(压轴题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(有答案解析)(3)

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2020年11月07日 16:15
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我的新同学-教师节表彰大会主持词

2020年11月7日发(作者:史怀璧)


(压轴题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(有答
案解析)( 3)

一、选择题
1.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班 级栽,平均每个班级栽多少
棵?正确列式为( )。

A. 50÷5+85 B. 85-50÷5 C. (85-50) ÷5

2.24+16÷8,要先算( )。

A. 24+16 B. 16÷8 C. 24+8

3.56÷7+□=20,□里面应填( )。

A. 12 B. 28 C. 16

4.4+4+4+3不可以改写成算式( )。

A. 3×4+3 B. 4×4-1 C. 4×5

5.一共有40人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要( )辆小车.


A. 3 B. 2 C. 1

6.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是( )。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 45

7.笨笨有63元钱,买一个书包用了45元,如果用剩下的钱买9元一本的笔记本,可以
买( )本。

A. 2 B. 5 C. 7

8.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有( )人。

A. 51 B. 108 C. 109

9.18减去6与7的和,差是多少?正确列式是( )。

A. 18-(6+7) B. 18-6+7 C. 18-(6-7)

10.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?

A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵) B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)

11.被除数是54,除数是2×3,商是多少?正确的算式是( )。

A. 54÷(2×3 ) B. 54÷2×3

12.蓝天小学的学生做广播操,六年级学生排成4行,每行12人;五 年级学生排成3
行,每行15人.________年级的学生多.多________人.( )


A. 六,3 B. 四,2 C. 五,4 D. 六,5

二、填空题
13.把3×4=12,21+12=33两个算式合并成一个综合算式是________。

14.从36里面连续减去两个6,差是________。

15.比3个9的和多7的数是________。

16.在计算56-( 17+25)时,应先算________法,再算________法,其结果是________。


17.把80﹣20=60、60÷6=10合并成一道综合算式是________.

18.李丽华在计算“48-□÷4”时,弄错了运算顺序,先减后除了,结果得数是4,请 你想一想
正确得数是________。

19.42减去35除以7的商,差是________。

20.把8×2=16,54-16=38合并成一个综合算式是________。

三、解答题
21.水果超市第一天卖出水果35箱,第二天上午卖出11箱,下午卖出28箱 。平均每天
卖出多少箱水果?

22.小明家养了25只兔,又买来15只。 把这些兔子养在8个笼子中,平均每个笼子养多
少只?

23.一条汽水生产 线,装一飛汽水婴用3秘,加上盖子和贴上标签各用1秒,半分钟可以
生产多少瓶汽水?

24.小红和小明一共集邮64张,如果小红拿出16张后,小红和小明的张数就同样多。那
么原来小明有多少张?小红有多少张?

25.买1个魔方和2辆玩具小汽车,一共付了24元。每辆玩具小汽车多少元?



26.一根绳子,剪掉7米做了一根长跳绳,剩下的做成了2米一根的短跳绳,一 共做了25
根短跳绳,这根绳子原来长多少米?


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】学校计划栽树85 棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每
个班级栽的棵数是:(85-50)÷5

故答案为:C。

【分析】由题意可知,剩下的分给5个班,因此先求出栽了50 棵后剩下的棵数,最后把剩
下的棵数平均分成5份,求每一份是多少。

2.B
解析: B


【解析】【解答】 24+16÷8,要先算16÷8。

故答案为:B。

【分析】没有括 号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算,先算乘、除法,后
算加减法。

3.A
解析: A

【解析】【解答】解:56÷7+□=20,8+□=20,所以□=12。

故答案为:A。

【分析】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法, 再算加减法;
在加法计算中,其中一个加数=和-另一个加数。

4.C
解析: C

【解析】【解答】解:4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。

故答案为:C。

【分析】算式中是3个4相加的和,再加上3,所以可以把这个算式写成4 ×3+3,3比4
小1,所以这个算式也可能写成4×4-1。

5.A
解析: A

【解析】【解答】(40﹣19)÷7

=21÷7

=3(辆)

