长春建筑学院图书馆-工作计划书

【小学数学】2018年人教版三年级下册数学各单元
试卷（附答案）
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
—、选 择。
1．太阳( )是东升西落。
A．一定 B．不一定 C．不会
2．与北极星相对的方向是( ) 。
A．东 B.南 C.西
3．小明座位的西南方向是张强的座位;那么小明在张强的( )方向。
A．东南 B.西北 C．东北
4．三(1)班教室的黑板在教室的西面;那么老师讲．课时面向( )面。
A．东 B．南 C．西 D.北
5。张丽面向南站立;当她向后转之后;她的左面是( );右面是( )。
A．东 B．西 C.北
二、填 空。
1．把手表平放在桌面上;用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );
数字3 正对着 ( )方。
2．小铃面向西站立;向右转动两周半;面向( );向左转动l周半;面向( )。
3．下图是某小区的平面图;请根据平面图填空。


1 40

(1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中
心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。
(3)中心花园在( )的北面;( )的西北面;2号楼的( )方向。
(4)( )在( )北面。 ．
(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
三、算一算;分分类。
(1)把得数小于50的写在西面。
(2)把得数在50～100的写在东面。
(3)把得数在100—200的写在北面。
(4)把得数在200以上的写在南面。
四、判断;对的画“√”;错的画“×”。
L人的影子在西方;太阳应在东方。( )
2．和西北相对的方向是西南。( )
3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( )
4．面对早晨的太阳;你的右手边是南方。( )
五、应用题。
1．小强的家门面向东;放学回家后站在门前;面向家门;他的前后左右分别是
什么向?



2．小明和小立背对背站立;小明向北走150米;小立向南走120米;两人相距
多远?



3．小娟向东走5步;然后向西走4步;再向东走3步;再向西走2步;再向东走

2 40

1步;现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?



探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(探究题)小明面向东向前走 5步;左转向前走4步;再左转向前走5步;现在
小明面向什么方向?如果想尽快回到原地;可以怎样走 ?




2．(情景题)夺红旗;争第一。
小熊从A点出发;—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的?
描述出你认为最近的走法。



3．(开放题)李芳与张林相邻;李芳东面有25名同学;张林西面有 5名同学;这一
排中一共有多少名同学?







3 40

答案：
第一单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1．A
2．B 提示：南与北相对。
3．C 提示：西南与东北相对。
4．A 提示：老师讲课时;背对黑板;所以应面对东面。
5．B A
提示：张丽向后转后;西向北;前面是北;后面是南;左面是西;右面是东。
二、1.6 东
提示：可以画一个表盘;标上方向看一看。






2．东 西
提示：当转动为整圈时;不管向哪面转都会回原方向。 当转动为半圈时;
不管从哪面转都会面向原方向的对面。
3．(1)西北 西南 正南
(2)西南 正西
(3)4号楼 5号楼 西南
(4)这是—道开放题：
1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号楼在5号楼的北面。
提示：写出1个答案就可以了。

4 40

(5)3 4
三、西面：200-180 24×2
东面：156-100
北面：30×5 48+70 28+142
南面：400×2 364-64
四、1．√ 2。× 应该是东南 3．√ 4．√
五、1．前面是西;后面是东;左面是南;右面是北。
2．150+120＝270(米)
3．(5-4)+(3—2)+1=3(步)
小娟在出发点的东面3步处。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．面向西;向南走4步(或左转走4步)
2．有三条路线：中间的那条路最近(也可以标号解答);先向东北走;再向东
走;最后向北走。
3．答案1：李芳在张林的东面：
25+1+5+1＝32(名)
答案2：李芳在张林的西面：
25+5＝30(名)


人教版三年级下册数学第二单元试卷
（除数是一位数的除法）
一、请你填一填。（每空1分;共11分）
1．500里有( )个百;也可以看成( )个十;还可以看成( )个一。
2．被除数=( )×( )+( )
3．504除以4商( )。
4．12除以一个数;它的余数一定比( )小。

