小学班主任工作计划记录表
瑞安中学-情人节祝福短信
小学班主任工作计划记录表
大地回春,万物复苏。新一学期的到来,一年级的班主任是怎么
制定工作计划的?
下面是OK收集关于小学班主任工作计划的资料,
希望大家喜欢。
一、指导思想:
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定
本计划的宗旨。学校的工作计划是
本计划的基础。目的是为学生负
责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工
作。
二、班级情况简析:
本班共计14名学生,其中
有男同学4人。女生10人。主要有本
地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男
生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良
好氛围。上课学生要尽量鼓励
学生,学生有点滴进步也要予以表
扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹
潦草,态度草率。还有几个女生的
学习方法不够灵活,举一反三的
学习能力较差。有近8个同学学习
基础不够扎实,还缺乏学习的自
信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别
长,为教育教学习带来了压力;
上学放学的路途遥远,安全这个问题
将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,<
br>这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,
以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,
加强德育,向学生进行行为习
惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少
年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学
习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,
出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过
渡。
四、工作措施:
1、
加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队
课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益
劳动或活动)施加影响,
对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;
利
用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚
)工作要加强,它是班级稳定
和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现
他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的
工作树立信心,共同确定帮助他们
的办法;多谈心,了解他们的想
法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成
竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,
形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学
生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能<
br>力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
10、布置教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报比赛
十一月:
1、家长会。
2、主题队会。
3、拔河比赛。
十二月:
1、“欣赏校园冰雕”作文比赛
2、迎元旦校诗歌朗诵比赛
3、班报、校报刊出
一月:
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之
尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良
好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是
一颗小星星,我
愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他
们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满
活力与创新,
为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了
使新学期班级上
能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、抓好常规工作
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的
思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,
通过召开中下
生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情
消除学生与教师
之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学
生的书面作
业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励
与表扬,当学生的
成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转
局势。
⑶进行家庭访问、召
开家长会。通过与小学生父母的对话,了解
小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作
的配
合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具
体的爱国主
义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民
___
的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起
来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要
措
施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿
势正确,动作符合节奏,做
操完毕听口令好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
大地回春,万物复苏。新一学期的到来,一年级的班主任是怎么
制定工作计划的?
下面是OK收集关于小学班主任工作计划的资料,
希望大家喜欢。
一、指导思想:
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定
本计划的宗旨。学校的工作计划是
本计划的基础。目的是为学生负
责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工
作。
二、班级情况简析:
本班共计14名学生,其中
有男同学4人。女生10人。主要有本
地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男
生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良
好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表
扬。过于急躁和疾言厉色也于事
无补。虽然学生能够完成教师布置
的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的
学习能力较差。有近8个同学学习
基础不够扎实,还缺乏学习的自
信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别
长,为教育教学习带来了压力;
上学放学的路途遥远,安全这个问题
将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,<
br>这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,
以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,
加强德育,向学生进行行为习
惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少
年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学
习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,
出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过
渡。
四、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队<
br>课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,
对学生讲清意义,并做好总结
使其真正能从中受到教育,得到启示;
利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定
和班风建设的重要因素
:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现
他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做
好家长的
工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想
法,对症下药,以达
到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能
力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
10、布置教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报比赛
十一月:
1、家长会。
2、主题队会。
3、拔河比赛。
十二月:
1、“欣赏校园冰雕”作文比赛
2、迎元旦校诗歌朗诵比赛
3、班报、校报刊出
一月:
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良<
br>好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。
有人说:一个好班主任就是一个好
班集体。如果说每个孩子都是
一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他
们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,
为了能更好地塑造孩子们的心灵,让
他们得到全面的发展,也为了
使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、抓好常规工作
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的
思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下
生座谈会、召开
班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情
消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作
业,了解学生的
学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励
与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查
原因,扭转
局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话
,了解
小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配
合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主