故答案为:A。

【 分析】根据题意可知,用(总人数-1辆大车坐满的人数)÷每辆小车限乘人数=需要的小
车辆数,据此 列式解答。

6.C
解析: C

【解析】【解答】解:72÷9-3

=8-3

=5

3+5×9

=3+45

=48

故答案为:C。

【分析】因为运算顺序弄错了,错误的运算顺序是(3+□)×9=72, 这样用72除以9,再
减去3即可求出□表示的数,这样把原来正确的算式中的□代换成数字后计算出正 确的得数
即可。

7.A
解析: A

【解析】【解答】(63-45)÷9=2(个)


故答案为:A

【分析】剩下的钱数=总金额- 买书包用去的钱数,可以买的笔记本本数=剩下的钱数÷笔记
本单价,据此代入数据解答即可。

8.C
解析: C

【解析】【解答】解:58+17×3

=58+51

=109(人)

故答案为:C。

【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数,然后把男生和女生人数相加即可求出一
共有多 少人。

9.A
解析: A

【解析】【解答】解:正确列式是:18-(6+7)。

故答案为:A。

【分析】一个数减去两个数的和,求差是多少,说明最后算的是减法,而题中只有同级计算,说明需要用小括号括号把6+7括起来。

10.B
解析: B

【解析】【解答】解:6×9-45=9(朵)。

故答案为:B。

【分析】剩下的花=每班做花的朵数×班级数- 送给老师的花朵数,据此带入数据解答即可。

11.A
解析: A

【解析】【解答】 被除数是54,除数是2×3,商是多少?正确的算式是:54÷(2×3 )。

故答案为:A。

【分析】根据被除数÷除数=商,题中要先求出 除数,需要把乘法加上小括号先算,据此列
式解答。

12.A
解析: A

【解析】【解答】六年级小数人数:12x4=48(人);五年级小数人数:15x3=4 5(人);
48>45;48–45=3(人)

故答案为:A

【分析】题意可知,要比较两个年级学生人数多少,必须先求出两个年级学生人数,因
此,应用每行人数 x行数=总人数,先求出每个年级的总人数,然后比较大小,最后再求出
多的人数。

二、填空题


13.21+3×4=33【解析】【解答】解:这个 综合算式是:21+3×4=33故答案为:
21+3×4=33【分析】题中第一个的结果是第二个算 式其中一个加数最后算的是加
法再乘加计算中先算乘法所以直接写出算式
解析: 21+3×4=33

【解析】【解答】解:这个综合算式是:21+3×4=33。

故答案为:21+3×4=33。

【分析】题中第一个的结果是第二个算式其中一个 加数,最后算的是加法,再乘加计算
中,先算乘法,所以直接写出算式即可。

14. 【解析】【解答】36-6×2=36-12=24故答案为:24【分析】根据乘法的意义
可知计算两 个6用6×2然后用36减去它们的积得到差是多少据此列式解答
解析:【解析】【解答】36-6×2

=36-12

=24

故答案为:24。

【分析】根据乘法的意义可知,计算两 个6用6×2,然后用36减去它们的积,得到差是多
少,据此列式解答。

15.【 解析】【解答】解:3×9+7=34所以这个数是34故答案为:34【分析】
求比几个相同加数的和 多某个数的数用这个相同加数×相同加数的个数+某个数
据此代入数据作答即可
解析:【解析】【解答】解:3×9+7=34,所以这个数是34。

故答案为:34。

【分析】求比几个相同加数的和多某个数的数,用这个相同加数×相同加 数的个数+某个
数,据此代入数据作答即可。

16.加;减;14【解析】【解答】 在计算56-(17+25)时应先算加法再算减法
其结果是14故答案为:加;减;14【分析】观察 算式可知算式中有小括号先算
小括号里面的加法再计算小括号外面的减法据此顺序解答
解析: 加;减;14