5 40

5．0除以( )都得0。
6. 63是（ ）的9倍;（ ）的4倍是128。
7. 54里面最多有（ ）个6;64里面最多有（ ）个8。
8. 从245里连续减去8;最多能减（ ）几次。
9 一个数的6倍是78;这个数的8倍是（ ）。
10. 一个数除以9;商是17;余数最大是（ ）;当余数最大时;被除数是
（ ）。
11. 一个数的3倍是300;这个数是（ ）
12. 0除以6等于（ ）。
13. 16□÷7=23……6。这道算式中;□里应填（ ）。
二、对错我判断。（对的打“√”;错的打“×”）（10分）
1. 0×8=0÷8 （ ）
2.一个三位数除以一个一位数;商不一定是三位数。 （ ）
3.8410÷7;商的末尾一定有一个0。 （ ）
4.任何不是0的除数除以0;都得0。 （ ）
5.在除法算式里;余数有时比除数小。 （ ）
一、比一比;在○里填“>”、“<”或“＝”。
(1)150÷3○51 (2)300÷5○100-20 (3)181÷2○90
(4)190÷6○200÷6 (5)60÷2○30 (6)312÷7○
350÷9
二、找朋友。
605÷5 62 514÷2 30
159÷3 121 240÷8 257
372÷6 53 176÷4 44
三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里） （4分）
1. 4800÷6;商的末尾有（ ）个0.

6 40

A.1 B.2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（ ）。
A.98;45;301 B.39;48;52 C.42;980;66
3.一位数除以三位数;商是（ ）
A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数
4.小红做了36朵花;是小翠所做的花的3倍;小翠做了（ ）朵花。
A.9 B.12 C.108
1．20xx除以5商的末尾有( )个0。
A.一 B．两 C．三
2．花店进了95朵花;每6朵扎成一束;最多可以扎成( )束。
A．15 B．16 C．17
3．一袋大米重50千克;粮店一共运来了140袋;一次最多运6袋;至少要运
( )次。
A．20 B．23 C．24
4．—个三位数除以2的商仍然是一个三位数;那么被除数的百位不可能是
( )
A．1 B．2 C．3
5．( )个4相加的和是128。
A．124 B．132 C．32
四、开心计算。(40分)
1.直接写得数。（16分）
68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3=
480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3=
70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5=
91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180=

7 40

2.估算。（4分）
71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈
3.列竖式计算;并检验最后两小题。（14分）
306÷3 517÷5 783÷6

420÷3 209÷3 676÷4
4.脱式计算。（6分）
（390+30）÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5
五、在□里填上适当的数。（4分）
（189-9）÷□=20 （549+81）÷□=90
45÷5+□=20 280×2-□=500
六、解决生活中的数学问题。（31分）
1.公园运来180盘花;准备摆在3个花坛里;平均每个花坛摆多少
盘？（4分）

2.三年级学生去农场劳动;女生去了156人;男生去了124人;4人分
一组;一共可以分多少组 ？（4分）

3.学校买回6梱书;每梱40本;把这些平均分给8个班;每个班可分
图书多少本？（4分）

4.小军读一本故事书;已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两
倍;如果要把剩下的页数在8天内读完;平均每天读多少页？（4
分）

8 40

5.猴妈妈买回23个桃;尽量的平均分给4只小猴;每只小猴得几个< br>桃？剩下的留给自己吃;猴妈妈吃了几个桃？（5分）

6.一年有365天;一个星期有7天;一年有多少个星期？还剩几天？
（5分）

7.希望小学三年级共有49人;平均分成8组;每组多少人？还剩下
几人？
1．一根电线长300米;每8米剪成一根;最多可以剪成几根?


8． 光明小学三年级有8个班;每个班有8个学习小组;现在有640本课外
书要分到学习小组中;平均每个 小组能分到几本?


93．一条500米长的路;修路队已经修了380米;剩下 的要在5天内修完;每天
应该至少修多少米?




10．水果店运来5筐苹果;卖了150千克;还剩60千克;平均每筐苹果重多少
千克?



9 40

11．学 校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事;男生有165人;女生有
83人;每8人编成一个活动小 组;可以编成多少个小组?

七、拓展延伸。（另加10分）
超市为了吸引顾客; 准备用“2瓶洗手液;3块肥皂”进行包装;
制成礼盒进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒?
超市存货单
商品名称
数量

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(情景题)一桶色拉油连桶共重5050克 ;用去—半之后;连桶还剩2550克;
原来有油多少克?桶重多少克?






