雅思听力高频词汇-推免服务系统

今泰学院推荐文档





小学数学一年级教学工作总结文档4
篇

Summary document of primary school mathematics tea
ching for grade one

第 1 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
小学数学一年级教学工作总结文档4篇
小泰温馨 提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的
总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过 总结，可以把零散的、
肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，
以 便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根
据工作总结的书写内容要求，带有自我 性、回顾性、客观性和经验性
的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后
内容可随意调整修改及打印。


本文简要目录如下：
【下载该文档后使用 Word打开，按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】






1、篇章1：小学数学一年级教学工作总结范文

2、篇章2：小学数学一年级教学工作总结范文

3、篇章3：小学数学一年级教学工作总结范文

4、篇章4：一年级班主任教学总结范文

一年级数学是基础中的基础,根基是否扎实,直接影响着
学生后续的发展。今天小泰给大家整 理了小学数学一年级教学
工作总结，希望对大家有所帮助。

篇章1:小学数学一年级教学工作总结范文

本学期我担任一（1）、一（2）班数 学教学，作为教师，
我感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅，因此，我
第 2 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
对教学工作不敢怠慢，认真学习 ，深入研究教法，虚心向前辈
学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，
现 对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，
总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更 上一层楼。经过
一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。



一、备好课

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内
容及学生 的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对
教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真 写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，
并制作各种利于吸引 学生注意力的有趣教具，课后及时对该课
作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，< br>归纳成集。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如
我在讲授 《认识人民币》的时候，这课教学难度比较大。一年
级儿童年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方法 不是很明
白。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，
准备有针对性地讲。为 了突出人民币的商品功能和在社会生活
中的重要作用，我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，< br>不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。
第 3 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的 画面，即只要
进行商品交换，就要用到人民币。

同时，联系学生的日常生活，教育 学生将平时的零花钱
积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，
如买好书捐 赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处精心创
设购物情境，让学生在购物活动中认识人民币。通过活 动，使
学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识，提高社会交往和社
会实践能力。可见，认真备 课对教学十分重要。

二、增强上课技能，提高教学质量

增强上课技能 ，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，
准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，
层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生
的积极性，加强师生交流，充分体 现学生的主作用，让学生学
得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师
讲得尽 量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都
充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次
的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以
前极讨厌数学的学生都 乐于上课了。

第 4 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、
好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学
生抄袭作业。针对这种问题，抓好 学生的思想教育，并使这一
工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅
导和帮 助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从
友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮 助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，
和差生交谈时，对他 的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还
有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。



三、做好课后辅导工作

在课后，为不同层次的学生进行相应的 辅导，以满足不
同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进
生的辅导力度。对 后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，
更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要 解
决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学
习萌发兴趣。要通过各种途径激 发他们的求知欲和上进心，让
他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而
是充 满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后
进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转 化到自觉的求
知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，
第 5 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
再教给他们学习的方法，提高他们的 技能。并认真细致地做好
查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进
生转化过 程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别
注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完 整，这样，
他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。



四、博采众长，提高教学水平

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知
识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今
天的学习就是为了明天的工作，教 师自身素质的提高就是为了
更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领
域的前 端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必
问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意 见，学习他
们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的
优点，克服自己的不足 ，并常常邀请其他老师来听课，征求他
们的意见，改进工作。



五、一份耕耘，一份收获

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最
第 6 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学
生的数学水平。

因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，
多向前辈学习，争取进步。教学工作苦 乐相伴。我们将本着
“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作
搞得更好。以 上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇
浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位 领导
老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

走进21世纪，社会对教师的素质要求 更高，在今后的教
育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，
改正缺点，开拓 前进，为美好的明天奉献自己的力量。

篇章2:小学数学一年级教学工作总结范文
【按住Ctrl键点此返
回目录】

本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习，深入研
究教学方法。立足现在，放眼未来，为 使今后的教学工作取得
更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，
克服不足 ，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一
层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获 多多。

