最新北师大版一年级数学下册《摘苹果》精品教案
北镇中学-打蜜蜂
第六单元 加与减（三）
第2课时 摘苹果
【教学内容】
教科书第71～72页内容。
【教学目标】
1、探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，能正确进行计算。
2、发展估算意识和解决实际问题的能力。
【教学重难点】
重难点：掌握两
位数加两位数进位加的计算方法并能正确进行计算；怎样合
理地估算及算法的多样化。
【教学过程】
一、创设情境，引入新课
师：生活中处处有数学，同学们，今天我们又遇到了一件与数学有关的问
题。
新学期
开始了，同学们都盼望着早点儿拿到新书，淘气负责发书，可他遇
到了难题，同学们，咱们帮帮他吧。
二、学习新知
1、出示主题图
一年级一班有女生19人，男生18人。每人一本，40本书够吗？
(1)
讨论：“每人一本，40本书够吗？”这句话是什么意思？用什么办法解
决这个问题？
(2)估算一下大概有多少人？说说你是怎样估算的？
(3)学生独立思考算法，试算 19
+ 18 = □
(4)人一组交流算法，组长统计算法。
(5)全班同学交流算法。
算法一： 10－10 = 20 9＋8 = 17
20＋17 = 37
算法二： 19＋10
= 29
29＋8 = 37
算法三： 20＋18 =
38
38－1 = 37
算法四：列竖式 19
+ 18
37
三、练习“试一试”
25＋18 27＋24 46＋35 51＋29
25 27 46 51
＋18
＋ 24 ＋ 35 ＋ 29
（先让学生试着列竖式计算，自己讲解计算方法，然后再强调“满十进一”
的计算法则。）
四、综合练习
1、算一算，想一想。
26＋7=
3＋39= 18＋27=
26＋27=
23＋29= 18＋47=
2、用竖式计算
44＋18
52＋29 7＋56 21＋79
27＋24
35＋15 69－11 38＋19
3、我们去春游
每辆车最多能坐60人，
哪两个班坐一辆车最合适？
【巩固练习】
1.完成教材第72页“练一练”第1题。
先让学生读题，认识到珠子应大于70颗，再让学生估一估，并说一说估算
的方法，然后列式计算。
2.完成教材第72页“练一练”第2题。
教师找4名学生板演，然后集体订正。
【课堂小结】
今天有什么收获？结合算式，说说两位数减一位数退位减的计算方法。