2．(竞赛题)填空格。
洗手液
180瓶
肥皂
280块


10 40

号
：
学





3．(游戏题)夺红旗。



把错题改正过来。




人教版三年级下册数学第
三
单元
一、填空（每小题2分;共20分）。
1、条形统计图分为（ ）条形统计图和（ ）条形统
计图两种。
2、（ ）能较好地反映一组数据的总体情况。
3、欢乐队和开心队各有5名队员;要比较两队队员身高的总体情况;

11 40

可以用（ ）;也可以用（ ）。
4、一组不完全相同的数据中;平均数应当比最大数（ ）;比最
小数（ ）。
5、环保小队3名同学共收集废旧电池255节;平均每人收集多少
节？此题中;总数量是（ ）;总份数是（ ）。
6、平均成绩＝（ ）÷（ ）
7、平均身高＝（ ）÷（ ）
8、平均体重＝（ ）÷（ ）
9、18;19;20;21;22;23;24这七个数的平均数是（ ）。
10、从三（1）班抽9名学生测试体重;他们的平均体重是45千克;总
体重是（ ）。
二、判断（对的打“√”;错的打“×”）（每小题2分;共10
分）。
下面是李芳家下半年用水量统计图：
用水量（吨）
12
10
86
4
2
0
7月8月9月10月11月12月
10
988
7
5

请根据上图判断以下信息正误。
1、李芳家8月份用水量最少;11月份用水量最多。

12 40

（ ）
2、李芳家下半年各月用水量均不相同。
（ ）
3、李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克。
（ ）
4、李芳家第三季度用水量是20吨。
（ ）
5、李芳家下半年一共用水47吨。
（ ）
三、计算（每小题3分;共12分）。
721－408÷4 （564＋156）÷6



四、应用题（每小题7分;共28分）。
1、王叔叔骑自行车去旅行;第一天骑行75千米;第二天骑行60千米;
第三天骑行81千米 ;平均每天骑行多少千米？



2、冷饮店第一天卖饮料75瓶;第二天 上午卖饮料25瓶;下午卖饮料
35瓶;第三天卖饮料81瓶;冷饮店平均每天卖多少瓶饮料？




13 40

3、第一小组6名同 学有2人身高是124厘米;另外4人的身高都是
130厘米;这组同学的平均身高是多少厘米？



4、在期中测试中;琳琳的语文和数学两科的平均成绩是97分;外语 考
了94分;请你算出她三科的平均分是多少？



五、综合。
在学校组织的给贫困山区学校捐书的活动中;一年级捐了150本;二年
级捐了140本;三年 级捐了210本;四年级捐了180本;五年级捐了160
本;六年级捐了150本。
（1）根据上述信息完成统计表（8分）。
年级
数量
一

二

三

四

五

六

合计

平均


（
本
2）根据上述信息完成统计图（12分）。
数量本

（
（
（
（
（
（

14 40
一至六年级捐书情况统计图

150
140




































二 三 四 六 年级
一
五
0
（3）哪个年级捐书最多？哪个年级捐书最少？相差多少本？（4
分）


（4）平均每个年级捐书多少本？（6分）


人教版小学数学三年级下册第四单元
一、 判断题(每道小题 2分 共 10分 )

1、第三季度的三个月一共有90天。 （
2、公历年份是4的倍数的都是闰年。 （
3、一年里有7个月是31天。 ( )

4、小明的爸爸出差了;要4月31日才回来。 （
5、
14：30是下午4时30分。 ( )

6. 一年中有六个月是大月;六个月是小月． ( )
7. 二月是28天． ( )
8. 1996年是闰年;全年是366天;二月份是29天． ( )
9. 23时就是晚上11时． ( )

15 40
）
）


）

10. 一节课40分;第一节课从8∶45上课到9∶05下课． ( )
二、 填空题(1-2每题 2分, 3-4每题 3分, 第5小题 4分, 6-7每
题 8分, 共 30分)

1. 1988年是( )年;1995年是( )年．
2. (1)4年7个月=( )个月．
(2)120时=( )日．
3. 一年有( )个月;平年有( )天;闰年有( )天．
4. 1985年是（ ）年;全年有（ ）天; 二月份是（ ）天。
5. 大月有( )天;它们是( );小月有( )天;它们是( )．
6. 用24时记时法表示下面的时间．
(1)早晨7时( )
(2)下午3时( )
(3)深夜11时( )
(4)清晨4时( )
7. 用24时记时法表示下面的时间．
(1)凌晨2时( )
(2)上午9时( )
(3)晚上10时( )