一、备好课

第 7 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内< br>容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对
教学过程的程序及时间安排都作了详 细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，
并制 作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课
作出总结。



二、增强上课技能，提高教学质量

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如
我在讲授《认识人民币》 的时候，这课 教学难度比较大。一
年级儿童年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很
明白。为了上 好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难
点，准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在 社会
生活中的重要作用，我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动，不沉闷， 我还为此准备了大量的教具，
授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、
存 钱的画面，即只要进行商品交换，就要用到人民币。同时，
联系学生的日常生活，教育学生将平时的零花 钱积攒起来，积
少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐
赠给贫困的同伴等 等。

第 8 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
另外，新教材还多处精心创设购物情境，让学生在购物
活动中认识人民币。通过活动，使学生 在买卖商品中掌握人民
币的有关知识，提高社会交往和社会实践能力。可见，认真备
课对教学十 分重要。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，
准确化，条理化 ，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，
层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学 生
的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生
学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练，在课堂上老
师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上
都充 分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层
次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上 数学课，就连
以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量，还要做好课 后辅导工作，小学生爱动、
好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学
生抄袭 作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一
工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学 生学习的辅
导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从
友善开始，比如，握握 他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

第 9 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，< br>所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊
重，还有在批评学生之前，先谈谈自 己工作的不足。



三、做好后进生的辅导工作

在课后 ，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不
同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了 后进
生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，
更重要的是学习思想的辅导 ，要提高后进生的成绩，首先要解
决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学
习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意
识到学习并不 是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满
乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进 生的
转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力 度一部分。在此基础上，再教给他
们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地 做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多
知识断层，这些都是后进生转化过程中的难点，在做好后进生< br>的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习
第 10 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松 ，进步也快，
兴趣和求知欲也会随之增加。



四、博采众长，提高教学水平

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知
识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今
天的学习就是为了明天的工作，教 师自身素质的提高就是为了
更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领
域的前 端。

在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都 积极征求其他老师的意见，学习他们的
方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，< br>克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意
见，改进工作。



五、一份耕耘，一份收获

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无 论成绩
高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最
重要的，重要的是在本学期 后如何自我提高，如何共同提高学
生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，
多想，多向同事学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。

第 11 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一 如既往，
再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作
总结。由于经验颇浅，许 多地方存在不足，希望在未来的日子
里，能与各位老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。

今后社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工
作中，我将更严格要求自己，努力工作 ，发扬优点，改正缺点，
开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

篇章3:小学数学一年级教学工作总结范文
【按住Ctrl键点此返
回目录】

本学期我担任一年级数学教学工作，作为接一年级的教
师，我感受到自己肩上的担子之重。由 于低年级教学经验不多，
因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚
心向其他 教师学习。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，
现对本学期教 学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，
总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。



经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。

数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于
科学技术的迅速发展，数学的功能不断扩大。它 在日常生活、
第 12 页 共 25 页

今泰学院推荐文档 < br>生产建设和科学研究中，有着广泛的应用。因此，掌握一定的
数学基础知识和基本技能，是我国公 民应具备的文化素养之一。

数学知识来源于生活，学习数学要与实际生活联系起来，
这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算，就会变成纸
上谈兵，变成书呆子，闹出大笑话。那么 ，怎样让学生在学习
数学时与实际生活联系起来，用所学的知识和方法去解决生活
中的实际问题 呢?下面我就谈谈这一学期来的做法。



一、在知识与技能方面

在实际的情景中能正确的认、读、写20以内的数，并能
认识记数单位个、十，知道20以内数 的组成和顺序，学会比
较20以内数的大小。结合具体情景，进一步体会加减法的含
义，会计算 20以内数的加减法，结合现实教材，初步学会估
算。

