人教版一年级数学下册 全书基础练习题10套
黑板报设计图-元旦习俗
小学一年级下册数学基础练习题
练习一
一、仔细数，认真填。
（ ）个长方形
（ ）个正方形
（ ）个三角形
（
）个圆
(
)个平行四边形
二、我来选一选。
⑥ ⑦ ⑧
⑨ ⑩
① ② ③
④ ⑤
是长方形，
是正方形， 是平行四边形
是圆，
是三角形。
1
三、猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？
6的对面是（
）；
4的对面是（ ）。
四、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
（ ） （ ） （
） （ ）
五、 仔细数一数,填一填。
（1）右图是由（
）个小三角形拼成的。
(2)右图有（ ）个三角形。
(3)右图共有（ ）个正方形。
2
六、填一填。
1.一个正方形可以折成2个完全一样的（
）或（ ）。
2.两个正方形可以拼成一个（ ）。
3.七巧板有7种颜色，由（ ）种图形
组成，其中有5块（ ）， （
）块正方形，（ ）块平行四边形。
4.
拼成一个正方形最少需要（ ）根小棒。拼成一个三角形最少
需要（
）根小棒。拼成一个长方形最少需要（ ）根小棒。
★、想一想，缺了几块砖的方法：
（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。
（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、
五层缺了几块砖，
看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几
块砖。
3
缺了（
）块
练习二
一、 比一比，看谁算得又对又快。
12－8＝
11－4＝ 14－9＝ 13－7＝ 11－2＝
13－9＝ 12－3＝
11－7＝ 16－9＝ 12－6＝
8＋4－9＝ 9＋9－8＝
19－10＋8＝
16－8－6＝ 3＋8－7＝ 12－4＋5＝
二、填一填。
1. 在○里填上“＞” “＜”或“＝” 。
8＋9
○
18 17－8
○
10
16
○
9＋8 16－6
○
10
12－7
○
6 15－9
○
14-7
17－9
○
16－8
2. 在（ ）里填上合适的数。
（
）＋9=15 （ ）＋7=12 16－（ ）=8
（
）＋9=18－5 12－（ ）=（ ）＋（ ）
3.我会用“破十法”来算。
三、开火车。
1. ＋6
－7 ＋9 －10
9
＋9 －8 ＋5 ＋6
2. 7
4
四、找朋友。
12－7
13－4 12－9 3＋4
15－9 7＋8
14－7 11－8
4＋5 11－6 10＋7
19－8
9＋6 13－7 5＋6 9＋8
五、
按照由大到小的顺序排一排。
16－9 17－9 12－3 18－6
六、请你在“8、7、13、15”这几个数中选三个数，写两道加法算
式和两道减法算式。
____________________
__________________
____________________
___________________
七、填表。
八、看图列式计算。
5
九、解决问题。
1. 雯雯比兰兰少算了多少道？
=
（道）
2. 停车场原来有17辆汽车，还剩9辆，开走了几辆?
=
(辆)
3.
两队进行拔河比赛，第一队有12人，第二队有9人，要使比赛公平，
需要第一队去掉几人？
□○□
=
□
（人）
4.红红买了15本课外书和13个笔记本，课外书中有7本故事书，其它课
外书有几本？
□○□
=
□
（本）
面有多少人？
5．3号收款台现在有18人排队结账，队伍中聪聪妈妈前面有8人，她后
□○□
=
□
（人）
6
练习三
一、把下面的水果分一分，数一数，填一填。
二、分一分，填序号。
天上飞的： ；地上跑的： ；水上游的： 。
7
三、分一分，数一数，填一填。
图形
个数
1.
2.
和
一共多少个？
□○□﹦□
（个）
比 多几个？
□○□﹦□
（个）
四、下面每个方框里，哪个是和其他不同类的？请把它圈出来。
8
五、下面是某城市十二月份的天气情况。
（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填。
（3）回答问题。
（ ）天最多，（ ）天最少；（ ）天和（
）天一多。
晴天
比阴天多（ ）天。
（4）你还能提出哪些数学问题？
9
练习四
一、 数一数，写一写，读一读。
（ ）个十（ ）个一 （ ）个十（ ）个一
是（
）。 是（ ）。
写作：（ ）
写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（
）
二、请你填一填。
1. 一个数从右边起第一位是（
）位，第二位是（ ）位，
第三位是（ ）位。
2．个位的数是3，十位的数是5，这个数是（ ）。
3．47里有(
)个十和( )个一；6个十和6个一是( )；
100里面有( )个十。
4. 有一个两位数，个位上的数是最大的一位数，十位上是7，
这个数是（ ）。
5.和79相邻的数是( )和( )。
6.比91小，比88大的数是( )和( )。
7．最大的两位数是(
)，最小的两位数是( )。
10
8．从大到小排列下面各数。
47 28 69 76 79 67
9. 35是（ ）位数，6是（ ）位数，100是（ ）位数。
10．50以内个位上是5的两位数有（ ）。
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
45
○
54
100
○
95 80
○
70
79
○
76
93
○
90－3
80
○
85－3 100
○
90＋9
42＋8
○
49 20＋6
○
30
5＋50
○
100
四、算一算。
40+5=
3+50= 59－9= 14－5+7=
37－7=
7+20= 45－5= 98－8+5=
44－4=
6+30= 55+2= 7+12－9=
五、选择正确的答案的序号填在（ ）里。
（1）比25多得多的数是（ ）
A． 2 B. 26 C. 97 D. 20
（2）从8、3、5这三个数中选择两个数，组成的最大两位数
是（ ）。
A. 58 B. 99 C. 85 D .35
六、按要求写数。
1. 写出2个十位是4的数
2.