16 40

(4)下午5时( )
8、一年有（ ）个月;1月、3月、5月、7月、8、10月、12月;每月都有
（ ）天;每月30天的月份有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。今年2
月有（ ）天;全年有（ ）天。
9、小海是1999年6月1日出生的;到2008年6月1日;他是（ ）周岁。
10、科技展览馆每天上午展出的时间是8时—11时;上午展出的时间是
（ ）。
11、在年、年、年、年、年中;是闰年的有（ ）。
12、 年8月8日第二十九届奥运会在举行。年有（ ）个星期零( )天。
13、小芳满12岁的时候;只过了3个生日;她是（ ）月（ ）日出生的。
14、中华人民共和国是（ ）年10月1日成立。到今年10月1日是（ ）
周年。
15、我们学校从1月18日开始放寒假;2月15日开学报名;这个假期共有
（ ）天。
16、一场足球赛从15：30开始;到17：20结束;足球赛经过了（ ）小时
（ ）分。
17、学校开庆祝“六、一”儿童节大会;从上午8时30分开始 ;经过了2小时
结束;结束时是（ ）时（ ）分。
18、小明在姥姥家连住了两个月;正好是62天;这两个月是( )月和( )月。

三、
选一选。把正确答案的序号填在（ ）里。（8分）
1、爸爸17：20开始运动;经过1小时30分钟结束;结束时间是下午（ ）。
A、18：50 B、6：50 C、16：10
2、下午4时用24时计时法是（ ）。
A、4时 B、16时 C、下午4时
3、下列年份中闰年是( )。
A．1900年 B．1964年 C。1949年

4、在一天的时间里;钟表上时针正好走（ ）圈。

17 40

A、1圈 B、2圈 C、不能确定
四、 计算题(每道小题 4分 共 16分 )

1. 1096÷8+13×17
2. 42053485÷17×15
3. 544(54425×16)
4. (4887232÷16)×28
五、 应用题(每道小题 8分 共 32分 )

1. 某服装厂今年3月份生产服装9548套;平均每天生产服装多少套？
2. 从6月1日开始(包括这一天)到8月25日(包括这一天),共有多少天？
3. 开往某地的火车;今天上午10时开出;第二天下午1:00到达;路上
经过了多少时间？
4. 一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地;它10∶00从甲地
起飞;16∶00到达乙地;问甲乙两地相距多少千米？
1．学校从7月15日起放暑假;9月1日开学;—共放了多少天的假?


2．妈妈今年36岁;我今年l0岁;3年后妈妈比我大多少岁?



3．一辆小轿车从上午7时到下午2时;共行驶了420千米;这辆小轿车平均每小时行驶多

18 40

少千米?


4．从19：30分开 始直播一场足球比赛;到21：15分比赛结束;共直播了多长时间。
(画上时刻)

5.面是邮局和超市的营业时间;比较—下谁的营业时间长?长多少时间?




6.根据表中给出的信息把表格补充完整。
车次 始发站
T11
Z21
T42

7.这家银行每周营业一共有多长时间?



西安
开车 终点站 到站

运行时间
9时06

10：00 沈阳北

17：48


第二天6：58 11时58分
第二天7：23





三年级
数学第二学期

19 40

（下册第五单元习题集）
一、填空。（每空1分;共28分）
1．32的28倍是（ ）;列式是________________;91个36是
（ ）;列式是____________________。
2．600乘50的积的末尾有（ ）个零。
3．最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）。
4．比25的30倍少20的数是（ ）。
5．估算59×31时;这样想：因为59≈（ ）;31≈（ ）;
（ ）和（ ）相乘的积是（ ）;所以59×31≈
（ ）。
6．35×22的积是（ ）;它的末尾有（ ）个0。
7．在○里填上“>、<、=”。
30×16○30×17 36×15○37×15 21×30○31×20
47×30○30×45 13×26○26×13 78×11○11×77
8．估算。
99×40≈ 72×19≈ 38×59≈
18×58≈ 62×21≈ 49×31≈
9．在一个乘法算式里;一个因数扩大10倍;另一个因数也扩大10倍;
积就扩大（ ）倍。
二、判断题。（对的打“√”;错的打“×”）（5分）
1．两位数乘两位数;积一定是四位数。
（ ）
2．62×50;积末尾只有1个0。