在现时的情景中，能正确认识整时，半时，几时刚过和
快到几时。

培养从生活情景 中抽象出20以内的数的认识，培养了学
生的观察、分析、抽象概括能力，建立初步的独立思考和探索< br>的意识，初步形成估算的意识。在认识图形的过程，发展了学
生的观察、想象思维和操作的能力， 形成了初步的空间概念。

第 13 页 共 25 页

今泰学院推荐文档


二、能力的培养

在现实的生活中能与同伴交流，发现并能提出问题发展
学生的应用意识，感受到同一问题可以用不同的方 法解决。初
步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的能力。

在他人的鼓励和帮 助下，对身边的数学产生好奇心和兴
趣，能积极的参与到数学活动中去。了解可以用数和形来描述
某些生活现象，获得成功的体验，增强学好数学的信心。数学
知识的抽象性很强，而小学生却是以形象 思维为主。

为此，我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行
直观教学，使学 生便于理解和掌握。如：在教学“简单减法应
用题” 我先拿来5个苹果，把其中2个送给一个同学，再 让
学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说：
有5个苹果，送给x x 同学2个，还剩3个。

在这道题的基础上我又让学生根据自己喜欢和物品自由
的编 一道应用题，学生很快就编出了很多，我抓住机会告诉学
生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题，从 而初步了解了
应用题的概念。

再如：教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常 见
的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状
第 14 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
的?在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟 正方体的特征，
一下子说出了很多，最后，我要求学生用硬纸分别做一个正方
体和一个长方体。 这样，学生对抽象的长方体和正方体有感性
的具体认识容易记忆，懂得运用，为学习它们的表面积打下了
良好的基础。

在本学期，我所担任一年级数学这个班的同学都存在着
智力 上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水
平、思维方式等不同，他们对同一数学问题可能 有不同的思路
和策略，不能过分强求一致。所以我注重算法多样化，允许每
个儿童以自己不同的 方式去学习数学。

例如：教学“9+5”时，可以是“4+5+5”也可以是
“9+1+4”或者 “4+4+1+4+1 ”等。针对学生的解答的方式，
再引导学生用自己最喜欢的方法来解答。对能解答出得数同学
我 都给予肯定，通过不同的方式给奖励，让他们体验到创造之
乐，增强了学好数学的信心。同时，也让学生 体会到了不少数
学问题是从实际中来的知道数学与生活紧密联系，它来源于生
活，又高于生活。

三、在教学中注意了以下几个问题：

第 15 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
实现了多维目标把握了新课程倡导的新理念， 从知识能
力方面确立教学目标，促进学生全面发展。教学中创设生动有
趣的教学情景，引导学生 数学活动，帮助学生在自主探索的活
动中，理解知识和掌握技能，体会数学思想和方法，获得广泛
的教学活动的经验。

在教学中改变了教师提出问题，解决问题的现象，努力
的调动学生 的积极性。尊重学生的个体差异，使 不同的学生
在数学上得到不同的发展，允许学生根据自己的需求有选择完
成练习题，最大限度的 满足学生的需求，最大限度的发展学生
的智力潜能。

创设性的开发课程资源，利用 课程资源。根据新的课程
理念，不能只成为课程实施中的执行者没，而更应该成为课程
的建设者 和开发者。对学生实现多元化的评价理念，注重过程
性评价，将评价贯穿教学的全过程，使评价成为教学 活动的有
机组成部分。

以上是本学期的教学工作总结，一定会有诸多不足,恳请< br>各位同事和领导给予多多的批评与指正。

篇章4:一年级班主任教学总结范文
【按住Ctrl键点此返回目录】

第 16 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
良好的班风是育人 环境的重要组成部分，如何抓好班风
建设，更是班级管理的艺术。下面小泰就和大家分享一年级班
主任教学总结，来欣赏一下吧。

一年级班主任教学总结

本学期我担任 一（1）班的教育教学工作。作为“班集体
灵魂”的班主任，我认识到自己所承担的重任。在这个学期里 ，
为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿
童德、智、体、美、劳多方面的 素质，我主要做了下面几点工
作:



