最新2018-2019学年度第二学期小学一年级体育教学计划及教学进度表
2018年立春-顶碗少年读后感
2018-2019学年度第二学期
小学一年级体育教学计划
教
学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的
目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教<
br>育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面
发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
教学目标 ：
〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，
〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈3〉进一步学会一些基本运动，
〈4〉游戏，
〈5〉韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动
能力。
〈6〉体验参加体育活动的乐趣，
〈7〉遵守纪律，
〈8〉与同学团结合作。
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”
教学经常对学生
进行思想品德教育，有意识地培养学
生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积
极性，
不断提高教学质量。
一、 教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研
教材，明确教材目
的与任务，3、掌握教材重点、难点，明确本课的教学
任务、为完成任务而采
取的教学原则、教学方法，组
织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、
及
教学用具、教师不准旷课、丢课，因故不能上课必须
经学校领导同意，并做好妥善安排。 <
br>4、在教学中加强与重视“三基教学”，同时要注意对
学生能力的培养，努力完成体育三个方面的
任务，掌
握教学原则、教学方法的运用。
5、要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理
特
点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方
，教态严肃、自然、
注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装，
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，
重视资料的积累和保管，并且定期进行
科学的分析和
归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委
员，小组长及积极分子的
作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们
真
正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施
与要求，严防伤
害事故的发生一旦发生伤害事故要及
时向领导汇报并作好妥善处理。
二、 学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课，注意听讲。
2、积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼
身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
3、上体育课，着装要轻便整齐，做到穿轻便运动鞋上
课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，
在指定地点
等候上课。站队时要做到快、静、齐。
4、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从
指挥，遵守课堂各项规定。
5
、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得
随意移动器材，教具要严格执行教师规定的各项保护
措施。
6、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用
品，课后要按教师的要
求如数送还各种器材。
体育教学进度表
周次 起至日期 计划进度
一
3.20~3.24 引导课 体育常识：做早操的好
处
1、队列队形;2、游戏；块块集合
二 3.27~3.31
1、基本体操：2、队列：排纵队，横
队；
1、基本体操；2、游戏：块块集合；
三 4.3~4.7 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指
挥
1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战
四 4.10~4.14
1、队列；原地转法；2、复习基本体
操；
1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；
五 4.17~4.21
游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；
1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；
六 4.24~4.28 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；
1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；
七 5.1~5.5
1、队列：报数；2、复习，各种姿势的
走；
1、韵律活动；2、队列：报数；
八 5.8~5.12 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子
游戏；
1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；
九 5.15~5.19
1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；
1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；
十 5.22~5.26 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳
动模仿操；
游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；
十一 5.29~6.2
1、队列：走圆形；2、十字接力；
1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；
十二 6.5~6.9 1、基本体操；2、游戏：“8”字接
力；
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
十三 6.12~6.16
1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；
1、走跑交替；2、复习跳小绳；
十四
6.19~6.23 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍
人； 1、韵律活动；2、找自己的家；
十五 6、25秒跳小绳；2、期末总结