二年级数学期末复习计划范本
河北医科大学研究生学院-景物描写的作文
二年级数学期末复习计划
Formulate
objectives and tasks and daily work items
management, so as to
enhance the initiative
and make the work orderly.
姓
名：___________________
单
位：___________________
时
间：___________________
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编号：FS-DY-20851
二年级数学期末复习计划
说明：本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而
协调行动，增
强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请
详细阅读内容。
时间转眼即逝，紧张而又充实的一学期即将结束。为了
使学
生在期末复习中能够更加科学、高效地进行复习，使所
学知识系统化，提高学生的综合能力，本人特制定
以下复习
计划：
一、本册的复习内容包括：
有余数除法、混合运算，方向
与路线，万以内数的认识、
万以内的加、减法、测量、认识图形、解决问题、统计。
二、下面就各部分内容的复习作一简要说明。
1.“有余数除法”的复习。
通过一
学期的学习，学生对除法的意义和计算已经比较
熟悉了。教材中安排了两道题，分别对除法的意义和计算
进
行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解
决，同时，使学生能比较熟练地进
行除法计算。
2.“混合运算”(乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及
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两步有括号式题)的复习。
通过问题情境，使学生体会到在解决实际问题需要两步
解答时，要遵循“先乘除，后加减”及“先算括号里面的”运算
顺序。并能掌握这些运算顺序计算有关
问题。
3.“方向和路线”的复习。
借助现实的数学活动，认识八个方向。给定一
个方向(东、
南、西、北)，能辨认其余七个方向，能用这些词语描述物体
所在的位置;认识简
单的路线图，能根据路线图说出出发地到
目的地行走的方向和途径的地方。
4.“万以内数的认识”的复习。
万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分
别安排题目进行复习。另外，结合实际数据，使学生进一步
明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用
，从而对数有
更全面的认识。
5.“万以内的加、减法”的复习。
本学期
所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、
减法有很多联系。因此，这部分内容复习的重点是培养
学生
综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题，学生应能根
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据已学知识正确计算
。学生可以选择自己喜欢的方法进行计
算。另外，还要特别注意对学生估算意识的培养。
6. “测量”的复习。
通过动手操作和实际活动，初步建立“1千米”“1分米”“1
毫米”的长度观念，以及单位之间的关系;培养学生的估测意
识。
7.“认识图形”的复习。
通过生活实景，认识角。能辨认直角、锐角、钝角。通
过动手
操作，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四
边形。复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对
图形进
行描述，加深对这些知识的认识。从而培养学生有意识地用
数学语言表达生活中现象的意
识和习惯。
8.“解决问题”的复习。
培养学生用所学的数学知识解决简单的实际
问题，是小
学数学教学的主要目标之一。通过本学期的学习，学生已经
能够根据情境中给出的资
源(条件)，解决一些简单的问题。本
单元的复习中，在原有知识的基础上，进一步提高学生的解
决问题的能力。重点是使学生能够根据题目中的条件和问题，
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正确选择解决方法。
对同一问题的解决方法不止一种，不要
求学生都掌握，只要学生用一种自己喜欢的方法正确解答即
可。
9.“统计”的复习。
统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力。
三、复习的重、难点
复习的重点：放在数与数的运算这一块内容中的，万以
内数的认识和加减法以及万以内的进位加法和退位减法两
部分内容。
复习的难点是：万以内的进位加法和退位减法;混合运算;
解决简单的实际问题。
四、复习措施
1.扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学
生创新意识和学习数学的兴趣。
2.把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使
学生都在原 来的基础上有所提高
3、采用“一帮一”互助活动，小组与小组之间互相评比，
培养优生，鼓励后进生。
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4、多与家长联系，多与学生交流，了解学生思想动态，
及时反馈信息。
5、在复习中重视学生已有知识和生活经验中学习和理
解教学。
6、在复习中重视引导学生自主探索，培养学生的创新意
识和学习数学的兴趣。
7、重视培养学生的应用意识和实践能力。
8、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载。
并对问题学生及时提醒，限时改正。
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