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（易错题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷（有答
案解析）( 3)

一、选择题
1．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（ ）。

A. 40÷15÷3 B. 40÷（15÷3） C. 40-15×3

2．24+16÷8，要先算（ ）。

A. 24+16 B. 16÷8 C. 24+8

3．五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队， 能站成几
排？下面列式不正确的是（ ）

A. （16+20）÷4 B. 16+20÷4 C. 16÷4+20÷4

4．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是( )。

A. 26-19×5 B. (26-19)×5 C. 26×5-19

5．三（1）班举行同读一本好书活动。《孔子的故事》共131页，小明每 天看10页，已
经看了2天。要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（ ）。

A. 10×3 B. 131-10×2 C. 10×2+1

6．80-（43-24）的计算结果是（ ）。

A. 51 B. 13 C. 61

7．下面算式中先算减法的是（ ）。

A. 45-35÷7 B. 3×（9-2） C. 59-9×6

8．63-33=30 30÷5=6

把上面算式合并成一个综合算式正确的是（ ）

A. 63-33÷5 B. （63-33）÷5 C. 5÷（63-33）

9．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年 级学生排成3行，
每行15人.________年级的学生多.多________人.（ ）


A. 六，3 B. 四，2 C. 五，4 D. 六，5

10．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学 生排成3
行，每行15人.两个年级一共有学生（ ）


A. 93人 B. 45人 C. 48人 D. 27人

11．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元， 一个皮
球多少元?（ ）

A. （68-32）÷6 B. 68÷6 C. 68-32÷6

12．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共

（ ）


A. 47个 B. 53个 C. 72个 D. 78个

二、填空题

13．一辆玩具汽车32元，妈妈用100元买了3辆汽车，找回________元。

14．95减去14，差是________，再除以9得________。

15．70减46的差，再除以8，列式是________，计算结果是________。

16．比3个6多4的数是________，6个9比12多________。

17．
算式：________


18．根据24÷6=4和32+4=36写出综合算式：________。
19．李丽华在计算“48-□÷4”时，弄错了运算顺序，先减后除了，结果得数是4，请你想一想
正确得数是________。

20．一个数的8倍比60多12，这个数是________。

三、解答题
21．三（1）班图书角的科技书比历史书多18本，童话书比历史书的3倍少1 4本。三
（1）班有历史书27本。三（1）班有科技书和童话书各多少本？

22．小红和小明一共集邮64张，如果小红拿出16张后，小红和小明的张数就同样多。那
么原来小 明有多少张？小红有多少张？

23．三年级(1)班小朋友一共做了48只小布熊， 送给幼儿园18只，剩下的平均分给一年级
3个班，每班可分得几只?

24 ．一块长方形菜地，长是9米，宽是6米，有一面靠墙，其他三面由篱笆围成，篱笆至
少有多少米？

25．小明要浇8行花，每行9棵。已经浇了19棵，还有多少棵没有浇？

26．二（1）班全体同学做早操，班长发现今天有2人生病没有来。队伍正好站了6排，每
排 8个人。二（1）班一共有多少人?


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：根据数量关系可知，正确的列式是：40÷（15÷3）。

故答案为：B。

【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数，用总钱数40元除以一本 作文本的钱数即可
求出能买作文本的本数。

2．B
解析： B

【解析】【解答】 24+16÷8，要先算16÷8。

故答案为：B。

【分析】没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算；两级运算，先 算乘、除法，后
算加减法。

3．B
解析： B

【解析】【解答】 五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排
的 队，能站成几排？下面列式不正确的是：16+20÷4。

故答案为：B。

【分析】已知女生与男生的人数与每排站的人数，要求能站几排，可以用（男生人数+女
生人 数）÷每排的人数=站的排数，还可以用男生总人数÷每排的人数+女生的总人数÷每排的
人数=站的排 数，据此列式解答。

4．B
解析： B

【解析】【解答】解：正确列式是：（26-19）×5。

故答案为：B。

【分析】题中是求两个数的差乘第三个数，所以列式时，用小括号将减法括 起来，再乘第
三个数。

5．C
解析： C

【解析】【解答】解：正确列式是：10×2+1。

故答案为：C。

【分析】第三天开始看的页数=已经看了的页数+1，其中已经看了的页数=每天看的页数×
已经看的天数，据此列式即可。

6．C
解析： C

【解析】【解答】解：80-（43-24）的计算结果是61。

故答案为：C。

【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

7．B
解析： B

【解析】【解答】解：下面算式中先算减法的是3×（9-2）。

故答案为：B。

【分析】不同级混合运算中，有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。

8．B
解析： B

【解析】【解答】 63-33=30，30÷5=6；

把上面算式合并成一个综合算式正确的是：（63-33）÷5 .

故答案为：B.

【分析】根据题意可知，把分步算式合并成一个综合算式时，除法和减法同时 存在，如果
要先算减法，需要将减法加上小括号先算，据此解答.

9．A
解析： A

【解析】【解答】六年级小数人数：12x4=48（人）；五年 级小数人数：15x3=45（人）；
48>45；48–45=3（人）

故答案为：A

【分析】题意可知，要比较两个年级学生人数多少，必须先求出两个 年级学生人数，因
此，应用每行人数x行数=总人数，先求出每个年级的总人数，然后比较大小，最后再 求出
多的人数。

10．A
解析： A

【解析】【解答】六年级小数人数：12×4=48（人）；五年级小数人数：15×3=45（人）；
48+45=93（人）

故答案为：A

【分析】题意可知，要求 两个年级学生总人数，必须先分别求出每个年级学生人数，因
此，应用每行人数×行数=总人数，先分别 求出每个年级的总人数，然后再求出两个年级总
人数。

11．A
解析： A

【解析】【解答】解：正确列式是：（68-32）÷6。

故答案为：A。

【分析】一个皮球的价钱=（一共花的钱数- 一副羽毛球拍的价钱）÷买皮球的个数，据此列
式作答即可。

12．D
解析： D

【解析】【解答】25×2+3+25

=50+3+25

=53+25

=78（个）

故答案为：D.

