(2020年春)部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案

绝世美人儿
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2020年11月09日 00:52
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会计助考-浙江三本分数线

2020年11月9日发(作者:茅星来)



第二单元测试卷
时间:60分钟 满分:100分

基础积累(70分)
一、用“”划去加点字不正确的读音。(6分)

二、看拼音,写词语。(8分)

三、选字组词。(8分)

好( ) 大( )

河( ) 收( )

( )蜜 冲( )

篮( ) 请( )



四、照样子,写词语。(9分)
1.碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________
2.葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________
3.又细又长 ____________ ____________ ____________
五、读一读,连一连。(8分)
蒙蒙的 露珠 一株 枝条
晶莹的 小路 一匹 田野
柔软的 细雨 一根 野马
弯弯的 绿毯 一片 柳树
六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。(6分)
1.他曾背着年迈的大娘路过这里。 ( )
..
2.春天的郊外,景色异常美丽。 ( )
..
3.这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。 ( )
..
七、给句子中加点的词语选择正确的意思。(填序号)(4分)
大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩,举止大方,声音洪亮。 ( )
..
2.我今天没带橡皮,小红很大方地借给了我。 ( )
..
新鲜:①(食物等)没有变质。②新奇,稀罕。
3.这个机器人可是个新鲜玩意儿。 ( )
..
4.妈妈买回了新鲜的水果。 ( )
..
八、用句子中加点的词语写句子。(8分)



1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的云_____________ _的,像____________________________。
____________ ____________,像____________________________。
2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!
..
这花儿的确______________啊!
______________的确______________啊!
九、根据所学知识完成练习。(9分)
1.哪里需要献出爱心,______________就出现在哪里。(1分)
2.一块平 平常常的糕,经过____________________________,才能
_______ _____________________,所以叫“千人糕”。(2分)
3.《一匹出色的马》 一文中,妹妹骑的“马”其实就是______________
(谁)给她的___________ _________________。(3分)
4.连一连。(3分)
与其锦上添花 手有余香
予人玫瑰 急时有人帮
平时肯帮人 不如雪中送炭
十、口语交际。(4分)
芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第 一个十字路口右
拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。
老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊?
芳芳:________________ ____________________________________



老奶奶:谢谢你,小朋友。
芳芳:__________________________ __________________________
读写天地(30分)
十一、课外阅读。(15分)
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴 巴快乐地歌唱,小猴子用
尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有
像钩子一样的尾巴,我到底有什么本 领呢?唉,我真没用!”
一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马
看见 了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,
很快就到了河对岸。小兔高兴地说: “谢谢你,小河马,你的本领真大!”
小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天______
__________ ___________________。
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“ ”在文中
画出来。(3分)
2.从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。(4分)
____________ ____________
3.小河马帮助________ ____过了河,后来建起了一个“_____________
_________”。(4分)



4.结合短文的内容,在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。
(4分)
十二、写话乐园。(15分)
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他(她)是谁?他
(她)叫什么名字?长什么样子?写出他(她)有特点的地方,比如
圆圆的脸、大大的眼睛…… 你们经常一起做什么?比如,打球、下棋
等。按照顺序写一写。















第二单元测试卷参考答案
一、nìn xǖ zhà fá chén cì
二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍
三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求
四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少
3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳
五、

六、1.年老 2.非常 3.优秀
七、1.② 2.① 3.② 4.①
八、1.雪白雪白 一群小白羊
路边的树又高又大 一把巨大的绿伞
2.美 妹妹 可爱
九、1.雷锋叔叔
2.很多很多人的劳动 摆在我们面前
3.爸爸 一根又长又细的柳枝
4.




十、示例:奶奶,您一直往前走,在第一个十字路口右拐就到了。
不用谢。奶奶,再见! < br>十一、1.森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾
巴把自己倒挂在树上
2.垂头丧气 没精打采
3.小兔 河马摆渡站
4.接送小动物们过河

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