【解析】【解答】 在计算56-(17+25)时,应先算加法,再算减法,其结果是14。

故答案为:加;减;14。

【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加 法,再计算小括号外面的
减法,据此顺序解答。

17.(80﹣20)÷6【解析】 【解答】解:综合算式是(80-20)÷6故答案为:
(80-20)÷6【分析】第一个算式的结果 是第二个算式的被除数所以在综合算式
中要把第一个算式加上小括号然后除以第二个算式中
解析: (80﹣20)÷6

【解析】【解答】解:综合算式是(80-20)÷6。

故答案为:(80-20)÷6。


【分析】第一个算式的结果是第二个算式 的被除数,所以在综合算式中,要把第一个算式
加上小括号,然后除以第二个算式中的除数。

18.【解析】【解答】解:4×4=1648-16=32所以□=3248-32÷4=40所以正 确的的
书是40故答案为:40【分析】先算乘法然后再用48减去方才计算出的积就是
□的值 然后再用正确的顺序计算即可
解析:【解析】【解答】解:4×4=16,48-16=32,所以□ =32,48-32÷4=40,所以正确的的
书是40。

故答案为:40。

【分析】先算乘法,然后再用48减去方才计算出的积,就是□的值,然 后再用正确的顺序
计算即可。

19.【解析】【解答】解:42-35÷7=42- 5=37故答案为:37【分析】先算35除
以7的商然后用42减去这个商求出差即可
解析:【解析】【解答】解:42-35÷7

=42-5

=37

故答案为:37。

【分析】先算35除以7的商,然后用42减去这个商,求出差即可。

20.54-8×2= 38【解析】【解答】解:把8×2=1654-16=38合并成一个综合算式
是:54-8×2=3 8故答案为:54-8×2=38【分析】16是8与2的积先算乘法再算减
法54是被减数8与2的积
解析: 54-8×2=38

【解析】【解答】解:把8×2=16,54- 16=38合并成一个综合算式是:54-8×2=38。

故答案为:54-8×2=38。

【分析】16是8与2的积,先算乘法,再算减法,54 是被减数,8与2的积是减数,由
此根据运算顺序列综合算式即可。

三、解答题

21. 解:(35+11+28)÷2=37(箱)

答:平均每天卖出37箱水果。

【解析】【分析】平均每天卖出水果的箱数= 两天一共卖出的箱数÷2,其中,两天一共卖出
的箱数=第一天卖出的箱数+第二天上午卖出的箱数+第 二天下午卖出的箱数,据此代入数据
作答即可。

22. 解:方法一:25+15=40(只)

40÷8=5(只)

方法二:(25+15)÷8

=40÷8

=5(只)

答:平均每个笼子养5只。


【解析】【分析】根据题意可知,先用加 法求出兔子的总只数,然后用兔子的总只数÷笼子
数量=平均每个笼子养的兔子只数,据此列式解答。< br>
23. 解:半分钟=30秒

30÷(3+1+1)=5(瓶)

答:半分钟可以生产5瓶汽水。

【解析】【分析】先进行单位换算,即半分钟 =30秒,那么半分钟可以生产的瓶数=30÷
(装一飛汽水婴用的时间+加上盖子用的时间+贴上标签 用的时间),据此代入数据在作答
即可。

24. 解:(64-16)÷2=24(张)

24+16=40(张)

答:原来小明有24张,小红有40张。

【解析】【分析】原来小明有的张数=(两人一共有的张数-小红拿出的张数)÷2,原来小
红 有的张数=原来小明有的张数+小红拿出的张数。据此代入数据作答即可。

25. 解:(24-6)÷2=9(元)

答:每辆玩具小汽车9元。

【解 析】【分析】每辆玩具小汽车的价钱=2辆玩具小汽车花的钱数÷2,2辆玩具小汽车花
的钱数=买1个 魔方和2辆玩具小汽车一共付的钱数-1个魔方的价钱,据此代入数据作答
即可。

26. 解:2×25+7

=50+7

=57(米)

答:这根绳子原来长57米。

【解析】【分析】用 每根跳绳的长度乘跳绳的根数求出做跳绳的总长度,再加上剪掉的长
度即可求出这根绳子原来的长度。< br>

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