南京市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(包含答案解析)
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南京市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(包含答案解析)
一、选择题
1.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是( )。
A. (64-24)÷8 B.
(9×3)-18 C.
150-(46-28)
2.24+16÷8,要先算( )。
A. 24+16
B. 16÷8 C.
24+8
3.三(1)班有女生25人,男生5人。如果每5人一组做实验,可以分成(
)组。
A. 6
B. 26
C. 50
4.一支钢笔8元,妈妈拿了50元钱买了3支,还剩多少钱?正确的列式是(
)。
A. 8×3+50
B. 50-8×3 C.
50-8-3
5.把57-15=42
,42÷6=7两个算式合并成一个综合算式正确的是( )
A. 57-15÷6 B.
57-42÷6 C.
(57-15)÷6
6.下面算式中先算减法的是( )。
A. 45-35÷7
B. 3×(9-2) C.
59-9×6
7.一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有(
)颗。
A. 18
B. 20
C. 22
8.18减去6与7的和,差是多少?正确列式是( )。
A. 18-(6+7) B.
18-6+7 C. 18-(6-7)
9.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?
A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵)
B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)
10.幼儿园买了1个足球和4个
小皮球,一共花了26元,一个小足球10元。一个小皮球
多少钱?( )
A. 26-10
B. 26÷4 C.
(26-10)÷4
11.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片
数同样多.王晓星
原来有( )张画片.
A. 15
B. 51
C. 74
12.有一堆苹果,如果5个装一袋,最后余3个,如果3个装一袋正好装完,这
堆苹果最
少有( )个。
A. 18
B. 12
C. 8
二、填空题
13.在横线里填上“>”“<”或“=”。
30-15+9________34 (25+ 7)÷4________10
18+8×2________32
14.
________
15.比3个6多4的数是________,6个9比12多________。
16.
算式:________
17
.在计算56-(17+25)时,应先算________法,再算________法,其结果是_____
___。
18.根据24÷6=4和32+4=36写出综合算式:________。
19.42减去35除以7的商,差是________。
20.把8×2=16,54-16=38合并成一个综合算式是________。
三、解答题
21.水果店购进一批水果,苹果有56箱,香蕉有25箱,桔子有48箱.梨子
的箱数比香
蕉的3倍少15箱.水果店购进梨子多少箱?
22.小明要浇8行花,每行9棵。已经浇了19棵,还有多少棵没有浇?
23.同学们去郊游,租了4辆面包车,每辆面包车坐7人,所有人上车后还有3个空位。
这次一共去了
多少人?
24.比5乘9的积少18的数是多少?
25.
26.铅笔盒原价12元一个,现在超市搞活动,刘老师买5个铅笔盒花了4
0元。现在每个
比原来便宜多少元?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:去掉括号后不改变计算结果的是(9×3)-18。
故答案为:B。
【分析】A项中去掉括号之前,先算减法,再算除法,去掉括号后,先算除
法,再算减
法,所以结果会改变;B项中去掉括号之后,先算乘法,再算减法,去掉括号后,依然是先算乘法,再算减法,所以结果不会改变;C项中去掉括号之前,先算后两个数的减法,
再算用第一
个数减,去掉括号后,要按照顺序从左往右依次计算,所以结果会改变。
2.B
解析: B
【解析】【解答】
24+16÷8,要先算16÷8。
故答案为:B。
【分析】没有括
号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算,先算乘、除法,后
算加减法。
3.A
解析: A
【解析】【解答】解:(25+5)÷5=6(组),可以分成6组。
故答案为:A。
【分析】可以分成的组数=三(1)班一共有的人数÷一组的人数,
其中三(1)班一共有的
人数=三(1)班有女生的人数+三(1)班有男生的人数,据此代入数据作答
即可。
4.B
解析: B
【解析】【解答】
一支钢笔8元,妈妈拿了50元钱买了3支,还剩多少钱?正确的列式
是:50-8×3。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,要求妈妈剩下的钱数,用妈妈带的钱数-
每支钢笔的价钱×买的钢
笔数量=剩下的钱数,据此列式解答。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:把57-15=42,42÷6=7合并成
一个综合算式是(57-42)÷6。
故答案为:C。
【分析】先算
减法,再算除法,用57与42的差作为被除数,6是除数,根据运算顺序列
出综合算式即可。
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:下面算式中先算减法的是3×(9-2)。
故答案为:B。
【分析】不同级混合运算中,有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。
7.C
解析: C
【解析】【解答】解:4×5+2
=20+2
=22(颗)
故答案为:C。
【分析】用每人分的颗数乘人数,再加上还剩下的颗数即可求出这盒糖的总颗数。
8.A
解析: A
【解析】【解答】解:正确列式是:18-(6+7)。
故答案为:A。
【分析】一个数减去两个数的和,求差是多少,说明最后算的是减法,而题中只有同级计算,说明需要用小括号括号把6+7括起来。
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:6×9-45=9(朵)。
故答案为:B。
【分析】剩下的花=每班做花的朵数×班级数-
送给老师的花朵数,据此带入数据解答即可。
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:求一个小皮球的价钱,正确列式是:(26-10)÷4。
故答案为:C。
【分析】一个小皮球的价钱=(一共花的钱数-
一个小足球的价钱)÷买小皮球的个数,据此
代入数据作答即可。
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:86÷2+8=51(张)
故答案为:B。
【分析】用一共有的张数除以2即可求出现在两人各有的张数,
因为王晓星给张宁了8
张,所以用现在每人的张数加上8就是王晓星原来的张数。
12.A
解析: A
【解析】【解答】5×3+3
=15+3
=18(个)
故答案为:A.
