数学谜语-有关生命的名言

人教版五年级下册语文
第二单元测试卷及答案
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB- LGUT-

人教版语文五年级下册第二单元测试
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn jǔ jué cán kuì fang ài wǔ mèi pēi tāi
suō yī táo zuì jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)

（ ）

（ ）

（ ）
壳

剥

铺

磨

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）



（ ）
三、我会辨字组词。(3分)
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( )精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其
秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修
改病句)
______________________________________________ ___________________
2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)

__________________________________ ______________________________
3．园子留下回忆。(扩写句子)
______________________________________________ ___________________
六、标点符号我会用。(6分)
1．走走停停加标点。
(1)看它从不着急 慢慢地走 总会到的 慢慢地嚼 总会吃饱的
(2)老师说 岂止是鸟 人是由简单生命进化来的 最开始是草履虫 后来是鱼 是
青蛙 是猴子
2．选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。( )
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。( )
七、我会默写古诗。(4分)
牧 童
____________________，____________________。
____________________，____________________。

八、我会填空。(10分)
1．天行健，______ ________________________________________________。
2．不积跬步，____________________；不积小流，_____________ _______。
3．路曼曼其修远兮，___________________________ ___________________。
4．怪生无雨都张伞，_______________ _________。“怪生”意思是：
_____________，这句话的意思是：
__ __________________________________________________ ___。
5．最喜小儿亡赖，
____________________________ _______________________________。
“亡赖”的意思是：____ ______________，这句话的意思是：_____________
_________ __________________________________________________ ______
九、作者我会连。(5分)
《牧童》 杨万里
《舟过安仁》 萧红
《清平乐·村居》 吕岩
《祖父的园子》 费奥多罗夫
《童年的发现》 辛弃疾

十、读诗句，辨修辞。(4分)
1．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。( )
2．危楼高百尺，手可摘星辰。( )
3．春种一粒粟，秋收万颗子。( )
4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。( )
十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1．《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。( )
2．《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。( )
3．“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。( )
十二、快乐阅读轻松答。(14分)
这条小鱼在乎
一位在中国某医学院任职的美国教师在演讲中讲道：
在暴风雨后的一 个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走，一边注意到，
在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的 暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不
了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百 条，甚至几千条。用不了多久，浅水
洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而 且不停地在每一个
水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回到大海。这个男人停 下
来，注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。
终于 这个男人忍不住走过去 孩子 这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的
我知道 小男孩头也不抬地回答
哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢
这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在
乎 还有这一条 这一条 这一条
今天，你们在这里开始大学生活。你们 每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。
虽然你们救不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不 了一个省一个市的人，但是，
你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们 的生活从此有
所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。 在这里，我希望你们勤奋、努力地学习，永远不要放弃！记住：“这条小鱼在乎！这
条小鱼也在乎！ 还有这一条、这一条、这一条……”
1．给短文第4～7自然段加上标点。(5分)
2．小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼(2分)
____________________ _____________________________________________
__________________________________________________ ______________
3．用“____”画出短文中前后照应的句子，说说这两处有什么不同。(2分)

__________________________________ _______________________________
______________ __________________________________________________ _
4．小男孩听到劝阻后是怎么做的他为什么这么做(2分)
_____________ __________________________________________________ __
5．这位老师演讲的目的是什么(3分)
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十三、在写故事中成长。(20分)
童年中，你们曾经欢笑 过，也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而
美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘 的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样
“有趣”或者为什么“难忘”)。可以运用下面这段文字作 为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石；记忆如同汪洋大海，而
童年是一朵最动人的浪花；生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶；岁月像花
园，而童年是一株 最艳丽的鲜花……