【精品】小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析
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【精品】小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析
一、培优题易错题
1.照样子排下去,第88个是什么呢?
【答案】 解:88÷8=11
答:第88个是
中的最后一个相同。
。
【解析】【分析】左起8个为一组,用88除以8,因为没有余数,所以第88个就与每组
2.一个星期有7天,如果三月六号是星期一,三月20号是星期几?
【答案】 解:6号到20号是15天。
15÷7=2……1
答:三月20号是星期一。
【解析】【分析】先推算出6号到20号的天
数(6号和20号都算),然后除以7求出商
和余数。余数是几,就从星期一开始推算几天;如果没有余
数,说明20号就是星期日。
3.下面的△,□,○各代表数字几?
【答案】△=2、□=7、○=5或△=3、□=9、○=6
【解析】【解答】, △=2,□=7,○=5;
或者:,
△=3,□=9,○=6.
故答案为:2;7;5或3;9;6。
【分析
】根据竖式可知,两个因数的个位相乘还得这个数字,借助乘法口诀“五五二十
五”、“六六三十六”,
可以用这两个数字试算,据此求出△、□分别代表数字几,据此解答
即可.
4.分一分。
三(1)班喜欢蓝球、足球的学生名单:
【答案】
【解析】【分析】共有4名同学既
喜欢篮球又喜欢足球,把这四名同学填入圆圈重叠的部
分。把单独喜欢篮球的名字填入左边,单独喜欢足
球的名字填入右边。
5.在下面同样的图形中,填上同样的数子。
【答案】 989+109=1098
【解析】【分析
】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,
9+9=18,所以○可能等于
4,也可能等于9。
假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6
;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中
不存在千位上的△,所以不可以。4+12=16
,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可
以。综上没有结果,即○不可能等于4。
假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=1
0,此
时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。
所以989+109=1098。
6.看一看,猜一猜。
【答案】
解:2+3=5(个)
答:一个苹果等于2个梨,一个桃子等于3个梨,一共相当于5个梨。
【解析
】【分析】观察图1可知,2个苹果的质量=4个梨的质量,因此1个苹果的质量=2
个梨的质量;
观察图2可知,2个桃子的质量=6个梨的质量,因此1个桃子的质量=3个梨的质量;
观察图3可知,左边是1个苹果与1个桃子,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个梨,据
此
解答。
7.学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。淘气、笑笑和晶晶根据自己的
兴趣,分别参加
了其中一个兴趣小组。笑笑不喜欢踢足球,晶晶不是舞蹈兴趣小组的,淘气喜欢书法。他
们分别参加了哪个兴趣小组?
【答案】淘气参加了书法兴趣小组,笑笑参加了舞蹈兴趣小组,晶晶参加了足球兴趣小
组。
【解析】【分析】此题主要考察学生对于逻辑推理能力的掌握
淘气喜欢书法,所以淘气在书法小组;
笑笑不喜欢足球,所以笑笑在舞蹈小组;
最后的晶晶在足球小组。
8.18名同学排成一排,从左往右数,芳芳的左面有3人
;从右往左数,军军的右面有5
人。芳芳和军军的中间有多少人?(先在图中涂色标出芳芳和军军的位置
,再写出答
案。)
答:芳芳和军军的中间有(
)人。
【答案】
答:芳芳和军军的中间有8人 。
【解析】【分析】根据题意找到芳芳和军军的位置,然后数一数即可得到答案。也
可以用
总人数依次减去芳芳左边的人数和军军右边的人数,最后再减去芳芳和军军2个人即可。
9.三(1)班参加作文兴趣小组的有18人,参加书法兴趣小组的有12人,其中有4人两
个小组都参加了,没有一个小组都不参加的.参加这两个兴趣小组的一共有多少人?
【答案】解:18+12-4
=30-4
=26(人)
答:参加这两个兴趣小组的一共有26人.
【解析
】【分析】根据容斥原理,用三(1)班参加作文兴趣小组的人数+参加书法兴趣小
组的人数-
两个小组都参加的人数=参加这两个兴趣小组的总人数,据此列式解答.
10.填整十数.
【答案】解:
<
br>【解析】【分析】根据题意可知,大于20小于60的整十数有:30、40、50;大于40小
于90的整十数有:50、60、70、80,两个集合圈相交的部分是50,据此填写数字即可.