朴韩星-世界地图引出的发现

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第二单元测试卷

一、填空题。
1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买 了与李军同样一
场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排( )号。
2.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示是(4,6),
他坐在第( )列,第( )行。
3. 如图,
A
点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。

B
(

,

)
C
(

,

)
D
(

,

)
E
(

,

)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息,完成下面各题。

小红 小明
小东 小林
小亮 小国
小花 小惠

1.小斌的位置用数对( )来表示。
A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2)
2.数对(2,3)表示的是( )的位置。
A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平
小军
小丽
小青
小健
小芹
小强
小斌
小波
小芳
小海
小平
小洋
3.第3列,第3行所在的位置用数对表示为( )。
A.(3,1) B.(1,3) C.(3,3)


三、操作题。
1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。
学习需静心专心恒心。
D.(0,3)

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2.

(1)用数对表示各个字母所在的位置。




(2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的
位置。





四、解决问题。
1.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?

2.星期 六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5 )
→(5,4)→(3,0)。请你按顺序说一说小明的行走路线。
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3.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。


(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。



(2)表示某班位置的数对是(
x
,5),可能是哪个班?



(3)表示某班位置的数对是(5,
y
),可能是哪个班?



4.在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少需 要走几步可以到达
(6,1)?

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第二单元测试卷参考答案
一、
二、
1. 6 7 2. (6,4) 4 6 3.
B
(6,7)


C
(8,2)
D
(1,1)

三、
1. A 2. B 3.
E
(3,9)
2
(
.
(1
1
)
A
.
(
略
2,

C
5)
B
(2,2)
C
(3,3)
D
(4,2)
E
(4,5)
F
(3,4)
E'
2)
(
画图略。平移后图形为
10,5)
F'
(9,4)
A'B'C'D'E'F'
,各点的位置:
A'
(8,5)
B'< br>(8,2)
四、
2
1.提示:
3
.
三
.大门
(1)一
→
(2
熊猫馆
用每个柜子所在的行列数编号。)班:(3,1
→
)
猴馆
二(2
→
)班
老虎 馆
:(
→狮子馆→大象馆

→大门
五
(
(
(
2
2
)
)
班
班
:(
:(
2< br>2
,
,
2
4
)
)


四< br>六
(
(
2
2
)
)
班
班
:(
:(
2
2
,
,
3
5
)
)

5,1)

(
2
3
)
)
六年级中的某个 班。
可能是二(2)班、三(4

)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某个班。
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C'
(9,3)
D'
(10,2)

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4.3步。提示:方法有多种,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。



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每日名言
励志名言：
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”习 惯是一个思想与行为的
真正领导者。习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有
效率；也会让我们封闭，保守，自以为是，墨守成规。
在我们的身上，好习惯与坏习惯并存，而获得成功的可能性就取决于好
习惯的多少。


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