南京市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(包含答案解析)

绝世美人儿
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2020年11月07日 16:00
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2020年11月7日发(作者:高潮)


南京市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(包含答案解析)

一、选择题
1.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是( )。

A. (64-24)÷8 B. (9×3)-18 C. 150-(46-28)

2.24+16÷8,要先算( )。

A. 24+16 B. 16÷8 C. 24+8

3.三(1)班有女生25人,男生5人。如果每5人一组做实验,可以分成( )组。

A. 6 B. 26 C. 50

4.一支钢笔8元,妈妈拿了50元钱买了3支,还剩多少钱?正确的列式是( )。

A. 8×3+50 B. 50-8×3 C. 50-8-3

5.把57-15=42 ,42÷6=7两个算式合并成一个综合算式正确的是( )

A. 57-15÷6 B. 57-42÷6 C. (57-15)÷6

6.下面算式中先算减法的是( )。

A. 45-35÷7 B. 3×(9-2) C. 59-9×6

7.一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有( )颗。

A. 18 B. 20 C. 22

8.18减去6与7的和,差是多少?正确列式是( )。

A. 18-(6+7) B. 18-6+7 C. 18-(6-7)

9.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?

A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵) B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)

10.幼儿园买了1个足球和4个 小皮球,一共花了26元,一个小足球10元。一个小皮球
多少钱?( )

A. 26-10 B. 26÷4 C. (26-10)÷4

11.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片 数同样多.王晓星
原来有( )张画片.

A. 15 B. 51 C. 74

12.有一堆苹果,如果5个装一袋,最后余3个,如果3个装一袋正好装完,这 堆苹果最
少有( )个。

A. 18 B. 12 C. 8

二、填空题
13.在横线里填上“>”“<”或“=”。

30-15+9________34 (25+ 7)÷4________10 18+8×2________32

14.
________

15.比3个6多4的数是________,6个9比12多________。


16.
算式:________


17 .在计算56-(17+25)时,应先算________法,再算________法,其结果是_____ ___。

18.根据24÷6=4和32+4=36写出综合算式:________。

19.42减去35除以7的商,差是________。

20.把8×2=16,54-16=38合并成一个综合算式是________。

三、解答题
21.水果店购进一批水果,苹果有56箱,香蕉有25箱,桔子有48箱.梨子 的箱数比香
蕉的3倍少15箱.水果店购进梨子多少箱?

22.小明要浇8行花,每行9棵。已经浇了19棵,还有多少棵没有浇?

23.同学们去郊游,租了4辆面包车,每辆面包车坐7人,所有人上车后还有3个空位。
这次一共去了 多少人?

24.比5乘9的积少18的数是多少?

25.

26.铅笔盒原价12元一个,现在超市搞活动,刘老师买5个铅笔盒花了4 0元。现在每个
比原来便宜多少元?


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.B
解析: B

【解析】【解答】解:去掉括号后不改变计算结果的是(9×3)-18。

故答案为:B。

【分析】A项中去掉括号之前,先算减法,再算除法,去掉括号后,先算除 法,再算减
法,所以结果会改变;B项中去掉括号之后,先算乘法,再算减法,去掉括号后,依然是先算乘法,再算减法,所以结果不会改变;C项中去掉括号之前,先算后两个数的减法,
再算用第一 个数减,去掉括号后,要按照顺序从左往右依次计算,所以结果会改变。


2.B
解析: B

【解析】【解答】 24+16÷8,要先算16÷8。

故答案为:B。

【分析】没有括 号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算,先算乘、除法,后
算加减法。

3.A
解析: A

【解析】【解答】解:(25+5)÷5=6(组),可以分成6组。

故答案为:A。

【分析】可以分成的组数=三(1)班一共有的人数÷一组的人数, 其中三(1)班一共有的
人数=三(1)班有女生的人数+三(1)班有男生的人数,据此代入数据作答 即可。

4.B
解析: B

【解析】【解答】 一支钢笔8元,妈妈拿了50元钱买了3支,还剩多少钱?正确的列式
是:50-8×3。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,要求妈妈剩下的钱数,用妈妈带的钱数- 每支钢笔的价钱×买的钢
笔数量=剩下的钱数,据此列式解答。

5.C
解析: C

【解析】【解答】解:把57-15=42,42÷6=7合并成 一个综合算式是(57-42)÷6。

故答案为:C。

【分析】先算 减法,再算除法,用57与42的差作为被除数,6是除数,根据运算顺序列
出综合算式即可。

6.B
解析: B

【解析】【解答】解:下面算式中先算减法的是3×(9-2)。

故答案为:B。

【分析】不同级混合运算中,有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。

7.C
解析: C

【解析】【解答】解:4×5+2

=20+2

=22(颗)

故答案为:C。

【分析】用每人分的颗数乘人数,再加上还剩下的颗数即可求出这盒糖的总颗数。

8.A


解析: A

【解析】【解答】解:正确列式是:18-(6+7)。

故答案为:A。

【分析】一个数减去两个数的和,求差是多少,说明最后算的是减法,而题中只有同级计算,说明需要用小括号括号把6+7括起来。

9.B
解析: B

【解析】【解答】解:6×9-45=9(朵)。

故答案为:B。

【分析】剩下的花=每班做花的朵数×班级数- 送给老师的花朵数,据此带入数据解答即可。

10.C
解析: C

【解析】【解答】解:求一个小皮球的价钱,正确列式是:(26-10)÷4。

故答案为:C。

【分析】一个小皮球的价钱=(一共花的钱数- 一个小足球的价钱)÷买小皮球的个数,据此
代入数据作答即可。

11.B
解析: B

【解析】【解答】解:86÷2+8=51(张)

故答案为:B。

【分析】用一共有的张数除以2即可求出现在两人各有的张数, 因为王晓星给张宁了8
张,所以用现在每人的张数加上8就是王晓星原来的张数。

12.A
解析: A

【解析】【解答】5×3+3

=15+3

=18(个)

故答案为:A.
< br>【分析】根据题意可得:这堆苹果的个数是3的倍数,同时这堆苹果的个数减去3是5的
倍数,所 以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加上3.

