最新统编版二年级语文下册第二单元测试卷(2)(有答案) 2份
南通事业单位招聘-高考专业代码
统编版二年级语文下册第二单元试卷（二）
班级 姓名
成绩
一、看拼音，写词语。
gān
tián
yuè
xǐn
să
láo
wán
liú
jù
xià
néng
bēi
lì
bāo
zuó
tiān
wān
shuǐ
liàn rén
二、比一比，加拼音，再组词。
波 （
） 纹 （ ） 洒 （ ） 冒 （ ） 买
（ ）
皮 （ ） 蚊 （ ） 酒 （
） 昌 （ ） 卖 （ ）
三、根据词语写上拼音。
（曾经） （蒙蒙） （的确）
（劳累）
曾 蒙 的
累
（曾祖父） （内蒙古） （好的）
（果实累累）
四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√”，其余找出并改正。
A.加工 种子 工具 经过 一匹（ ）
B.波汶 景色 恋恋不舍 出色
河水（ ）
C.碧绿 何岸 柳叶 柳树 枝条（ ）
D.爱心
劳动 知到 妹妹 甘甜（ ）
五、把短语补充完整。
（
）的郊外 ( )的小溪 （ ）的景色 ( )的露珠
（
）的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道
六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要 、
、 、 ……
2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个
、 的
人。
3、《一匹出色的马》中把
当成一匹马。
4.予人玫瑰, 。
5.与其锦上添花,不如 。
七、按要求完成句子。
例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）
它的味道很特别。
1、难道这里的景色不美丽吗？
。
2、难道你不想父母吗？
。
八、阅读。
（一）课内阅读
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前
去。等我们回到家时,她已经在门
口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.这个短文选自课文《 》
2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳
、 。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?
。
（二）课外阅读
邪恶的巫师
从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有
小兔、小象、小鸟……还住着许多
漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
有一天，森林里来了一
个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤
立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精
灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个
地去挑战，但都败在了巫师的手下。
看到这
一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，
要团结在一起，只有这
样才能打败邪恶的巫师。”
这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
1. 这篇童话共有 个自然段。
2. 故事发生在 。一个法力高强而且邪恶的 想把
变得邪恶、孤
立。
3. 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“
”画出来。
4. 最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（ ）
A. 一根线容易断，万根线能拉船。
B. 少壮不努力，老大徒伤悲。
九、快乐作文
图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!
参考答案
一、甘甜 辛劳 玩具 能力 昨天
弯月 洒水 留下 背包 恋人
二、波bō（波纹） 纹wén（波纹）
洒să（洒水） 冒mào（冒着） 买măi（买菜）
皮pí（皮肤） 蚊wén（蚊子）
酒jiǔ（酒水） 昌chāng（昌盛） 卖mài（卖菜）
三、céng（曾经）
méng（蒙蒙） dí（的确） lèi（劳累）
曾
蒙 的 累
zēng（曾祖父） měng（内蒙古） de（好的）
léi（果实累累）
四、A.加工 种子 工具 经过 一匹（√）
B.波汶 景色 恋恋不舍 出色 河水（纹）
C.碧绿 何岸 柳叶 柳树 枝条（河）
D.爱心 劳动 知到 妹妹 甘甜（道）
五、（安静）的郊外 (长长)的小溪
（美丽）的景色 (晶莹)的露珠
（温暖）的春风 (历史)的足迹 (又细又长)的枝条
(好闻)的味道
六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要
种子、 农具 、 肥料 、 水 ……
2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个 奉献爱心 、 乐于助人 的人。
3、《一匹出色的马》中把 柳条当成一匹马。
4.予人玫瑰,手有余香。
5.与其锦上添花,不如雪中送炭。
七、 1、这里的景色很美丽。
2、你很想父母。
八、阅读。
（一）1.一匹出色的马
2.安安静静 明明白白
3.爸爸找到的一根又细又长的柳条
（二）课外阅读
1. 五
2. 一座大森林里 巫师 所有的小动物
3.
凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶
的巫师。
4. A
九、
提示:
仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山
羊爷爷要经过小河上的小桥到
河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开
。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
题号
得分
一
二 三
总分
得分
一、基础知识。（60分）
1.读拼音，写词语。(8分)
láo dòng gōng jù xìng huā
mǎi mài
fēng jǐng yóu jú
jiǎn dāo mèi mei
2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。（6分）
泥泞（nìng níng）
的确（dí dì） 应该（ yìng yīng ）
．．．
甘蔗（zhè
zhé） 寻觅（mìn mì） 年迈（ wàn mài ）
．．．
3．比一比，再组词。（5分）
销（ ） 裁（ ）
诗（ ） 锋（ ） 跨（ ）
消（ ）
栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ）
4．照样子，写一写。（5分）
例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （
） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙
骗）
扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝
（ ） ＋ ＋ ＝堆
（ ）
5.照样子，写词语。
（3分）
（1）恋恋不舍（AABC式）：__________ __________
__________
（2）蹦蹦跳跳（AABB式）： __________
__________ __________
（3）又粗又壮（“又×又x式）：
__________ __________ __________
6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。 （4分）
（1）魔术师
建筑师 工程师 教师 师傅
（2）营业员 少先队员 服务员
饲养员 演员
（3）柳枝 柳树 桃树 杏树
松树
（4）稻子 种子 小麦 玉米 大豆
7.选词填空。(4分)
好奇 奇怪
（1）海里有不少(
)的动植物。 （2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )
地问。
迎接
欢迎
（3）全班同学热烈( )新同学的到来
（4）等我们回到家时，妹妹已经在门口( )我们了。
8.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。（6分）
（1）知道 吗
怎么 的 你 是 做成 这 糕
____________
__________________________________________________
_____
_
（2）就是 的 米糕 平常 这 吃过
嘛
____________________________________________
_______________________
_
（3）傍晚 散步 去
一个 我们 春天的 郊外
________________________
___________________________________________
_
9.照样子，给句子换个说法。 （14分）
（1）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________
__________________________________________________
___
___
②农民把稻子加工成大米。
__________________
___________________________________________
___
（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。 我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
②邓爷爷挖好了一个树坑。
（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云，一团
一团的，好像________________________________
②大树，又粗又
壮，就像________________________________________
③
浪花，雪白雪白的，好像_____________________________________
9.将下列名句补充完整。（5分）
（1）予人玫瑰，
________________。
（2）平时________________，急时________________。
（3）与其________________，不如 ________________。
得分
二、快乐阅读（25分）
（一）课内阅读。(10分)
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还
恋恋不舍，不想回去
。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声
，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起
一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色
的马，你走不动了，
就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我
们回到家时，她已经在
门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
1.“恋恋不舍”的意思是
________________________，“我们”之所以会“恋
恋不舍”，是因为___
_____________________。 （4分）
2.“一匹出色的马”其实是________________________。（2分）
3.读文中画：“______”的句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样
的变化。
______________________________________________
_____________________
_
（二）快乐阅读。(15分)
音乐喷泉
爸爸带我去guān( )赏音乐喷泉。
灯光暗了下来，乐( )曲响了起来，我“看见”音乐了！
．
音乐，以前我只听过它美miào(
)的声音；今天，我看见它的模
( )样了。它变成了许多会奏乐的小喷quán(
)。它们像一群翩翩
起舞的小仙女，忽而落下，忽而聚在一起；忽而飞起，忽而向四处散开；忽而化
作春风，忽而又变成bō( )浪……
我感觉(
)自己像乘着一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来……
．
1.短文共有(
)个自然段。(2分)
2.根据拼音在括号里写汉字。(2分)
3.给文中的加点字注音。(3分)
4.读短文，填空。(6分)
它们像一群翩翩
起舞的小仙女，忽而___________,忽而____________；忽而
________
_____,忽而___________；忽而____________，忽而又
________
______……
5.用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)
得分
三、看图写话。（15分）
提示：仔细看图，想想图上画的是什么时候，什么人在
干什么？他们会说
些什么？请根据图意，写一段合理而通顺的话。
参考答案：
一、1.劳动 工具
杏花 买卖 风景 邮局 剪刀 妹妹
2. nìng dí yīng
zhé mì mài
3.销售 消失 裁衣 栽树 古诗 特别 先锋
山峰 跨越 挎筐
4． 确 准确 挥 指挥 瓣 蒜瓣 土 亻 隹 土堆
5. （1）代代相传 斤斤计较 欣欣向荣
（2）来来往往 开开心心
干干净净（3）又高又瘦 又细又长 又白又胖
6.（1） 师傅（2）少先队员 （3）柳枝
（4） 种子
7.（1）奇怪 （2）好奇 （3）迎接（4）欢迎
8.（1）你知道这糕是怎么做成的吗？ （2）这就是平常吃过的米糕嘛！
（3）一个春天的傍晚，我们去郊外散步。
9.（1）一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹
稻子被农民加工成大米。
（2）①我们几个孩子把棉袄脱掉。②邓爷爷把一个树坑挖好了。
（3）巨大的棉花糖 一把绿色的大伞 一群小绵羊
10.
（1）手有余香（2）肯帮人 有人帮（3）锦上添花 雪中送炭
二、（一）1.舍不得离开
郊外的景色异常美丽
2.一根柳树枝条
3.提示：（变化）由疲惫变得兴奋、高兴。（原因）妹妹将柳枝想象成
“一
匹出色的马”，在自己的想象与游戏中获得了快乐和前进的动力。
（二）1.4
2.观 妙 泉 波 è mú jué
4.落下 聚在一起 飞起
向四处散开 化作春风 变成波浪
5.它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而落下，忽而聚在一起
；忽而飞起，忽
而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
三、看图写话略。