六年级语文上册第一单元课文内容
山东科技职业学院-教师实习自我鉴定
六年级语文上册第一单元课文内容
一、培养良好的学习习惯
1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
二、《我们爱你啊，中国》
1、《我们爱你啊，中国》是诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美
祖国的美丽富饶以及悠
久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总的结构写的
。
2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。第二部
分
从从五个方面赞美了祖国，即（山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文
化古老灿烂，民族精神
伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些
成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山
清水秀、锦绣中华、万里河山。
三、《郑成功》
1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了
明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾
的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的民族英雄： 郑成功 林则徐 戚继光 郑 和
当代民族英雄：鲁 迅
钱学森 邓稼先 许海峰 邓小平
3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年，荷兰侵略者
强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾
人民恨透了这伙强盗。
从祖国
内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规
定高山族子弟读书可以免除徭
役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功
建设台湾的两件实事是：发展生产，兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句
话在全
文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞：载：又、且。 负隅顽抗：负，依仗；隅，角落。
四、《把我的心脏带回祖国》
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身
在异国他乡不忘亡国之恨，
弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。
2、肖
邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作品有《革
命练习曲》、《悲伤》
。
3、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。
4、课后第4题
：a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远
不要忘记自己的祖国。b、“弥留
之际”指病重快要死的时候，肖邦对姐姐说的话，表
达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。
5、悲愤欲绝：欲，将要。绝，气息中止，死亡。 与世长辞：辞，告别。
五、《古诗两首》
1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫生平第一快诗”。
这首
诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安
定生活的思想。“即从巴
峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归
心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
（2）杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。
（3）全诗体现了一个“喜”字，
从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日
放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体
会到诗人因听到大唐军队收复失地而
欣喜。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中
作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复
失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。
（1）爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥
一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆 游
我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同
（2）爱国诗篇：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》
杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》
3、带点字：△妻子：妻子和孩子。 △漫：随意胡乱。
△ 漫卷：随意地卷起来。
指高兴得不能读书了。△青春：明丽的春天 ◇示：告诉
◇元：同“原”，本来。
◇万事空：什么事情都没有了。 ◇但：只。
◇王师：这里指南宋军队。
◇九州：指中原。 ◇同：全国统一。
◇定：平定，收复。
◇：家祭：祭祀祖先。 ◇：无：同“勿”，不要。 ◇乃：你的。
◇翁：父亲
4、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消<
br>息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱
地把诗稿和书
籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美
好的春光，我也好回我的故乡。我
立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，
一过襄阳，便直奔洛阳。
《示儿》：我
本来就知道人一死就什么都不知道了，我只是为不能看到祖国的统一而
感到悲伤。等到宋朝军队向北进军
，收复中原的时候，在祭祀祖宗的时候，不要忘了
把收复中原的事告诉你们的父亲。
5、这
两首诗的相同点：均表达了诗人的爱国之情。不同点：第一首是通过“喜”来
表达的，写作者听到失地收
复的消息后极度喜悦和急还乡的心情；而《示儿》是通过
“悲”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念
念不忘的是没有看到祖国的统一。
六、练习1
1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔
羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌，
这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情
及对伟大祖国的热爱和建
设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家，共56个民族
，除汉族外，还有55个少数民族，如蒙
古族（那达慕）、回族（古尔邦节、开斋节、圣经节）、藏族（
沐浴节）、维吾尔族（内
孜节、库尔班节）、苗族（龙船节）、彝族（火把节）、壮族（三月三）、傣族
（泼水节）、
满族、朝鲜族、侗族（斗牛节）