二、填空题

13. <;<;>【解析】【解答】因为30-15+9=24所以30-15+9<34;因为
(25+7) ÷4=8所以(25+7)÷4<10;因为18+8×2=34所以18+8×2>32故答案
为:< ;<;>【分析
解析: <

;<

;>


【解析】【解答】因为30-15+9=24,所以 30-15+9<34;

因为(25+ 7)÷4=8,所以 (25+ 7)÷4<10;

因为18+8×2=34,所以 18+8×2>32。

故答案为:<;<;>。

【分析】先根据四则混合运算的计算法则,求出左边的结果,然后和右边的数比较即可。
14.3×6+4=22【解析】【解答】解:3×6+4=22故答案为:3×6+4=22【分析】一< br>共有四堆西瓜前三堆各有6个第四堆有4个故先用乘法求出前三堆的数量再加
上第四堆数量即可
解析: 3×6+4=22

【解析】【解答】解:3×6+4=22。

故答案为:3×6+4=22。

【分析】一共有四堆西瓜,前三堆各有6个,第四堆有4个 ,故先用乘法求出前三堆的数
量再加上第四堆数量即可。

15.22;42【解析】 【解答】3×6+4=22;6×9-12=42故答案为:22;42【分
析】求几个几是多少用乘法 计算据此先求出积然后加或减去一个数据此列式解

解析: 22;42

【解析】【解答】3×6+4=22;

6×9-12=42。

故答案为:22;42。

【分析】求几个几是多少,用乘法计算,据此先求出积,然 后加或减去一个数,据此列式
解答。

16.7×2+4=18【解析】【解答】解: 算式:7×2+4=18故答案为:7×2+4=18【分
析】每捆7根共2捆用每捆的根数乘2再加上 零的4根即可
解析: 7×2+4=18

【解析】【解答】解:算式:7×2+4=18。

故答案为:7×2+4=18。

【分析】每捆7根,共2捆,用每捆的根数乘2,再加上零的4根即可。

17.加;减;14 【解析】【解答】在计算56-(17+25)时应先算加法再算减法
其结果是14故答案为:加;减; 14【分析】观察算式可知算式中有小括号先算
小括号里面的加法再计算小括号外面的减法据此顺序解答
解析: 加;减;14

【解析】【解答】 在计算56-(17+25)时,应先算加法,再算减法,其结果是14。

故答案为:加;减;14。

【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加 法,再计算小括号外面的
减法,据此顺序解答。

18.32+24÷6【解析】【解 答】解:写出综合算式是32+24÷6故答案为:


32+24÷6【分析】第一个算式 的商是第二个算式的加数所以不用加小括号直接用
第二个算式的第一个加数加商第一个算式即可
解析: 32+24÷6

【解析】【解答】解:写出综合算式是32+24÷6。

故答案为:32+24÷6。

【分析】第一个算式的商是第二个算式的加数,所以不用加小 括号,直接用第二个算式的
第一个加数加商第一个算式即可。

19.【解析】【解答 】解:42-35÷7=42-5=37故答案为:37【分析】先算35除
以7的商然后用42减去这 个商求出差即可
解析:【解析】【解答】解:42-35÷7

=42-5

=37

故答案为:37。

【分析】先算35除以7的商,然后用42减去这个商,求出差即可。

20.54-8×2= 38【解析】【解答】解:把8×2=1654-16=38合并成一个综合算式
是:54-8×2=3 8故答案为:54-8×2=38【分析】16是8与2的积先算乘法再算减
法54是被减数8与2的积
解析: 54-8×2=38

【解析】【解答】解:把8×2=16,54- 16=38合并成一个综合算式是:54-8×2=38。

故答案为:54-8×2=38。

【分析】16是8与2的积,先算乘法,再算减法,54 是被减数,8与2的积是减数,由
此根据运算顺序列综合算式即可。

三、解答题

21. 解:25×3﹣15

=75﹣15

=60(箱)

答:水果店购进梨子60箱。

【解析】【分析】根据条件“ 梨子的箱数比香蕉的3倍少15箱 ”可知,用香蕉的箱数×3-
15=梨子的箱数,据此列式解答。

22. 8×9-19

=72-19

=53(棵)

答:还有53棵没有浇。

【解析】【分析】根据题意可知,用每行的棵数×行数- 已经浇的棵数=剩下没有浇的棵数,
据此列式解答。

23. 解:7×4-3=25(人)

答:这次一共去了25人。


【解析】【分析】这次一共去了的人数=租面包车的辆数×每辆面包车坐的人数- 空座位的个
数,据此代入数据作答即可。

24. 解:5×9-18

=45-18

=27

【解析】【分析】先计算5乘9的积,再减去18,先列出综合算式再计算即可。

25. 解:100-(49+11)=40(元)

答:还剩下40元。

【解析】【分析】根据题意可知,带的钱数-(买书包的钱数+ 买文具盒的钱数)=剩下的钱
数,据此列式解答。

26. 解:12-40÷5=4(元)

答:现在每个比原来便宜4元。

【解析】【分析】根据题意可知,铅笔盒原价- 现在5个的总价÷5=现在每个比原来便宜的
钱数,据此列式解答。

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