【最新】统编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)2份

巡山小妖精
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2020年11月09日 01:07
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2020年11月9日发(作者:方福林)


人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第二单元

[时间:50分钟 满分:100分]
题号
得分



二 三
总分

得分
一、基础知识。(60分)

1.读拼音,写词语。(8分)
xiān fēnɡ yāo qiú bèi hòu liú liàn

wēn nuǎn bō wén ɡān tián mǎi cài


2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。(8分)
脑袋(lǎo nǎo) 捕食(bǔ pǔ) 傍晚(bàn bàng) 淹没(mé
....
i mò)
观察(cá chá) 四海为家(wéi wèi) 登山(dēn dēng) 得到(dě
....
i dé)
3.读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。(4分)
(1)春天的郊外,景色异常美丽。
..
( )
(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
..
( )
(3)孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
..
( )
(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
..
( )
4.把词语补充完整。(7分)
弯弯的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌声
清清的( ) 蒙蒙的( ) 清新的( ) 灿烂的( )
5.想一想,连一连。(4分)


的确 与众不同;不普通。 特别的 绿毯
特别 完全确实,实在。 柔软的 小路
出色 因有烂泥而不好走。 弯弯的 细雨
泥泞 特别好;超出一般。 蒙蒙的 味道
6.判断题。(5分)
(1)“背”的第二笔是点,不是横。 ( )
(2)“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。 ( )
(3)“能”是上下结构,共有10画。 ( )
(4)“冒”字是上下结构,上面是“日”字。 ( )
(5)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。 ( )
7.看图,根据提示填空。(4分)
(颜色) (形状)
(1)春天到了,到处是_____的小草。 (2)天上的月亮_____的,像一艘小
船。
8.按要求写句子,(12分)
(1)给句子加上合适的标点。
①雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里
②瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹
(2)补充句子。(4分)
①平时肯帮人, 。
② 锦上添花, 雪中送炭。
(3)用上带点的词写句子。
①天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮,就像 。
②春天的郊外,景色异常美丽。
..
9.根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。(4分)
妹妹
妈妈
爸爸
在房间里
在教室里
在市场里
买菜
休息
写字
异常: .
1._______________________ ________________________
2.__________________ ____________________________
3._______________ ______________________________


10.我会填空。 (5分)
(1)《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要 、 、 、 ……
(2)《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个 的
人。
(3)《一匹出色的马》中把 当成一匹马。
(4)予人玫瑰, 。
(5)与其锦上添花,不如 。


得分
二、快乐阅读(25分)


(一)课内阅读。(10分)
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门
口迎接我们,笑着 说:“我早回来啦!”
1.这个短文选自课文《 》(2分)
2.照样子,仿写词语。(4分)
例:蹦蹦跳跳 、 。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(4分)


(二)快乐阅读。(15分)
乌龟看到大雁在天上飞,特别羡慕,它对大雁说:“我也想在天上飞。”
大雁找来一根木棍 让乌龟咬住木棍的中间 然后 两只大雁衔(xián)
着木棍的两头飞起来 瞧 乌龟终于在天上飞啦
地面上的小动物看到了,惊奇地喊叫:“看哪,那只乌龟多了不起啊,它能
在天上飞!”乌龟听了很高兴,唱起歌来。可它刚一张嘴,重重的身子立刻从高
高的天空摔(s huāi)了下来,摔得好痛好痛,背上的壳摔成了好几块呢。
一个好心的过路人看见了,他把乌龟的 壳重新拼在了一起。从此,乌龟的壳
就变成了现在这个模样了。
1.认真读短文,给第二自然段加上标点符号。(3分)
2.读短文,填一填:(4分)


( )的身子 ( )的天空
( )的过路人 ( )地喊叫
3.这篇短文一共有( )个自然段。(2分)
4.选择你认为正确的答案打“ √ ”:(6分)
(1) 这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。( )
(2)这个故事主要告诉我们不要骄傲自满,不要得意忘形。( )
(3)这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听,我们要善于表现。( )

得分
三、看图写话。(15分)

提示:图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么? 写一
段话。




























































































参考答案:
一、1.先锋 要求 背后 留恋 温暖 波纹 甘甜 买菜
2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé
3. (1)特别(2)寻找 (3)连忙(4)奇怪
4.示例:微笑 美丽 清脆 泉水 细雨 空气 世界
5.
的确 与众不同;不普通。 特别的 绿毯
特别 完全确实,实在。 柔软的 小路
出色 因有烂泥而不好走。 弯弯的 细雨
泥泞 特别好;超出一般。 蒙蒙的 味道
6.××××√
7.绿绿的 弯弯的
8.(1),,?(2),,。2.(1)急时有人帮 (2)与其 不如 3.提示:用
上几点词语,句子通顺即可。
9.(1)妹妹在教室里写字。(2)爸爸在房间里休息 (3)妈妈在市场里买
菜。
10.(1) 种子、 农具 、 肥料 、 水 (2) 奉献爱心 、 乐于助人
(3) 柳条 (4)予人玫瑰 5)与其 不如
二、(一)1.一匹出色的马
2.安安静静 明明白白
3.爸爸找到的一根又细又长的柳条
(二)1. , , , 。 , !
2、重重的身子 高高的天空 好心的过路人 惊奇地喊叫
3. 4
4. (2)(√ )
三、看图写话略。