写出4个个位和十位相同的数
11
七、在你认为合适的答案下面画“√”。
1.
我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈
妈今年可能多少岁？（画√）
2.姐姐可能找到多少条虫子？
八、解决问题。
1. 5个右面这样的盒子能装下这些皮球吗？
———————————————————————
2.
我们班有47人，如果每人一根跳绳，还差7根，我们班有
多少根跳绳？
□○□﹦□
（ ）
12
练习五
一、填空题。
1. 人民币的单位有（ ）、（
）、（ ）。
2. 5角=( )分 80分=(
)角
13分=（ ）角（ ）分 15角=（ ）元（ ）角
1角4分=( )分 200分=( )元
35角=（ ）元（ ）角 8元=（ ）角
3. （
）张20元的可以换一张100元的。
4. （ ）张1角的可以换一张5角的。
5.
3张1角和1枚5分的是（ ）角（ ）分。
7.
给它们排排队
4分
1元 2角
8角
7元
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（
）
★比较人民币大小要注意：
1.要看数字，也需要看单位；
例如：5角＜5元；3元4分＜3元4角；
2.先比较元，再比较角，最后比较分直到比出来为止；
3.单位不统一转换为统一单位再比较；
例如：比较89角和7元9角。
因为89角=8元9角，所以89角＞7元9角。
13
二、 在○里填上“>”、“<”、“=”。
1分
○
1角 1元
○
1角 7角
○
65分
80角
○
8元 100分
○
1元
9角9分
○
1元
三、计算。
5元-1元5角=( )元( )角
2元5角+3角=( )元( )角
4元+1元2角=( )元( )角
8元-3元6角=( )元( )角
6角+3元5角=（ ）元（ ）角
9角+6角=( )角=（ ）元（ ）角
6分+5分=( )分=（ ）角（
）分
四、解决问题。
注意：看清买什么东西，价钱是多少；而且人民币简单计算时注意：<
br>统一单位后再计算，即元和元相加减；角和角相加减；分和分相加
减；该转换的要先转化。
1.
（1）19元正好可以买哪两种玩具？
直接列式：
（2）买洋娃娃和球需要多少钱？
直接列式：
14
2.
3.
4.妈妈给10元钱 ，让小明去超市买水果。
下面是每个水果的价钱：
6元
2元 1元 3元
小松鼠想四种水果都买，钱够吗？
15
练习六
一、直接写得数。
40＋30= 71-6= 42+5＝ 6+53＝
53＋7= 35-8= 7＋36= 63-8=
57-6= 88-4= 38+（46+4）= 57-20-7=
25+20-7= 62-7+10= 35+7+30=
8-(27－20）=
二、填一填。
1.84—50，要先算( )－ ( )=
( ),再算( )+ ( )，
得数是( )。
2.
35+7
,要先算（ ）+（ ）=（ ），再算
( )+ (
)，
得数是( )。
3.65－（2+6）,要先算
（ ）+（
）=（ ），再算
( )- ( )，
得数是( )。
4．45比8多( )； 30比56少( )。
5．被减数是58，减数是9，差是( )。
6.
两个加数分别是8和17，和是（ ）。
7．一个数加上40，再减去40，还剩40，这个数是( )。
8.
在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
54-20
○
74
40+25
○
70 32+6
○
6+32
48-9
○
36 37+6
○
31
74-9
○
74+9
9.
想一想，△、□、○里应填的数是多少？
□+○=16 ○－△=3
△+4=10
□= （ ） △=( ) ○=( )
10.24个苹果，每5个装一包，可以装满（ ）包，
还剩（ ）个。
16
三、看图列式计算。
四、根据条件和算式，哪个问题提得对，就在（ ）里打“√”。
1．一年级一班有男生20人，女生22人。 ？
算式：22－20
问题：①一年级一班共有学生多少人？（ ）
②一年级一班男生比女生少多少人？（ ）
2．白花有6朵，红花有16朵，黄花有8朵。 ？
算式：16－8
问题：①三种颜色的花共有多少朵？（ ）
②红花比黄花多几朵？ （ ）
③黄花比红花少几朵？ （ ）
五、想一想，算一算，把表格填完整。
17
六、解决问题。
1.