<
br>【分析】根据题意可得:这堆苹果的个数是3的倍数,同时这堆苹果的个数减去3是5的
倍数,所
以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加上3.
二、填空题
13.
<;<;>【解析】【解答】因为30-15+9=24所以30-15+9<34;因为
(25+7)
÷4=8所以(25+7)÷4<10;因为18+8×2=34所以18+8×2>32故答案
为:<
;<;>【分析
解析: <
;<
;>
【解析】【解答】因为30-15+9=24,所以 30-15+9<34;
因为(25+ 7)÷4=8,所以 (25+ 7)÷4<10;
因为18+8×2=34,所以 18+8×2>32。
故答案为:<;<;>。
【分析】先根据四则混合运算的计算法则,求出左边的结果,然后和右边的数比较即可。
14.3×6+4=22【解析】【解答】解:3×6+4=22故答案为:3×6+4=22【分析】一<
br>共有四堆西瓜前三堆各有6个第四堆有4个故先用乘法求出前三堆的数量再加
上第四堆数量即可
解析: 3×6+4=22
【解析】【解答】解:3×6+4=22。
故答案为:3×6+4=22。
【分析】一共有四堆西瓜,前三堆各有6个,第四堆有4个
,故先用乘法求出前三堆的数
量再加上第四堆数量即可。
15.22;42【解析】
【解答】3×6+4=22;6×9-12=42故答案为:22;42【分
析】求几个几是多少用乘法
计算据此先求出积然后加或减去一个数据此列式解
答
解析: 22;42
【解析】【解答】3×6+4=22;
6×9-12=42。
故答案为:22;42。
【分析】求几个几是多少,用乘法计算,据此先求出积,然
后加或减去一个数,据此列式
解答。
16.7×2+4=18【解析】【解答】解:
算式:7×2+4=18故答案为:7×2+4=18【分
析】每捆7根共2捆用每捆的根数乘2再加上
零的4根即可
解析: 7×2+4=18
【解析】【解答】解:算式:7×2+4=18。
故答案为:7×2+4=18。
【分析】每捆7根,共2捆,用每捆的根数乘2,再加上零的4根即可。
17.加;减;14
【解析】【解答】在计算56-(17+25)时应先算加法再算减法
其结果是14故答案为:加;减;
14【分析】观察算式可知算式中有小括号先算
小括号里面的加法再计算小括号外面的减法据此顺序解答
解析: 加;减;14
【解析】【解答】
在计算56-(17+25)时,应先算加法,再算减法,其结果是14。
故答案为:加;减;14。
【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加
法,再计算小括号外面的
减法,据此顺序解答。
18.32+24÷6【解析】【解
答】解:写出综合算式是32+24÷6故答案为:
32+24÷6【分析】第一个算式
的商是第二个算式的加数所以不用加小括号直接用
第二个算式的第一个加数加商第一个算式即可
解析: 32+24÷6
【解析】【解答】解:写出综合算式是32+24÷6。
故答案为:32+24÷6。
【分析】第一个算式的商是第二个算式的加数,所以不用加小
括号,直接用第二个算式的
第一个加数加商第一个算式即可。
19.【解析】【解答
】解:42-35÷7=42-5=37故答案为:37【分析】先算35除
以7的商然后用42减去这
个商求出差即可
解析:【解析】【解答】解:42-35÷7
=42-5
=37
故答案为:37。
【分析】先算35除以7的商,然后用42减去这个商,求出差即可。
20.54-8×2=
38【解析】【解答】解:把8×2=1654-16=38合并成一个综合算式
是:54-8×2=3
8故答案为:54-8×2=38【分析】16是8与2的积先算乘法再算减
法54是被减数8与2的积
解析: 54-8×2=38
【解析】【解答】解:把8×2=16,54-
16=38合并成一个综合算式是:54-8×2=38。
故答案为:54-8×2=38。
【分析】16是8与2的积,先算乘法,再算减法,54
是被减数,8与2的积是减数,由
此根据运算顺序列综合算式即可。
三、解答题
21. 解:25×3﹣15
=75﹣15
=60(箱)
答:水果店购进梨子60箱。
【解析】【分析】根据条件“ 梨子的箱数比香蕉的3倍少15箱
”可知,用香蕉的箱数×3-
15=梨子的箱数,据此列式解答。
22.
8×9-19
=72-19
=53(棵)
答:还有53棵没有浇。
【解析】【分析】根据题意可知,用每行的棵数×行数-
已经浇的棵数=剩下没有浇的棵数,
据此列式解答。
23.
解:7×4-3=25(人)
答:这次一共去了25人。
【解析】【分析】这次一共去了的人数=租面包车的辆数×每辆面包车坐的人数-
空座位的个
数,据此代入数据作答即可。
24. 解:5×9-18
=45-18
=27
【解析】【分析】先计算5乘9的积,再减去18,先列出综合算式再计算即可。
25. 解:100-(49+11)=40(元)
答:还剩下40元。
【解析】【分析】根据题意可知,带的钱数-(买书包的钱数+
买文具盒的钱数)=剩下的钱
数,据此列式解答。
26.
解:12-40÷5=4(元)
答:现在每个比原来便宜4元。
【解析】【分析】根据题意可知,铅笔盒原价-
现在5个的总价÷5=现在每个比原来便宜的
钱数,据此列式解答。