【分析】根据条件“ 学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个 ”可得，排球的
个数×2+3=篮球的个数，然 后用篮球的个数+排球的个数=篮球和排球的总个数，据此列式解
答.

二、填空题

13．【解析】【解答】解：100-32×3=100-96=4（元）故答案为：4【分 析】用
一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价然后用100减去总价即可求出找回的钱数

解析：【解析】【解答】解：100-32×3

=100-96

=4（元）

故答案为：4。

【分析】用一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价，然后用100减去总价即可求出找回的钱
数。

14．81；9【解析】【解答】解：差：95-14=81再除以9得9故答案为：81；9
【分析】先用减法计算两个数的差然后用这个差除以9求出商即可
解析： 81；9

【解析】【解答】解：差：95-14=81，再除以9得9。

故答案为：81；9。

【分析】先用减法计算两个数的差，然后用这个差除以9求出商即可。

15．（70 -46）÷8；3【解析】【解答】解：列式是：（70-46）÷8计算结果是3
故答案为：（70- 46）÷8；3【分析】题中是两个数的差除以另一个数所以需要
用小括号将减法计算括起来然后再除以 第三个数
解析： （70-46）÷8；3

【解析】【解答】解：列式是：（70-46）÷8，计算结果是3。

故答案为：（70-46）÷8；3。

【分析】题中是两个数的差除以另一个数，所 以需要用小括号将减法计算括起来，然后再
除以第三个数。

16．22；42【解析 】【解答】3×6+4=22；6×9-12=42故答案为：22；42【分
析】求几个几是多少用乘 法计算据此先求出积然后加或减去一个数据此列式解
答
解析： 22；42

【解析】【解答】3×6+4=22；

6×9-12=42。

故答案为：22；42。

【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此先求出积，然 后加或减去一个数，据此列式
解答。

17．7×2+4=18【解析】【解答】解： 算式：7×2+4=18故答案为：7×2+4=18【分
析】每捆7根共2捆用每捆的根数乘2再加上 零的4根即可
解析： 7×2+4=18

【解析】【解答】解：算式：7×2+4=18。

故答案为：7×2+4=18。

【分析】每捆7根，共2捆，用每捆的根数乘2，再加上零的4根即可。

18．32+24÷ 6【解析】【解答】解：写出综合算式是32+24÷6故答案为：
32+24÷6【分析】第一个算式 的商是第二个算式的加数所以不用加小括号直接用

第二个算式的第一个加数加商第一个算 式即可
解析： 32+24÷6

【解析】【解答】解：写出综合算式是32+24÷6。

故答案为：32+24÷6。

【分析】第一个算式的商是第二个算式的加数，所以不用加小 括号，直接用第二个算式的
第一个加数加商第一个算式即可。

19．【解析】【解答 】解：4×4=1648-16=32所以□=3248-32÷4=40所以正确的的
书是40故答案 为：40【分析】先算乘法然后再用48减去方才计算出的积就是
□的值然后再用正确的顺序计算即可
解析：【解析】【解答】解：4×4=16，48-16=32，所以□=32，48-32÷4=40 ，所以正确的的
书是40。

故答案为：40。

【分析】先算 乘法，然后再用48减去方才计算出的积，就是□的值，然后再用正确的顺序
计算即可。
20．【解析】【解答】解：（60+12）÷8=72÷8=9故答案为：9【分析】这个数
×8 -60=12用12与60的和再除以8即可求出这个数
解析：【解析】【解答】解：（60+12）÷8

=72÷8

=9

故答案为：9。

【分析】这个数×8-60=12，用12与60的和再除以8即可求出这个数。

三、解答题

21． 解：27+18=45（本）

27×3-14=67（本）

答：三（1）班有科技书45本，童话书67本。

【解析】【分析】三（1）班有科 技书的本数=历史书的本数+科技书比历史书多的本数；三
（1）班有童话书的本数=历史书的本数×童 话书是历史书倍数-少的本数。据此代入数据作
答即可。

22． 解：（64-16）÷2=24（张）

24+16=40（张）

答：原来小明有24张，小红有40张。

【解析】【分析】原来小明有的张数=（两人一共有的张数-小红拿出的张数）÷2，原来小
红 有的张数=原来小明有的张数+小红拿出的张数。据此代入数据作答即可。

23． 解：（48-18）÷3=10（只）

答：每班可分得10只。

【 解析】【分析】每班可分得小布熊的只数=剩下小布熊的只数÷一年级班级的个数，其中
剩下小布熊的只 数=小朋友一共做了小布熊的只数- 送给幼儿园的只数，据此代入数据作答

即可。

24． 解：9+6×2

＝9+12

＝21（米）

答：篱笆至少有21米。

【解析】【分析】根据题意可知，将长方形菜地的一条长边 靠墙，用的篱笆最少，用长+宽
×2=篱笆的长度，据此列式解答。

25． 8×9-19

=72-19

=53（棵）

答：还有53棵没有浇。

【解析】【分析】根据题意可知，用每行的棵数×行数- 已经浇的棵数=剩下没有浇的棵数，
据此列式解答。

26． 解：8×6+2=50（人）

答：二（1）班一共有50人。

【解 析】【分析】根据题意可知，用每排的人数×站的排数+生病没有来的人数=二（1）班
的总人数，据此 列式解答。