(好题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(答案解析)(1)
2013年安徽高考-离婚协议书范文
(好题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(答案解
析)(1)
一、选择题
1.56÷7+□=20,□里面应填( )。
A. 12
B. 28
C. 16
2.小熊抱了4个玉米,熊妈妈抱的数量比小熊的3倍少2个,熊妈妈抱了(
)个玉米。
A. 12
B. 11
C. 10
3.一共有40人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要(
)辆小车.
A. 3
B. 2
C. 1
4.把算式6÷3=2,5×2=10,合并成一个综合算式是( )。
A. 6÷3×5
B. 6×5÷3 C.
5×(6÷3)
5.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是( )。
A. 5
B. 8 C.
48 D.
45
6.下面算式中先算减法的是( )。
A. 45-35÷7 B.
3×(9-2) C.
59-9×6
7.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有(
)人。
A. 51
B. 108
C. 109
8.63-33=30 30÷5=6
把上面算式合并成一个综合算式正确的是( )
A. 63-33÷5
B. (63-33)÷5 C.
5÷(63-33)
9.蓝天小学的学生做广播操,六年级和五年级的学生都排成4行,六年
级学生每行12
人;五年级学生每行15人.两个年级一共有学生( )
A. 48人 B.
108人 C. 105人
D. 180人
10.幼儿园买了1个足球和4个小皮球,一共花了26元,一个小足球10
元。一个小皮球
多少钱?( )
A. 26-10
B. 26÷4 C.
(26-10)÷4
11.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生
有9人,求女生有多少
人?用算式表示是( )。
A. 5+6-9 B.
5+6+9 C.
5×6-9
12.三年级有24名男生和16名女生,每8人分成一组参加跳绳比赛,可以分
成几组?列
式正确的是( )
A. 24+16÷8
B. 24÷8+16 C.
(24+16)÷8
二、填空题
13.20加10的和再除以5,商是________。
14.一辆玩具汽车32元,妈妈用100元买了3辆汽车,找回________元。
15.把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是________。
16.在计算“100-100÷5”时先算________再算________。
17.把80﹣20=60、60÷6=10合并成一道综合算式是________.
18.计算65-(32+15)时,应先算________法,再算________法
,结果得________。
19.1个星期有7天,12月比4个星期多3天,12月有________天。
20.在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。
6________6=9________4 64________8=8
8________7=15
76-(32+4)________ 48
7________1=7 20________5=15
三、解答题
21.我们家原来有25只兔子,又买来15只。一共有8个笼子。平均每个笼子放几只?
22.一个杯子4元,一个热水瓶18元,50元钱能买1个热水瓶和几个杯子?
23.三(1)班有男生29人,女生25人,平均分成6个小组,每个小组有多少人?
24.动物园儿童票每张9元。李老师带100元钱,买点心用去28元,剩下的钱可以买多
少张儿童票?
25.一共能坐多少人?
26.光明小学举办“庆六一”趣味运动会,买来45个皮球,分给二年级7个班,每班分6
个
,还剩多少个?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析: A
【解析】【解答】解:56÷7+□=20,8+□=20,所以□=12。
故答案为:A。
【分析】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,
再算加减法;
在加法计算中,其中一个加数=和-另一个加数。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:4×3-2
=12-2
=10(个)
故答案为:C。
【分析】用乘法先求出4的3倍,然后减去少的2个即可求出熊妈妈抱的个数。
3.A
解析: A
【解析】【解答】(40﹣19)÷7
=21÷7
=3(辆)
故答案为:A。
【
分析】根据题意可知,用(总人数-1辆大车坐满的人数)÷每辆小车限乘人数=需要的小
车辆数,据此
列式解答。
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:先算除法,再算乘法,合并成一个综合算式是5×(6÷3)。
故答案为:C。
【分析】弄清楚先算什么,再算什么。注意5是第一个因数,2
是第二个因数,2是
(6÷3)的商,所以要把(6÷3)加上小括号。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:72÷9-3
=8-3
=5
3+5×9
=3+45
=48
故答案为:C。
【分析】因为运算顺序弄错了,错
误的运算顺序是(3+□)×9=72,这样用72除以9,再
减去3即可求出□表示的数,这样把原来
正确的算式中的□代换成数字后计算出正确的得数
即可。
6.B
解析:
B
【解析】【解答】解:下面算式中先算减法的是3×(9-2)。
故答案为:B。
【分析】不同级混合运算中,有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。
7.C
解析: C
【解析】【解答】解:58+17×3
=58+51
=109(人)
故答案为:C。
【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数,然后把男生和女生人数相加即可求出一
共有多
少人。
8.B
解析: B
【解析】【解答】
63-33=30,30÷5=6;
把上面算式合并成一个综合算式正确的是:(63-33)÷5 .
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.
9.B
解析: B
【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108(人)
故填:108人
【分析】题意可知,应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:求一个小皮球的价钱,正确列式是:(26-10)÷4。
故答案为:C。
【分析】一个小皮球的价钱=(一共花的钱数-
一个小足球的价钱)÷买小皮球的个数,据此
代入数据作答即可。
11.C
解析: C
【解析】【解答】 二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每
排站6人,其中男生有9人,
求女生有多少人?用算式表示是:5×6-9 .
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先求出全班的人数,用每排站的人数×排数=总人
数,然后用总人
数-男生人数=女生人数,据此列式解答.
