奥数2017年第17届中环杯小学三年级初赛试题及答案

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2020年11月10日 18:37
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2020年11月10日发(作者:宗楷)



2017年第17 届“中环杯”小学三年级数学初赛试题及答案

0. 计算:
325



337



650



330



975


________。

1. 观察数列的规律,填出所缺的数:

7、11、17、25、________、47、61

3. 小明所在学校举办运动会,所有学生站成了一个
12

12
的实心方阵。这个方阵的最
外层有________人。

4. 下图中每条线段的长度都是 1 厘米,则整个图形的周长为________厘米。











5. 若 100 个数的平均数为 1,增加一个数 102 之后,这 101 个数的平均数为________。

6. 定义
a



b



ab



2
,则

2016



2015



2





2015


________。

7. 1 头牛可以换 6 只鹅,3 只鹅可以换 5 只鸡,那么 3 头牛可以换________只鸡。

8. 若干只三脚猫组成一队,若干只四脚蛇组成一队,两支队伍进行比赛。已知两队数量
相等,共有 28 只脚。那么,三脚猫有________只。

9. 某明星被记者问到自己的年龄时不愿意公开,但更不愿意说谎。于是她就对记者说:
“我 6 年后年龄的 9 倍,减去我 6 年前年龄的 9 倍,等于我现在年龄的 4 倍少 8。”该
明星今年______岁。

10. 下图中有________个正方形。










11. 一个正整数除以 20,得到的余数比商的 10 倍大 2。这个数为________(若有
多个解, 都要写出来)。
1



12. 甲、乙、丙三人进行羽毛球比赛,每局两人进行单打比赛,另外一个人当裁判。若干局

后比赛结束。经统计,甲共打了 7 局,当了 3 局裁判;乙共打了 5 局。那么丙打了
_____局。

13. 如图,在纸上画一个正方形
ABCD
,其边长为
1
。以它任意两个顶点联结而成的线
段作为边,可以画出若干个正方形(比如下图中的虚线正方形就是以
AC
为边画出来
的)。所有这些正方形在纸上覆盖住的面积之和为________。










F B
A D
C
E
14. 下面算式中,相同汉字代表相同数字,不同汉字代表不同数字,则
数学真好玩




________。


爱 好 真 知
 数 学 更 好数
学 真 好 玩

a  b  c

15.

将 1、2、3、4、5、6 排成一行,从左到右记为 a、b、c、x、y、z,要求
a



x



x  y  z


b  y


c  z


不同的排法有______种。

16. 如图,一块正方形钢板,一边截下
2
分米宽的长条,另一边截下
3
分米宽的长条,剩
下部分面积比原来减少了
44
平方分米。则原正方形的面积为________平方分米。

(新舟教育供题)
2












2
3
17. 把 1、2、3、 、1000 这 1000 个数按序写在黑板上。每次擦去最前面两个数,再把这



两个数的和写在数列的最后,视为一次操作。经过 998 次操作以后,黑板上只剩
下两个数。这两个数中较大的那个数是______(举例:
1, 2, 3, 4



3, 4, 3



3, 7

1, 2, 3, 4, 5, 6  ...  3, 7,11 11,10
)。


18. 将三张卡片排成一排放在桌上,每张卡片的背面都写有一个正整数。已知:

(1)三张卡片上的数互不相同;

(2)三张卡片上的数之和为 13;

(3)最左边卡片上的数最小,最右边卡片上的数最大。

甲、乙、丙三人都知道前面描述的这些结论。接下来他们依次上去看卡片上的数
字。

甲是第一个上场的人,他看了最左边卡片上的数之后说:“我没有足够的信息来推
测另外两张卡 片上的数。”

乙是第二个上场的人,他看了最右边卡片上的数之后说:“我没有足够的信息 来推
测另外两张卡片上的数。”

丙是第三个上场的人,他看了中间卡片上的数之后 说:“我没有足够的信息来推测
另外两张卡片上的数。”



假设每个人都能听到别人说的话,并且每个人都足够聪明,则中间卡片上的数是
______。
3


19、如图是纵横交错的棋盘状街区,直线段表示马路,每一小段的长度都是
240
米。中间阴
影部分被水淹没,不能通行。现在沿着马路从
A
点到达
B
点,不能重复走过同一段马路,
但可以重复通过同一点。那么,从
A
点出发,最后停留在
B
点,最长可以走











A
B
______米。

20、如图所示,将下图分割成大小形状相同的两块,这两块图 形可拼成一个正方形。用
粗线条在原图上画出分割线,不必画拼合成的正方形。

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2017年第17 届“中环杯”小学三年级数学初赛试题及答案
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