20 40

（ ）
3．如果两个因数的末尾没有0;则积的末尾一定也没有0。
（ ）
4．0和任何数相乘都得0。
（ ）
5．计算28×13;先算28×3;再算28×1;最后把两次的结果相加。
（ ）
三、计算题。
1．用竖式计算。（12分）
37×28= 84×13= 76×44=



24×46= 34×85= 61×28=



2．用递等式计算。（18分）
13×6×28 565-25×4 12×32-225


24×（14+26） 47×22+136 （35-14）×
50


21 40

3．列式计算。（4分）
（1）两个因数都是36;积是多少？ （2）45的73倍是多少？

四、解决问题。（33分：4×6+9）
1．水果店运来24筐苹果;每筐25千克;共运来苹果多少千克？

2．一艘轮船 每小时行驶43千米;上午行驶了6小时;下午以同样的速度又行
驶了5小时;这艘轮船一天共行驶了多 少千米？


3．一台录音机85元;一台电脑的价钱是录音机的50倍。电脑比录音机贵多
少钱？



4．小红用电脑打印一份稿件;平均每分钟打印89个字;打了25分 钟后;还剩
100个字没打。问这份稿件共有多少个字？



5 ．电影院有25行共710个座位;前24行平均每行有28个座位;最后一行有
多少个座位？

6．饲养厂养鸡28只;养鹅16只;养的鸭的只数正好是鸡的15倍;饲养厂养鸭
多少只？ 鸡、鸭、鹅共养了多少只？

22 40

7．帽子：25元 上衣：68元 裤子：46元 鞋子：37元
（1）买12双鞋和10顶帽子一共要多少元？（4分）



（2）如果这四件物品算一套;8套要花多少钱？（3分）



（3）你还能提出什么问题？请写在下面;并列式解答！（2分）









23 40

六单元练习卷
-学年度第二学期
班别 姓名 学号 书写
一、 口算。（8分;另卷）
二、 填空。（每空0.5分;其中第5题1分;共17分）
1、400平方分米=（ ）平方米 5平方分米=（ ）平方厘米
300平方厘米=（ ）平方分米 300公顷=（ ）平方千米
4公顷=（ ）平方米 2平方千米=（ ）公顷
2、（ ）或（ ）的大小;就是它们的（ ）。
3、填上合适的单位名称。
一张桌子长90（ ） 一棵大树高10（ ）
手表表面面积大约是6（ ） 一间教室的面积约是50（ ）
的总面积约为2400（ ）
中心广场有“亚洲第一广场”之称;面积约102（ ）。
4、一场电影从晚上8时30分放到晚上10时10分;这场电影共放映了（ ）小时（ ）
分。
5、一个长方形的长是9分米;比宽长4分米;它的面积是（ ）。
6、给下面物体的面积选用合适的面积单位。
数学书封面（ ） 操场（ ） 黑板（ ）
7、照样子填一填。
晚上11时 下午3时15分 （ ） 晚上9时30分
23：00 ( ) 9：25 ( )
8、填上合适的数。
70×（ ）=35000 （ ）×21≈800 48×（ ）≈4000
9、有2个一样大小的长方形;长8分米;宽4分米。如把它们拼成一个正方形;它的周长是
（ ）;如把它们拼成一个长方形;它的周长是（ ）
拼成的两个图形的面积相等吗？（ ）。是（ ）
三、 判断题。（5分）
1、7公顷=700平方米 （ ）
2、用4个相同的正方形拼成一个长方形;只有一种拼法。 （ ）

24 40

3、边长4米的正方形;它的周长和面积相等。 （ ）
4、用长12米的铁丝围成的长方形;要比围成的正方形面积小。（ ）
5、用9个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形;它们的面
积都是9平方厘米。 （ ）
四、选择题;把正确答案的序号填在括号里。（4分）
1、下面（ ）图的周长和其他图形的周长不相等。