12.C
解析: C
【解析】【解答】解:根据数量关系列式:(24+16)÷8。
故答案为:C。
【分析】用加法先计算男生和女生的人数和,然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。
二、填空题
13.【解析】【解答】解:(2
0+10)÷5=6所以商是6故答案为:6【分析】因
为题中是用两个数的和除以另一个数所以需要用
小括号将加法计算括起来
解析:【解析】【解答】解:(20+10)÷5=6,所以商是6。
故答案为:6。
【分析】因为题中是用两个数的和除以另一个数,所以需要用小括号将加法计算括起来。
14
.【解析】【解答】解:100-32×3=100-96=4(元)故答案为:4【分析】用
一辆玩具
汽车的钱数乘3求出总价然后用100减去总价即可求出找回的钱数
解析:【解析】【解答】解:100-32×3
=100-96
=4(元)
故答案为:4。
【分析】用一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价,然后用100减去总价即可求出找回的钱
数。
15.(16+12)÷4=7【解析】【解答】把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合<
br>算式是:(16+12)÷4=7故答案为:(16+12)÷4=7【分析】观察算式可知先算
加法后算除法要求组成综合算式
解析: (16+12)÷4=7
【解析】【解答】
把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是:(16+12)÷4=7。
故答案为:(16+12)÷4=7。
【分析】观察算式可知,先算加法,后算除法
,要求组成综合算式,当加法和除法在一个
算式中,如果要先算加法,需要把加法添上小括号,据此解答
。
16.除法;减法【解析】【解答】解:计算1000-100÷5时先算除法再算减法故
答案为:除法;减法【分析】乘除法和加减法混合要先算乘除法后算加减法
解析:
除法;减法
【解析】【解答】解:计算“1000-100÷5”时先算除法,再算减法。
故答案为:除法;减法。
【分析】乘除法和加减法混合,要先算乘除法,后算加减法。
17.(80﹣20)
÷6【解析】【解答】解:综合算式是(80-20)÷6故答案为:
(80-20)÷6【分析】第一
个算式的结果是第二个算式的被除数所以在综合算式
中要把第一个算式加上小括号然后除以第二个算式中
解析: (80﹣20)÷6
【解析】【解答】解:综合算式是(80-20)÷6。
故答案为:(80-20)÷6。
【分析】第一个算式的结果是第二个算式的被除数,所以
在综合算式中,要把第一个算式
加上小括号,然后除以第二个算式中的除数。
18.加;减;18【解析】【解答】解:先算加法再算减法结果得:65-
(32+15)=
65-47=18故答案为:加;减;18【分析】在含有小括号的混合运算
中要先算小括号里面的运算
再算小括号外面的运算
解析: 加;减;18
【解析】【解答】解:先算加法,再算减法,结果得:
65-(32+15)
=65-47
=18
故答案为:加;减;18。
【分析】在含有小括号的混合运算中,要先算小括号里面的运算
,再算小括号外面的运
算。
19.【解析】【解答】解:7×4+3=28+3=3
1(天)故答案为:31【分析】用乘法
计算出4个星期的总天数再加上多的3天即可求出12月的总天
数
解析:【解析】【解答】解:7×4+3
=28+3
=31(天)
故答案为:31。
【分析】用乘法计算出4个星期的总天数,再加上多的3天即可求出12月的总天数。
20.
×;×;÷;+;<;×;-【解析】【解答】解:6×6=9×4;64÷8=8;
8+7=15;7
6-(32+4)<48;7×1=7;20-5=15故答案为:×;×;÷;+;<;×;-
【分析
】观察等号两边
解析: ×;×;÷;+;<;×;-
【解析】【解答】解:6×6=9×4;64÷8=8;8+7=15;
76-(32+4)<48;7×1=7;20-5=15。
故答案为:×;×;÷;+;<;×;-。
【分析】观察等号两边的关系,根据实际情况填入合适的运算符号即可。
三、解答题
21. 25+15=40(只)
40÷8=5(只)
答:平均每个笼子放5只。
【解析】【分析】平均每个笼子放的只数=一共有兔子的
个数÷一共有笼子的个数,其中一
共有兔子的个数=原来有兔子的只数+又买来兔子的只数,据此代入数
据作答即可。
22. (50-18)÷4
=32÷4
=8(个)
答:50元钱能买1个热水瓶和8个杯子。
【解析】
【分析】买杯子的总价钱就等于50元减去买一个热水瓶的钱,而杯子的个数就等
于买杯
子的总价钱除以杯子的单价,据此解答。
23. 解:(29+25)÷6
=54÷6
=9(人)
答:每个小组有9人。
【解析】【分析】用加法计算出三(1)班的总人数,用总人数除以平均分的小组数即可求
出每
个小组的人数。
24. (100-28)÷9=8(张)
答:剩下的钱可以买8张儿童票。
【解析】【分析】剩下的钱可以买儿童票的张数=(李老师带的总钱数-
买点心用去的钱
数)÷儿童票的单价
25.
解:40+6×2=52(人)
答:一共能坐52人。
【解析】【
分析】一共能坐的人数=单人椅的把数+双人椅的把数×2,据此代入数据作答即
可。
26. 解:45-7×6=3(个)
答:还剩3个。
【解析】【分析】还剩的个数=一共买来皮球的个数-分出去的个数,其中分出去的个数=二
年
级有班级的个数×每班分的个数,据此代入数据作答即可。