一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自我控制能力差，纪律问题要一提再提。因此，从孩子入学开始，我就从培养学生的良好习
惯着手。如要求学生做到仪表美、语言 美、心灵美。强化要求
学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校牌和红领
巾，不赤脚 、不穿拖鞋上学;培养学生文明礼貌的习惯。在言
行举止上，要讲文明礼貌：无论在校内、外，见到老师 都要礼
貌问好，同学之间能够团结友爱，互相帮助，拾到东西要及时
上交。另外，针对纪律问题 ，我抓住任何机会带着孩子学习学
校规章制度，组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行
第 17 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
为，发现不良现 象及时纠正，根据学生的表现在学生中树立榜
样，让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业，下课文明 休
息、加强锻炼，爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多
月的共同努力，从他们的行动已 经可以看到:他们小小的心灵
里已经发出美的幼芽。



二、创建良好的班集体

马卡连柯曾经说过：“教育了集体，团结了集体，加强
了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集
体不仅是教育对象，更是教育的强大力量 。另外，良好的班集
体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百
花争艳。因此 ，我一直注意班集体建设，并通过集体来教育学
生。我觉得集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉 感。
因此，我带领学生积极参加学校的各项活动，如常规比赛，趣
味运动会，诗歌朗诵等活动。 另外，良好的班级卫生也是班集
体的重要组成部分。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到
校 ，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步
养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的 班集体争光。在
大家的团结努力下，我们一（5）班逐步形成一个健康向上、
团结协作的班集体 。



三、培训班干部。

第 18 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在< br>开学不久，我们班就评选出了班干部，如班长、纪律部长、卫
生部长、牛奶部长等，给他们分工， 并明确自己所做的工作。
孩子们热情很高，也很负责，给老师省了不少精力。但鉴于部
分班干， 自控能力不好、工作不积极、反响不好，我也经常对
班干部们进行改选，重新委任负责的、“民心所向” 的新干部。
平时，我经常与干部谈心，并教他们怎样做好工作和了解在工
作中有哪些困难，教育 班干部要以身作则，要求同学们做到的
自己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注
意改进。经过几个月的培训，班干部不 但工作大胆，还做得很
有条理，在班同学中威信也高。



四、做好家校工作。

老师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外，还要
做好校外的工作，要经常与家长保持联系，取得家长协助，这
样才能把学生教好。平时我注意做好这个工 作，经常与家长沟
通、交流。除了每天通过家校通平台与家长交流孩子最近的学
习和表现，也能 和走读学生家长面对面沟通孩子一天的表现。
特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学，经过老师和家 长
第 19 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成
作业。

作为 一个刚刚走上工作岗位的新教师而言，班主任工作
的内容是复杂的，任务是繁重的。很多时候会感到当班 主任很
累，事情很多，很累心，有的时候还会很心烦。但是，有时看
到孩子在我的教育下能够成 长那么一小步、能够进步那么一点，
我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围，看到那一
双双稚嫩明亮的的眼睛，那种感动是从心里往外涌的，那个时
候我觉得能成为一名小学老师是多么幸福 。或许这也正验证了
那句话：痛并快乐着。

当然，在这几个月的班主任工作中，我 也有太多做的不
满意的地方。比如，学生纪律虽然有所改善，但一旦离开了教
师的敦促，孩子们 就会散乱，这也说明了在学生行为规范这方
面，我的工作还是没有做到位。另外，我要反省的是组织学生
班集体活动。在这方面我缺乏经验，没能给孩子深刻的人文关
怀，对集体组织管理做的不好。我 要学习和改进的地方太多，
但不管怎样，在这短短的三个月的工作﹑学习和实践里,我也
学到了 太多太多。在这里我非常感谢龙小的各位领导和老师夺
我的帮助和鼓励，也特别感谢我的师傅周老师和宣 老师，她们
给了我很大的帮助.没有他们的支持，就没有今天我的进步。

第 20 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
班主任工作是很有挑战性 的工作，每一个学生都是一个
世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信
任， 需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我
们从孩子那得到的也是一个美丽的世界!