①
②
③
④
2
（ ）的面积最接近1平方分米。
①指甲 ②粉笔盒底面 ③课本封面 ④方凳面
3、一个长方形的长是8分米;宽是5厘米;它的面积是（ ）。
①40平方分米 ②40厘米 ③400平方分米 ④400平方厘米
4、正方形的边长扩大2倍;面积就扩大（ ）倍。
①2 ②4 ③8 ④1
五、计算。 1、竖式计算。（16分）
18×31= 72×35= 69×28= 554÷6=


31×77= 92×14= 68×15= 517÷5=


2、递等式计算。（12分）
28×（490-390） 456÷6×15 700-28×12 （27+35）×45


3、只列式不计算。（4分）
（1）5减2的差除9;商是多少？
（2）21加上128减48的差;和是多少？
（3）125的4倍比362多多少？
（4）一个数除以5;商37余3;这个数是多少？
六、实践操作：
、

25 40

1、下面每个方格表示1平方厘米;在方格纸上画出面积是12平 方厘米的长方形;你能画几
个？算出它们的周长;填入表中。（5分）












长厘米 宽厘米



面积平方厘米



周长厘米



2、计算下列图形的周长和面积。（4分）






七、解决问题。（25分）
1、国际长途电话的收费标准为每分钟3元7角;爸爸 打国际长途电话用了29分钟;应付多少
钱？（3分）

2、海龟刚出生时只有60 克重;出生后;体重平均每年增加100克。40年后这只海龟重多少
克？（4分）

3、某种邮票每套14张;售价26元;今天工作人员共卖出38套这种邮票;一共卖了多少钱？
（4 分）

4、一个正方形水池的周长是24米;这个水池的占地面积是多少平方米？

5、妈妈买回一块长方形花布;从上面剪下一块最大的
15分米



















































































































































































































26 40

正方形。剩下部分的面积是多少平方分米？（5分）


6、电脑室右面的墙壁;长9米;宽6米;墙上有3扇窗户;每扇窗户的面积是5平方米;现 在要
粉刷这面墙壁;要粉刷的面积是多少？（5分）

7、一台压路机;每分钟行驶 60米;压路的宽度是4米。压路机行驶9分钟;能压多大的路
面？（5分）

第七单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选 择。
1．1里面有( )个0．1;( )个0．01。
A．1 B．10 C．100
2．下图中阴影部分不能表示0．5的是( )。

3．6元比4．2元多( )元。
A．2．2 B．10．2 C。1．8
4．3个B．分之一、2个十分之一和5个一组成的数是( )。
A．3．21 B．0．235 C．5．23
5．有四条线段分别8．034厘米、8． 043厘米、7．58米和7．508千米;这四条线段中最
长的是( )
A．7．508千米 B．8．034厘米 C．8．034厘米 D．7．58
二、填空。
1．—个o．1;一个o．1地数;从o．8数到1．2分别是o．8;( );( );( );1．2。
2．0．28是由( )个( )和( )个( )组成的。
4．9个十分之—写成小数是( )。

27 40

5．有四条线段分别长8．034厘米、8．043厘米、7．58米和7．508千米;这 四条线
段中最长的是（ ）。
三、把左右丙边相等的用线连接起来。
0．7 2．80 8．9+4．1 5．4
2．08 0．70 2．7+4．8 75
0．50 0．5 8—2．6 13
四、判断;对的画“√”;错的画“×”。
1．7分=0．07元。 （ ）
2．2．80米比2．8米长一些。( )
3．小于0．4;大于0．2的只有0．3这个小数。( )
五、应用题。
1．人步行每小时4．8千米;小汽车每小时行60千米;小汽车每小时比步行多行驶多少千米?




2．—只鸡重1．8千克;比一只鸭轻1．1千克;一只鸭重多少千克?



3．食堂有65．4千克大米;后来又买28．2千克;现在—一共有多少千克?吃了50． 6千克;
还剩多少千克?



4．棉纺厂1月份产棉布21．9 2万米;比2月份少o．36万米;2月份比3月份多生产o．49
万米;1月份和3月份共产棉布多少 万米?




5．一瓶墨水的价钱是3．6元;一枝钢笔的价钱比墨水贵0．9元;买一枝钢笔和一瓶多少元?


28 40

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(图形题)把图中的阴影部分先用分数表示;再用小数表示。

2．(信息题)看图回答问题。

(1)从小明家去商场怎样走最近?是多少千米?



