初中期末复习攻略:(语文、数学、英语)!
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初中期末复习攻略:(语文、数学、英语)!
初中语文期末复习:四大要领全掌握
初中语文的基本题型已经有了全面的认识了:基
础知识、默写、阅
读、作文。所以相对来说期末考试的语文复习就比较明确了,常熟
一对一辅导
学思堂教育建议大家可以从考试题型4个方向总结复
习,下面介绍语文复习的要点:
1基础知识
字、词、句,即所谓的基础知识,这一部分是最简单的,分数也最容易拿,复习时把课本课后的字词记熟,相关的文学常识也要掌握。
这部分知识组成了试卷的前几道
题,基本属于送分题。
2默写
初中开始接触文言文,古诗词也开始增多,在考试
之前大家要把需
要背诵的诗词、文言文通过一遍,文言文中的注解、字的含义等也
要记得。除此
之外,还有背诵相关的作者、所处的时代背景、文章
表达的思想也要理解。
3阅读
阅读题有文言文(古诗词)阅读和现代文阅读。文言文(古诗词)阅读
的文章一般是课内的,也
不排除有课外的,但不要紧,不管是课内
的还是课外的,考查的都是这个学期所学过的知识。诗词的复习
上
面已经说了,这里主要讲文言文复习:①课文的文学常识(作者、
年代、文集);②文言文古
的翻译,尤其是名句的翻译。③虚词、实
词的解释以及所有出现过的通假字(包括拼音、解释在内)。④
句式,
定语后置 宾语前置等句式要心中有数。
现代文阅读一般是课外的文章,当然也不排
除是课内的。这部分就
考验同学们平时上课有没有认真听老师分析文章,有没有做笔记
了。这种
题一是平时多积累,二是复习时多看笔记,回忆老师是怎
么分析课文的。
4作文
作文是靠平时多练多积累,临时抱佛脚作用不大。不过可以搜集一
些适合初中生当做作文素材的
小故事或名人轶事,但不能列举太俗
套的故事,比如一提到居里夫人发现镭就说她爱国,她勤奋刻苦。<
br>写这样的例子会很没新意。要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹
来表达自己的观点,免于俗套。
平时要多看报纸 文摘,各种文学
性强的杂志对你有好处。
初中数学期末复习:主次分清很重要
1先审清题意,把题意分清层次,一般题目当中
都
是一句一句的,一般的时候某一个句号都有一个意
思,把这个分成小题目,然后把小题目分开
后就把
大题解决了。
2多做题目也不太合适,要根据个人的情况。如果你自己要复
习
的话,最好是先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想
检查自己的薄弱环节,可以拿
一道题目做一做,看看自己在哪些
题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点
是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有
缺陷的话,你就重点复习这个问题,如
果一做不假思索就做出来,
也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌
握得
比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。3应该将前一
段在校复习过的内容,把知识部分认真的再总
结一下,看看还有
哪些漏洞。同时,要将自己在前一段复习过程当中遇到的问题,
要认真的加以
总结。
初中英语期末复习指导
1制订计划,认真实施
俗语说:不打无准备之仗。制订复习计划的目的在于避免盲目性,
增强针对性,力求在有限的时间内获
得最佳得复习效果。制订计划
时必须注意:1.针对本学期教材内容,合理安排复习时间
;2.找出
自己知识上的缺陷,复习计划要有侧重点;3.循序渐进,切忌每次
复习内容过多,
使自身难以消化。复习是一种自觉的活动,一旦计
划已经制订,就必须自行积极认真地去实施,不可半途
而废。
2着眼课本,明确重点
有不少同学复习时把课本抛在一边,专攻复习资料上面的那些
难
题,结果时间耽误了,考试又考不到,后悔莫及。期末复习则要求
着眼课本,尤其是每单元的
checkpoint必须重点复习,因为测试
卷的命题依据多为这部分知识。复习过程中,也不要忽视
workbook
上的练习题,应把那些体现每单元重难点内容的习题仔细再做一
遍,以便更加
强化和巩固课本内容。
3四会并举,注重交际
任何一种语言的学习都离不开听、说、读、写
四方面能力的培养,
英语也是如此,因为这几个环节是相互影响、相互作用、相互促进
的。听力
题在试卷里虽然只占20分左右,但也不能忽视,复习时
应再听听教材的朗读磁带,做做每单元的听力练
习。在读方面,应
在朗读课文的基础上再去找一些难易适中的课外阅读材料进行补
充,以提高自
己的阅读理解能力。在写的方面,是指要进行课文缩
写、看图说话等训练,从而来提高自己的书面表达能
力。
新教材英语考试的考查重点偏重于学生的交际能力和实际运用能
力,故期末复习时应当注
重交际内容。对于本学期出现的节日祝贺、
同意与不同意、借东西、打电话等交际用语均为要复习的重点
内容。
4以点带面,讲究方法
以点带面是指在复习过程中充分调动自己的联想力,把一些相
关或
不相关的知识联系起来。这种复习方法通常可以把单词作为中心,
从其读音、词义、搭配、
用法等方面进行多方位地发散思维。
例如,复习dead这个单词,可以这样进行联想:
1、从dead里的ea读[e],可联想到
bread,head,ready,already,instead,sweater等词;
2.从dead的形容词词性可联想到其动词die和名词death.
讲究方法是指在复习
过程中注重运用科学的复习方法,避免机械重
复地死记硬背。实践证明,这样的复习方法效果比较显著:
比较法。
如把表示“花费”的take,spend,pay,cost这四个词语放在一<
br>起比较便知,它们各自的习惯搭配句型是有区别的:
Ittakessomebodysometimetodosomething.
Some
bodyspendssomemoneyortimeonin(doing)something.
Somebodypayssomemoneyforsomething.
Somethingcostssomemoney.
归纳法。
如
,把“V.+up”短语归纳在一起记忆,有lookup(查寻),dressup(乔
装打扮),h
urryup(赶快),wakeup(醒来),getup(起床),putup(举
起),stan
dup(起立),turnup(调高音量)等。