小红家养
30
36
46
只数
（1）鸭比鸡多多少只？
= （ ）
（2）鸡比鹅少多少只？
=
（ ）
3.小小营业员。
25元 5元 40元
(1)买一个书包比一盒彩笔多花多少元？
□○□=□
（元）
(2)小红购买这三样物品共需多少元？
□○□○□=□
18
（元）
(3)结帐时，小红给售货员100元，应找回多少钱？
练习七
一、找规律，圈出每组图形中重复的部分。
（1）
（2）
二、后接着是什么？在后面里圈出来。
（1）
（2）
三、找规律接着画。
1. ● ●● ●●●
。
2. ▼▼△△△▼▼△△△
。
3. ☆ ★ ○ ● ☆ ★ ○ ●
。
4. ●●○●●○●●○●●○
。
5. ○○◇○○◇○○◇
。
19
四、找规律接着写。
1. 3 6 9 12 15
18
2. 90 80 70 60 50 40
3. 60 55 50 45 40 35
4. 3
5 7 9 11 13
。
。
。
。
五、哪一行的规律与其他三行的不一样，画“×”。
(1) 3， 4，
5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( )
7，
8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( )
1，
3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( )
1，
2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 1l ( )
六、我来找规律涂一涂，画一画。
1.
2.
20
七、按照自己喜欢的规律涂色。
1.
○○○○○○○○○○○○
八、找规律，，接着画，填数字。
△
△△△ △△△△
△△ △△△ △△△△△
3 （ ） （ ） （
）
九、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横
线上。
（1） 5 10 15 17 25 30
（2）99
88 77 66 56 44
（3）16 26 36
46 56 76
十、我能先找规律，再填数。
1.
2.
9
13
4
8
13
5
7
13
6
7
5
13
5
3
14
6 6
5
19
8
10
20
60
30
20
9
10 8
4
25
21
练习八
一、算一算。
80＋5＝ 60－8＝ 8＋5＝ 29－9＝ 86－86＝
34－7＝ 5＋7＝ 20＋60＝ 9＋10＝ 8＋40＝
16－7＝ 17－9＝ 70－20＝ 55－50＝ 15－6＝
二、比一比,在( )内填上“>”、“<”或“=”。
13－9（ ）5
6＋70（ ）77 40＋5（ ）45
9＋50（ ）60
17－9（ ）9 50＋30（ ）80
三、填一填。
1.43是由( )个十和( )个一组成的。
2．与90相邻的两个数是（
）和（ ）。
3. 5个十和6个一组成的数是（ ），再添上1个十是（
）。
4. 按规律写数。
(1)13、23、( )、( )、53、(
)、( )、83、93。
(2)20、40、( )、80、( )。
(3) 70 66 62
22
5．小方的爷爷的年龄是一个两位数，它的个位是4，十位上是6，
爷爷今年(
)岁。
6.55是( )位数，两个5表示的意义( )，十位上的5表示(
)
个( )，个位上的5表示( )个( )。
7．把32、91、49、50、98按从小到大的顺序排一排。
( )<(
)<( )<( )<( )
8. 看图写数。
十 位 个位
百 位 十 位 个 位
（ ）
（ ）
9. 5比12少（ ），14比8多（ ）。
10.一个数从右边起，第一位是（ ）位，第（ ）位是十
位，第三位是（ ）位。
四、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。)
1．由4个一和8个十组成的数是( )。
A、804 B、84
C、48
2．小丽的书比20本多得多，小丽可能有( )本书。
A、16
B、23 C、70
23
3．在16、60和61三个数中，最大的数是( )。
A、16
B、60 C、61
4．在5、10、48、8、60中，最接近50的数是( )。
A、48 B、5 C、60
五、数一数，填空。
三角形有 个，长方形有 个，
圆有 个， 正方形有 个。
六、连一连。
有两个圆的物体
有4个面是长方形的物体
都是正方形的物体
有两个三角形的物体
七、列式计算。
1.两个加数都是30，和是多少？
□○□=□
24
2.被减数是73，减数是3，差是多少
？
□○□=□
七、实践与运用。
1.聪聪有35本
，小红有5本 ，聪聪比小红多多少本？
□○□=□
（本）
2.