(2)从小明家到火车站怎样走最近?要走多远?



（3）请你设计一 条走遍所有的地点的方案;（不能重复走某条路）并算一并;这条路一共有
多少千米？怎样走可以最近？ （最后回邮局）





29 40

3．(竞赛题)一桶油;连桶共重138．4千克;用去一半后;剩下的油连桶 重75．5千克;油桶重
多少千克?


































30 40

答案：
简单的小数加、减法
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1．C 2．C 3．A 4．C 5．C
二、1．105 2．3．42 3．0．8 0．05 4．11．2
三、1．< 2．＝ 3．< 4．< 5．< 6．>
四、1．18．9 12．6 58．7 10
2．2．2 3．3 0．8 6．6
五、1．3585．4-620．6＝2964．8(元)
2．2元7角＝2．7元 5角＝0．5元 2.7+0.5＝3．2(元)
3．2．3+2．1＝4(千米) 15-4．4＝10．6(千米)
4．50一(35．3+5．5)＝9．2(元)
5．周长：(1．5+0．5)×2＝4(米)
1．5米＝15分米 0．5米＝5分米 面积：15×5＝75(平方分米)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．左：1．2 3．08 24 0．75 1．22
右：2．25 0．9 4．77 1．1 9．2
2．(1)15．2+25．6＝40．8(元) 40．8．>40不够。
(2)25．6-5．8＝19．8(元)
(3)4．1+11．4＝15．5(元)
(4)5．8+3．5+l 5．2+4.1+25．6＝54．2(元)
(5)5．8+3．5+4．1＝13．4(元)
(6)略
3.(1) 21．2 14.7 8．2 12．1
(2) 19．2 1 5.6 29 27．2

第八单元． 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

31 40

一、在□里填上适当的数。

二、在O里填上“>”、“<”或“＝”。
1．720÷6÷2○50 2．36×11○10× 37 3．180÷3÷6○10
4．54×28○28× 55 5．32×4×8○960 6．0×76○76—75
三、选 择。
1．利民小学三年级有2个班;每个班6个组;每个组种5棵树;一共种多少棵树?下面算式
正确的是( )。
A．5× 6×2 B．6× 2× 5
2．买一瓶墨水1元8角钱;3枝铅笔共1元5角钱;—瓶墨水比一枝铅笔贵( )钱。
A．13元 B．1．3元 C．1．3角
3．一个商店运时20筐橘子;平均每筐重40千克;如果每千克橘子售价2元 ;这些橘子共值
多少钱？正确列式是( )。
A．20×40÷2 B．2× 40÷20 C。40×20×2
4．有鸡15只;比鸭多5只。求鸭的只数;正确的列式是( )
A．15+5 B．15—5 C。1…5×5
5．鸡比鸭多6只;鸭有28只;求鸡鸭的总只数。解答这题要先求( )。
A．鸡的只数 B．鸭的只数
四、填 空。
1．果园里有苹果树和梨树共117棵;其中梨树是108棵;梨树比苹果树多（ ）棵;梨树的
棵树是苹果树的（ ）倍。
2．建筑工地运来5车水泥;每辆车装40袋;每袋重50千克;共运来水泥多少千克?
(1)50×40×5是先求( );再求( )。
(2)50×(40×5)是先求( );再求( )。
3．把2×6＝12和98—12＝86合并成一个综合算式是( )。
五、应用题。
1． 一个商店运进15箱花瓶;每个花瓶售价8元;一共可以卖多少元?


32 40

2．停车场有54辆汽车;里边有大汽车45辆;其余的是小汽车;大汽车的辆数是小汽车的
几倍?









3．佳佳5分钟走300米;照这样的速度;她从家里到学校走了15分钟;佳佳家到学校的路
程有多少 米？





4．4辆汽车—周可以运货物多少吨?

5．小明和小强两人集邮;小明集邮35张;小强的邮票比小明的3倍多2张;小强有多少张邮
票?




33 40

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(图形题)求…年级比二年级多多少人。

2．(情景题)小丽8天看多少页?小明需要多少天?





3．(探究题)马小虎在计算一道除法题时;把除数9看成了6;结果得到的商是55; 余数是5;你
能算出这道题的正确结果吗?