一年级班主任工作总结



一、书香教室，营照良好班风

良好的班风是育人环境的重要组成部分，如何抓好班风
建设，更是班级管理的艺术。开学初我精心设计，布置教室。
一张张充满哲理的条幅上了墙，一 条条洋溢着激情的名言认真
书写在自己的身边。教室的后墙上是琅琅满目的 “学习园地”
和“ 红花台”表彰孩子们的日常行为习惯;“与书为友”记载
着孩子们在读书活动中的进步和收获;“小画家 ”栏张贴着孩
子们精美的画作;“一奖多星”栏里则使班级小明星们获得的
各种荣誉奖状……教 室里充满浓郁的文化氛围，真正做到“墙
壁会说话，黑板有感情”，为培养学生德育工作的开展创造了< br>良好的氛围。在这样的环境中孩子们耳濡目染，学习的劲头更
大了，胸怀更阔了，理想更高了，真 是“书香教室满书香，教
师处处飘书香”!

二、一人一岗，各司其职

第 21 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
每一 个学生在集体中都是“小主人”，他们有权利和义
务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是他们和 各自的
表现分不开的，你的一点点失误就可以给集体带来批评，相反，
你的一点点留意就可以给 集体带来荣誉，我班的一人一岗制度
就是这样展开的：





1、自定岗位，择优录取

2、明确职责，各尽其职

3、全面监督，养成习惯

全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责，都在为集体的荣誉而努力着。与此同时他们的能力在提高，习惯也不断
在活动中养成。



三、及时做好与家长的交流勾通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟 孩子的学习成绩成正
比。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教
育存在过于溺 爱的倾向，为此，我精心准备了开家长会的内容，
精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会 上我从
“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍
了孩子的学校情况、学校对 孩子的行为要求，对家长进行了教
育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家
第 22 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
长分析了教育孩 子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持
和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合 ，
实效明显。



四、今后努力的方向：

1. 随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂
纪律。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才 艺星等活
动让孩子们活而不乱，成为学习的小主人。

2.用耐心与爱心感来感化和教育孩子。

小学一年级班主任工作总结

时 光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年
级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实 地做好每
一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。
下面我就介绍这学期我所 做的主要工作。

一、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小， 表现为活泼好动，自觉性很差，
凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学
生 良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常
行为规范》，提醒学生做好上课准备工作。在 日常学习中，时
第 23 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好
休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 其次是让学生养成一些作业、
读书的习惯。比如：每天在校生给老师检查，走读生给家长检
查， 并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的
课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既 保持教室安静，
也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让
他们养成晨读的习 惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课
本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。



二、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有 了这块沃土，学生的
个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这
个学期学校开 展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加“知
荣辱?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一?奥 运梦想”
现场绘画比赛，我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆
六一活动中，我带领学生 排练的两个节目都获得成功。通过这
些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集
体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、培养有管理能力的小干部

第 24 页 共 25 页

今泰学院推荐文档
班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至< br>关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培
养了3类班干部：班长、劳动委员和 各科课代表。并从班干中
每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保
健操的检 查，这样就培养了小干部的能力。



四、平时加强与家长的联系

本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身
携带，家长打来电话也一时，我总是耐心 地和他们讲解、沟通，
把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习
上、身体上 、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和
家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合， 共同教
育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到
很欣慰。这点也是我这学期 自己觉得做得比较成功的地方。

一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做
到，应该说学生还是比较听话的。但是 我还有很多做得不足的
地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学
期我和孩子 们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。


-------- Designed By JinTai College ---------
第 25 页 共 25 页