义教育,通过这
种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民 ___
的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起
来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措
施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要
求学生做到精神饱满,姿
势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质
和自治自理能力的重要
途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避
免地会
具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,
对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,
培养劳动习惯等方面
的教育,都有着重要的现实意义。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育
力
量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进
行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学
生的基础上,向
全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措
施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的
实现,就
可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的
班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为
此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆
论做
起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被
制止,学风、班风就可以
达到巩固的目的。
4、做好个别学生的教育工作。
班主
任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别
教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生
,他们或是学习差,
或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教
育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧
视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善
于发现后进生身上的积极因素,特别
是要注意培养后进生的自尊心
和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因
而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这
样学生
既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是
孩子们自己制定的,这
样变被动的各种要求为主动的行为,有助于
学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会
给整个校园带
来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思
维,又能培养学
生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活
动, ___解决课间纪律乱的问题。
三、卫生方面
树立讲究卫生的良
好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既
能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良
好的学
习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤桌椅勤清,物品勤
摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督
岗,进行检查与监督。对于主动,及时打
扫卫生的同学或小组,进
行奖励。
四、班干部的培养方面
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干
部,组成班委会,让学生初
步学习自己管理自己。在使用过程中不
断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了
学生既能当领导,又能被领导
的适应能力。实践证明,班干部是班
主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好<
br>班上的工作。
这学期,我仍将会用心去
和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身
上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,
使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相
信,只要关爱孩子,尊重孩子
,宽容孩子,我们就能找到开启学生
心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的<
br>工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠
正。
时间过得真快,一转眼两年过去了,我们又迎来了一个新的学
期。在这两年中,所有的酸甜苦辣都已随风
远去,只留下一颗不断
进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学
中的各
种不足之处,特制定如下计划:
一.指导思想:
建立一
个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。
在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班
干部,但大多数是
挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完
成。久而久
之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告
老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的
头昏脑涨,浪费
了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班
长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班
长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直
接向老师反
映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果
老师每来或者有事
出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们
坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室
保持安
静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此
外,每个月所有的班干部
都要经过全班同学的举手表决,如果有超
过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担
职
务,由其他表现突出的同学来担任。
第二:提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,
这学期我把组长
的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原
来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和
组员每次默
写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长
自动免职,由该组
员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就最
优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个
学生的学
习积极性。
第三:保持良好的卫生习惯
1.班级卫生
这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁
的分数,并且组长也要相应的扣分。
2.个人卫生
教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整
洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
二.具体措施:
(一)、因才施教,做好培优转后的工作
1.重视尖子生的培养
(1).对尖子生加强培养,发掘其
潜力设计更多的弹性问题,让心
有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思
考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2).多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小
组,课余时间勤学苦练。
(3).从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的
同时,注入
特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。
2.重视后进生的转化
(1).对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善
诱。给他们
创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一
,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围
。
(2).对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和
支持
把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。
(3).定期召开家长会,
向家长汇报学生的全面情况,共同研究教
育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有
效
开展。
(二).狠抓班级体建设
1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1).进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,
培养自我管理和管理他
人的能力,形成表率,当好班主任的好帮
手。
(2).每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及
时反馈处理。
2.创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制
定好图书管理体制,让学
生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯
做到有借有还,有损必赔。
每月工作安排:
八月份:
1.做好开学工作。
2.做好开学卫生工作。
九月份:
1.粉刷、布置教室。
2.从新组建班委。
3.品德作业操作指导。
十月份:
1.帮助学生制作国庆57周年手抄报.
2.开展主题队会。
3.举行一次作业展览.
十一月份:
1.自查品德作业。
2.小组日记评选活动。
3.学生自己组织一次班会活动。
十二月份:
1.引导学生进行调查、参观、讨论感受社会主义新农村的
发展变化。
2.优秀作业评选。
一月份:
1.做好工作总结。
2.布置寒假工作、作业。
三(2)班班主任:田苗
20XX年9月
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