（1）小明要买 和 ，一共需要多少钱？
□○□=□(元）
（2）
比 便宜多少钱？
8元 17元 30元 49元
□○□=□(元）
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
25
练习九
一、我会填。
1. 56里面有（ ）个十和（ ）个一。
2. 九十七写作（
），它的十位上的数字是（ ），表示（ ）
个（ ），个位上的数字是（
），表示（ ）个（ ）。
3. 写出78后面连续的四个数：（ ）、（
）（ ）、、（ ）。
4. 6元5角＝（ ）角 58角＝（
）元（ ）角。
5.写出4个十位上是5的两位数： 、 、 、
。
6. 按规律填数。
（1） 12 16 20
（2） 80 75 70
7.
35+4,先算（ ）+（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=( )
35+40,先算（ ）+（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=( )
49-30,先算（ ）-（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）
53-6,先算（ ）-（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）
8.
从小到大写出50～100之间个位上是0的数。
50 < ( ) < (
) < ( ) < ( ) < 100
9. 用
做成一个
（ ）。
26
，数字“4”的对面是数字
10. 写出计数器上表示的数，并读出来。
读作：（ ）
读作：（ ）
写作：（
）
写作：（ ）
二、我是公正的小法官。（对的在括号内画“√”，错的画“×”）。
1.
在你学过的数中，比20大比30小的数有10个。 （ ）
2.
和60相邻的两个数是59和61。 （ ）
3. 在36、72、69、81这四个数中，最大的数是69，最小的数是36。（ ）
4. 一张10元的可以换2张5元的，也可以换5张2元的。（ ）
5.
最小的两位数是10。
（ ）
6. 读数和写数都从高位起。
（ ）
三、小小神算手。
15－7＝ 31－9＝ 42－20＝
56－40＝ 86＋4＝
40＋33＝ 85－8＝ 46＋3＝
33＋8＝ 97－40＝
22+ 8+9＝ 47 +8－6＝
77－（20+20）＝
93－5+7＝ 80－8—30＝
93－（60－10）＝
四、 巧手连一连。
把苹果放到相应的篮子里。
27
五、认真数，仔细填。
图形
数量
六、看图列式。
1.
＝
2.
20只
七、你能解决下面的问题吗？
我有40元，买一盒笔。
找你5元。
□○□
=
□
1．
一盒笔多少钱？
□○□
=
□
( 元 )
28
2. 一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已
经坐了30名
同学，另一辆车要坐多少名同学？
□○□
=
□
（名）
3.
一共有23个鸡蛋，每6个放一盘，最多可以放满几盘？还
剩
下几个？
4.
（1）小红买巧克力用了多少钱？
（2）巧克力比饼干贵多少钱？
（3）至少要花多少钱，才能买到两样东西？
29
练习十
一、我会填。
1.4个十和7个一组成的数是（ ）,100里面有（ ）个十。
2.
个位上是5，十位上是6，这个数是（ ）。
3. 和60相邻的两个数是（ ）和（
）；在22和30这两
个数中，（ ） 接近27。
4.最小的两位数是（
），最大的两位数是（ ），它们相差（ ）。
5. 按顺序写数。
38
42 44
6. 5元=（ ）角 36角=（ ）元（ ）角
1角=（ ）分 5元2角=（ ）角
7.
先写数，再比较大小。
五十五 五 五十七 七十五 十五 五十
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（
）<（ ） <（ ）< （ ）< （ ）< （ ）
8.
有12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（ ）只小熊。
9．一张十元钱的人民币可以换（
）张一元的或（ ）
张五元的。
10.18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数
起，她排在第(
)位。
30
二、算一算。
24－8= 26－8= 9+50=
30+40+7=
80－40= 69－60= 57－5=
9+30+20=
34+8= 9+27= 64+8=
7+36－9=
24－6= 87－7= 63+20=
27+9－6=
三、在○里填上“>”“<”“=”。
25+8
○
35
34－20
○
15 48－4
○
48－40
19+6
○
24 30－6
○
30+6
35
○
39－4
四、在天上飞的下面画 ，在地上跑的下面画 。
五、按规律填数。
1. 2 12 22 32
2. 19 16 13 10
3. 70 65 60 55
31
六、在下面点子图上画
一个三角形和一个正方形。
七、看图列式。
八、解决问题。
1.
□○□
=
□
（件）
2.爷爷今年52岁，爸爸今年30岁，爸爸比我大几岁？
32
□○□
=
□
（岁）
3.
（1） 比 贵多少元？
（2） 比 便宜多少元？
□○□
=
□
(元）
□○□
=
□
（元）
（3）小林买一辆 ，他付了50元钱，应找回多少钱？
□○□
=
□
（元）
八、下面是一年级小朋友们喜欢吃的水果统计。
（1）喜欢吃
（3）喜欢吃
的有（
）人，喜欢
的和喜欢吃
的有（ ）人。
的一共有（ ）人。
（4）你还能提出什么问题？并解答。
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