元
信息窗 1
一、夯实基础
连一连。
人民币的认识
二、综合应用 填一填。
（1）一
（2）一
可以换（
可以换（
）
）
。
和（ ） 。
（3）4 可以换成（ ） 。
（4）60分= （）角。
三、拓展训练
70分
○
7角
比一比。
15角
○
1元5角 6元8角
○
7元
100分
○
1元 2元
○
20角 1元
○
9角
...
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信息窗2
一、夯实基础 解决问题。
（1）我有10块钱，买一条 和3块
够不够？
（2）我有40块钱，买4个
够不够？
（3）15块钱可以买到什么？
二、综合应用 填一填。
三、拓展训练
明明有5元钱，买了一个
，花去了2元4角钱，还剩多少钱？
...
. .
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第六单元
信息窗1
100以的加减法（二）
一、夯实基础
25+11=
用竖式计算。
42+35= 36+27= 55+18=
二、综合应用 解决问题。
动物世界：15元
科技天地：22元
科幻小说：31元
童话故事：27元
1、小胖买了一本动物世界和一本科技天地，一共用去多少元？
2
、小亚买了一本科幻小说和一本童话故事，一共用去多少元？
三、拓展训练 找找规律，填（ ）
12 23 55 23 61
34 43 77 36
（
15 14
（ ）
42
（
...
. .
38
49
48
）
）
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信息窗2
一、夯实基础
45-22=
用竖式计算。
67-50= 46-22= 84-51=
二、综合应用
比寿命。
（1）骆驼的寿命比绵羊长多少年？
（2）猩猩的寿命比马长多少年？
三、拓展训练
（ ）8
填（ ）
8 2
-（ ）
7
（ ）
- 6 3
2 5
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...
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信息窗5
一、夯实基础
18+34+29=
笔算。
48-26-17=
4+58-32= 62-35+7=
二、综合应用
水果店有80箱苹果，上午卖了23箱，下午卖了27箱。还剩多少箱？
三、拓展训练
从下面各数中任选3个组成一道学过的题目，再计算出来。
57、23、62、18、48、72
...
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智慧广场
一、夯实基础
小明
8岁开始种第一棵树，以后每年比前一年多种 2棵树。
到他 11岁时，一共种了多少棵树？
8岁
（ ）棵
9岁
（ ）棵
10岁
（ ）棵
11岁
（ ）棵
二、综合应用
学校要在三至五年级挑选合唱队队员。如果五年级选了 30名，四年级和三
年级依次少选
5名，那么合唱队一共有多少人?
三、拓展训练 解决问题。
...
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第七单元
信息窗 1
乘法的初步认识
一、夯实基础
一共有多少个同学在下棋？
二、综合应用 小鸡种禾苗。
一共有几只小鸡？一共有几棵禾苗？
三、拓展训练 找规律，圈一圈。
1
11
2
12
③
13
4
14
5
15
⑥
16
7
17
8
18
⑨
19
10
20
...
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信息窗 2
一、夯实基础 填一填。
二、综合应用
把盖住的画出来。
三、拓展训练 解决问题。
...
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信息窗 3 0的乘法
一、夯实基础 填一填。
原来帽子里一共有多少只鸽子？
后来帽子里一共有多少只鸽子？
你发现了吗？任何数乘 1都得（
二、综合应用 解决问题。
）；0乘任何数都得（
）。
...
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第八单元
信息窗1
一、夯实基础 填空。
）刻度对准物体左端。
）厘米，从6到10是（
60厘米+25厘米=（
）厘米。
）厘米
厘米、米的认识
（1）量一个物体长度，一般把尺的（
（2）一把尺子的刻度从0到5是（
（3）3厘米+15厘米=（ ）厘米
二、综合应用 量一量，填一填。
（ ）厘米
（ ）厘米 （ ）厘米
（ ）厘米
三、拓展训练 看图填空。
...
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信息窗2
一、夯实基础 请在（）里填上合适的长度单位。
房间大约长6（ ） 一根跳绳长2（ ）
课本的宽约18（
） 大树高15（
）
橡皮大约长3（
）
文具盒长23（
）
二、综合应用
在○里填上“>”“<”或“ =”。
5米○50厘米 200厘米○2米
98厘米○1米
1米○1厘米
5米○50厘米
4米+5米○10米
1米20厘米○100厘米
1米−30厘米○60厘米
100厘米○2米+3米
三、拓展训练 按从大到小的顺序排列。
80厘米、3米、4厘米、25厘米、80米、100厘米
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（
）＞（ ）＞（
...
. .
）。
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第九单元
信息窗 1
统计
一、夯实基础
晴天
阴天
雨天
（1）根据上面的记录填表。
天气
天数（天）
晴天 阴天 雨天 合计
小小预报员（数一数，再填表，回答问题）
●●●●●●●●
△△△△△
★★★★★★★
（2）（
）天数最多，（ ）天数最少。
二、综合应用
一（5）班进行投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如
下：
...
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