34 40

答案：
第八单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、

二、1．> 2．> 3．＝ 4．< 5．> 6．<

35 40

三、1．A 2．B 3。C 4．B 5．A
四、1．99 12
2．(1)每车装水泥多少千克;共运水泥多少千克
(2)5车共装水泥多少袋;共运水泥多少千克
3．98—2×6＝86
五、1．8×6×15＝720(元)
2．54-45=9(辆) 45÷9＝5
3．300÷5＝60(米) 60×15、900(米) 或15÷5＝3 300×3＝900(米)
4．50×4×7=1400(吨)
5．35×3+2＝107(张)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．40×3—45×2＝30(人)
2．小丽：(20十5) ×8＝200(页)
小明：200÷20＝10(天)
3．被除数：55×6—十5＝335
原算式：335÷9＝37……2

第九单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、口 算。
1．350—50＝ 2．60×2＝ 3．280÷7=
4．70×10＝ 5．960—0＝ 6．0÷38＝
7．1×157＝ 8．142十58＝ 9．25×4＝
10．10．5—8 11．1．4+0．4＝ 12．5．8—1．2＝
二、检验下面各题;对的画“√”;错的画“×”。

三、选 择。
1．一箱可乐有6瓶;一瓶可乐可以倒了3杯;一箱可乐可以倒( )杯。

36 40

A．18 B．9 C．11
2．三年级六班有56名同学;老师进行了两次 测试：第—次测试得100分的同学的学号是
6;9;15;16;27;33;56;第二次得100 分的同学的学号是7;9;16;27;36;40;48;51;53。
(1)第一次得100分的有( )人。
A．5 B．7 C．9
(2)第二次得100分的有( )人。
A．5 B．7 C。9
(3)两次都得100分的有（ )人。
A．3 B．5 C．7
(4)只有第一次得100分的有( )人。
A．2 B．4 C．6
(5)只得过——次100分的有( )人。
A．13 B．15 C．10
3．

4只狐狸的重量相当于( )只小鸭子;一只袋鼠的重量相当于( )只小鸭子;一只小鸭子重
200克;一只袋鼠重( )。
4．计算432÷(6×9)时;应先计算( )得( );再算( )。



四、应用题。
1．某工厂有180人;其中每个 人或者会打乒乓球;或者会打羽毛球;或者两样都会。现知道
会打乒乓球的有80人;会打羽毛球也会打 乒乓球的有20人;会打羽毛球的有多少人?
只会打羽毛球的有多少人?

2． 药厂生产3600瓶灭蚊灵;如果每20瓶放在一个纸箱里;把这些灭蚊灵分给6个商店去经
销;平均每 个商店分到多少箱?



37 40

3．如果用20只兔子可以换2只羊;用8只羊可以换2头牛;那么;用3头牛可以换多少只兔
子?




4．同学们进行团体操表演;每行站15人;正好站20行;如果要求站30行;每行需要站多少人?




5．李老师批改数学试卷;班上有48份试卷已经批改好12份; 剩下要在2小时内完成;平均
每小时要批改多少份?





探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(情景题)有8个学雷锋小 组为社区做好事;平均每组6个人;共做好事96件;平均每人做
好事多少件?




2．(图形题)求阴影部分的面积。

38 40

3．(探究题)算出每种水果的重量;再填空。






答案：
第九单元 单元测试
教材基础知识针对性与基本能力巩固提高
一、略
二、1．√ 2．× 3。√ 4．×．
三、1．A 2．(1)B (2)C (3)A (4)B (5)C
3．6 3 600克 4．6×9＝54 432÷54＝8
四、1．180—80+20＝120(人)会打羽毛球的。
120—20＝100(人)只会打羽毛球的。
2．3600÷20＝180(箱) 180÷6＝30(箱)
3．8÷2＝4(只) 20÷2＝10(只) 10×4＝40(只)

39 40
方法不唯一。

4．15×20÷30＝10(人)
5．(48—12)÷2＝18(份)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．96÷8÷6＝2(件)
2．10×20＝200(平方米) 20×15＝300(平方米)
5×10＝50(平方米)
200+300—50×2＝400(平方米)
3．樱桃：32÷4＝8(千克)
香蕉：34÷2—8＝9(千克)
草莓+葡萄：24—8—9＝7(千克)
草莓：20—9—7＝4(千克)
第一列：8×2+9+4＝29(千克)


40 40