一年级数学看图列算式专项练习题

余年寄山水
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2020年11月09日 02:04
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2020年11月9日发(作者:仰融)



练习(1)
班级: 姓名:
1.下面左图有( )个长方形,中图由( )个三角形, 右图有( )个正方形。


2、画一画或者算一算,填一填。
缺了( )块砖。




























3.看图分别列一道加法和两道减法算式.



4、15位同学每人分一个苹果,篮子里有8个苹果。还差几个?

5、小朋友玩投球比赛.
(1)小明投了12个,5个没中.他投中几个?



(2)小乐投了15个,中了9个.没中的有几个?



练习(2)

班级: 姓名:
1、看图列式并计算.


-------------------- -----------------------
2、
按要求填数。计算15-9=( )
法1: 算减想加: 想: 9加( 6 )等于15,所以15减9等于( 6 )。
法2:破十法: 先用10-9=( 1 ),再用( 5 )+( 1 )=( 6 )
法3:连续减(平10法):9可以分成( 5)和(4 ), 先用15-(5)=( 10 )
用( 10 )-( 4 )=( 6 )
当计算13-8=( )时
法1: 算减想加: 想: 8加( )等于13,所以13减8等于( )。



法2:破十法: 先用10-2=( ),再用( )+( )=( )
法3连续减(平10法):8可以分成( )和( ) 先用13-( )=( )
再用( )-( )=( )
3、一本书有18页, 方方看了9,还有几页没看?

=
4、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?

=

5、有
10个大人带13个小朋友去公园玩,小男孩有7人,小女孩有几人?

=

练习(3)
班级: 姓名:
注意:看清哪些条件是有用的,哪些条件是没关系的!
1、有13只鸡和6只鸭,其中有5只公鸡,有几只母鸡?

=
玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个,叮当猫7个,小熊4个。布娃娃比叮当
猫多几个?

=
2、小丽和小新一共做了15朵花,其中黄色的有6朵,小丽做了8朵。小新做了
几朵?
=

3、三年级一班有18人,其中有9人参加了美术班,每周美术班3节课,没有参
加美术班的有 几人?

=

4、有16人来踢球,现在来了8人,我们踢进了4个球。还有几人没来?


=



5、树上有20只小鸟,先飞走了7只,又飞走了6只,一共飞走了多少只?


=
6、同学们学雷锋做好事的件数。小东做了13件,小芳做了9件,小云做了6
件。
(1)小东比小云多做几件?

=

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

----------------- ------------------------------------------





=
练习(4)
班级: 姓名:
1、圈一圈(用虚线),算一算.


15-8=( ) 14-9 = ( )
2、现在
有6个人,有13把椅子,一人坐一把椅子,多了几把椅子?
( )
=
3、一列队伍共16人,小明从前数排在第8名,他后面有几人?
( )
=
4、同一本书,小明比小华多看了17页,小红比小华多看了8页,小明比小红多
看了几页?
( )
=
5、小华做一道数学题,本来应该减去7,他却加上了7,这样得到的结果是16 ,
正确的结果应该是什么?


----- -------------------------------------------------- ----------------------
6、用1-- 9这九个数字,组成结果相等的算式(每组的算式中只有1可以重复使
用)。





=
=
=




0
——
练习(5)
班级: 姓名:
注意:看清哪些条件是有用的,哪些条件是没关系的!
1、有12只鸡和7只鸭,其中有4只公鸡,有几只母鸡?

=
( )
有12只鸡和7只鸭,其中有4只公鸡,一共有几只鸡和鸭?
( )

=
2. 玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个,叮当猫7个,小熊4个。
布娃娃比叮当猫多几个?

=
( )
叮当猫比布娃娃少几个?

=
( )
叮当猫和小熊一共有几个?

=
( )
3. 树上有18只小鸟,先飞走了6只,又飞走了8只,一共飞走了多少只?


=
( )
4. 小红有17元钱,买文具盒用了7元,买作业本用了5元,小红的钱比原来少

=


了多少钱?
( )
5. 小丽做了15朵花,其中黄色的有6朵,小新做了8朵。小新再做几朵就和小
丽同样多了?
=
( )
6. 同学们学雷锋做好事的件数。小东做了14件,小芳做了5件,小云做了 8件。
(1)小云比小东少做几件?

=
( )
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

=
-------------------------------------------------- ---------?
( )

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