二年级语文·下册
第二单元综合测评卷
(时间:60分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分

一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
泥泞 (lìnɡ nìnɡ√) 的确(dí√ de) 软
(rǎn
...
ruǎn√)
荆棘(jīn jīnɡ√) 销售(xiāo√ shāo) 饲养(cì sì√)
...
二、读拼音,写字词。(21分)
大头哥哥带着棉花糖mèi mei(妹妹)去野餐。阳光sǎ zài(洒在)
hòu bèi(后背)上真wēn nuǎn(温暖)啊。湖边的jǐnɡ sè(景色)太
美了,微风吹过,碧绿的湖水泛起层层bō wén(波纹)。他俩坐在柳
树下吃东西,棉花糖带来了妈妈mǎi(买)的ɡān tián(甘甜)的苹
果,大头哥哥带来了可口的liánɡ cài(凉菜)。看美景,吃美食,这
样的时光让人liàn liàn bù shě(恋恋不舍)。
三、比一比,再组词。(6分)
波(波纹)作(作业)峰(山峰)

披(披风)昨(昨天)锋(锋利)
像(好像)景(景色)菜(白菜)

橡(橡树)惊(吃惊)彩(彩色)


四、按要求填空。(4分)
1.“甘”字共 5 画,第四画是 一 ,组词: 甘甜 、 甘心 。
2.“匹”字的笔顺是____,读音是__pǐ__,第三画的名称是 竖
弯钩 ,组词: _马匹_。
五、词语搭配,连一连。(8分)
一株 出色的 枝条 冒着 迷路的孩

一匹 高大的 绿毯 背着 年迈的大

一片 细长的 骏马 踏着 蒙蒙的细

一根 柔软的 柳树 抱着 路上的荆

六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。(4分)
大方:①对于财物不计较;不吝啬。②(言谈、举止)自然;不拘
束。
1.小平今天的演讲很精彩,举止大方,声音洪亮。(②)
..
2.我今天没带橡皮,小红很大方地借给了我。(①)
..
自然:①自然界。②表示理所当然。
3.动物和植物都是大自然的成员。(①)
..
4.她平时上课认真听讲,回家及时复习,自然能考出好成绩。(②)
..
七、按要求写句子。(10分)


1.照样子,看图片,写句子。(4分)
例:天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。
(1)树上的苹果,__又大又红,好像一个个红灯笼__。
(2)飘舞的落叶,__金黄金黄的,好像一只只飞舞的黄蝴蝶__。
2.照样子,写一写。(6分)
例:沿着小溪,寻找足迹。(长长的 雷锋的)
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。
(1)山坡上长满了小草,小花在草间露出笑脸。(绿油油的 灿烂
的)
山坡上长满了绿油油的小草,小花在草间露出灿烂的笑脸。
(2)妹妹跨上“马”,奔向前去。(高兴地 蹦蹦跳跳地)
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
八、根据课文内容填空。(7分)
1.《雷锋叔叔,你在哪里》一诗赞扬了雷锋助人为乐, 无私奉
献 的精神。
2.学习了《千人糕》一文,我们知道了,一块平平常常的糕,
要经过很多很多人的 劳动 ,才能摆在我们面前。
3.《一匹出色的马》一文中的“马”不是真正的马,而是 柳枝 。
4.予人玫瑰, 手有余香__。
5.平时肯帮人, 急时有人帮 。
6. 与其 锦上添花, 不如 雪中送炭。
九、快乐阅读。(19分)


(一)课内阅读。(8分)
千人糕(节选)
爸爸说:“是啊,大米 是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻
子需要__种子__、__农具__、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜
菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具 ,还得有火……就算米糕做好
了,还得要人包装、__送货__、__销售__,这些又需要很多人的劳 动。”
1.按照课文内容将选文中的空缺补充完整。(2分)
2.千人糕是由 大米 和 糖 做成的。糖是用 甘蔗汁 和 甜菜汁
熬出来的。(4分)
3.从爸爸说的话中我感受到 一块普通的千人糕要由很多人付出
辛苦的劳动才能摆在我们面前 。(2分)
(二)课外阅读。(11分)
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?

它跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:
“(③)最快乐。”
它跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:
“(①)最快乐。”
它跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:
“(②)最快乐。”


小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木
鸟叔叔、水牛爷爷、蜜 蜂妹妹说的都不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.短文一共有(6)个自然段。(1分)
2.选一选,将正确的答案序号填入文中的括号内。(3分)
①耕地 ②采蜜 ③捉虫子
3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5分)
他跳到(屋门外)问(小狗) :“(哥哥),做什么事最快乐?”(小狗)
说:“(给主人看门)最快乐。”
4.读了青蛙妈妈的话,我懂得了 做对别人有用的事,就会觉得
最快乐 的道理。(2分)
十、快乐写话。(15分)
在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?他(她)有 什
么爱好?你们之间有什么难忘的事情吗?用几句话写下来。



















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