【计划】2020最新五年级下册语文教学计划
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方案计划范本
【计划】2020最新人教版实验教材五年级下册语文教学计划
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➢ 一、教学理念:
1、突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。
2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文
素养。
3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。
4、语文教育不能单纯局限于字、词
、句、章的学习,必须建立大语文观。
语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的
诸多关联。
5、建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进
学生在
教师指导下主动的富有个性的学习。
6、注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,培养终身学习的愿望和科
学探究的精神。
➢ 二、学情分析:
本班共有学生 66人。其中男生38人,女生28人。绝大部分学生已
经养成
了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,
学生能较好
地完成学习任务,合格率100%,66%的学生综合测试达到优秀水
平。学生具有了一定的阅读能力、
口语交际能力和写作能力和语文综合运用能
力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家
长又疏于督促,
还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师
好
好引导教育。
➢ 三、教材分析:
(一)教材结构:
本册教材继续以专题组织单
元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二
组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“
他们让我感动”,第五组“中国古
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