武汉软件工程学院-行政能力测试试题

日记一：二年级日记大全


2019年6月19日 星期三 晴


学跳绳


今天放了学；写完作业；吃完饭；我们就 拿着跳绳去公园了；这是我第一次学跳绳；爸爸教
给我了几个跳绳技巧；首先要站直；双手握着跳绳的两 头；双臂向外伸展；找到适合自己的
角度；开始挥动手臂和手腕开始跳绳；第一次没成功；第二次没成功 ；第三次；第四次……；
跳了无数次还是不熟练；我有点着急；爸爸安慰我说：“慢慢来；万事开头难； 只要你不放
弃；总会成功的。”


我听了爸爸的话；更有信心了；我又继续练了起来；经过我不断练习；我终于学会了跳绳。


评语：小作者详细地描写了我学跳绳的过程；并且通过学习跳绳懂得了一定的道理。孩子；< br>加油！老师希望你越来越优秀！



日记二：小学生日记大全


2019年6月20日 星期四 晴


美丽的夏天


四季妈妈有四个可爱的四季宝宝；它们分别是春姐姐、夏妹妹、秋哥哥、冬弟弟。


它们每个季节都轮流来到这个美好的世界。春天走了；夏天来到了。夏妹妹来到这个世界；
她一 切都很好奇；她用温柔的双手抚摸着每一种植物、动物。鲜红的花朵绽放了；鸟儿不停
的唱歌；小草越长 越高；知了不停地叫；像是在说：“好热；好热……”人们也摇着蒲扇在大
树下乘凉；小鱼儿在水里不停 地吐泡泡……夏妹妹说：“真好玩；真有趣！”


啊；美丽的夏天是我最爱的季节！


评语：文章运用了拟人的修辞手法；美 丽的夏天在小作者的笔下变得鲜活；充满活力。抒发
了小作者对四季的喜爱；对夏天的赞美之情。书写工 整；真是赏心悦目！为你点赞！


日记三：小学生日记200字


2019年6月16日 星期日 晴


父亲节


今天；我突然想起父亲节到了。于是；我开始做送给爸爸的礼物——福气仙鹤。

< /p>

首先；我一步一步认真的折。折完后；在它的两个翅膀上；分别写上工作顺利和恭喜发财。
现在这一只做成了；而且写满了我的祝福；另外一只仙鹤也是象征着长寿。我要把它们送给
全世 界最好的爸爸；希望爸爸会喜欢；工作的时候充满动力；但是也不要太辛苦。之后；我
慢慢的走进卧室； 把折好的仙鹤放在爸爸的床头柜上；看了看熟睡的爸爸；我走出了卧室；
希望爸爸醒来第一眼看到我送给 他的惊喜……我还想说一句“爸爸我爱你”；祝愿所有的父亲；
节日快乐！


评语：本文语言清新平实；写出了孩子对父亲深深的爱；同时；文章也让老师特别感动；感
动于你的懂 事；感动于你为爸爸做的一切。孩子真棒！



日记四：小学生日记大全


2019年6月9日 星期四 晴


我的梦想


每个人都有梦想；并且梦想都是美好的；我也不例外 ；我也有自己美好的梦想；我的梦想就
是当一位画家。


说起这个梦想是有 原因的；因为我特别喜欢画画；我可以画出一幅幅美丽的画送给我的朋友、
家人；同时给他们送去欢乐和 祝福。但是我知道当一位画家也不是很容易的事；要付出很多；
所以从现在开始；我就下定决心；努力学 习；学习文化；学习画画。


我想：只要我肯下功夫；就一定能把画画好；我的梦想就一定能实现。


评 语：我们伟大的祖国有伟大的复兴梦；你有你的画家梦；非常棒！加油吧孩子；有目标且
向着伟大的目标 努力前进；你的梦想就会在不远的远方实现。


日记五：小金鱼日记200字


今天；我和妈妈从超市买来两条小金鱼；它 们生活在一个透明的鱼缸里；不时地浮出水面吐
两口泡泡；可爱至极；我和妹妹给它们取的名字分别是小 小和大大；每天早上；我和妹妹替
班给它们喂食物；看着它们在鱼缸里自由自在的游泳；看着它们在水里 嬉戏打闹的时候；我
仿佛听到了它们悦耳的声音；我希望小金鱼每天都可以在鱼缸里无忧无虚的游泳！< br>

评语：看了你的文章；仿佛眼前流过一条小溪；清纯；可爱。希望你能保持住这样的 文风；
用纯净的语言表达出丰富的内涵。



日记六：二年级日记大全


2019年6月23日 星期天 晴

黄鱼的耳石


今天吃午饭时；爸爸吃鱼头；竟然吃出一粒石头。妈妈却说这很正常；可我觉得这很奇怪。


吃完饭后；看天色还早；我充满好奇心；于是我和爸爸来到图书馆。爸爸先找地方坐下；我< br>在百科类找到了《十万个为什么》这本书；然后在动物栏找到了黄鱼。原来石头是黄鱼的耳
石；它 只有小指甲盖一样大；所以它又被称为石首鱼。他可以帮黄鱼听；维护平衡。但此外
人们还可以用它来测 算黄鱼的年龄。


我非常佩服大自然；因为它创造了万物；并且把万物创造的那么神 奇；连黄鱼的一粒耳石也
有这么多的用处。真是天下之大；无处不是知识啊！

评语：学贵有疑；小疑则小进；大疑则大进！读文可感知小作者有一颗积极向上；勤学好问
的心！希 望你继续努力；在知识的海洋里游出一片更广阔的天空！



日记七：小学生日记夏天


夏天是烈日炎炎的季节。太阳像个大火球挂在天 上。夏天是个丰富的季节；游泳；吃雪糕；
吹空调；还可以穿漂亮的裙子。夏天是个生机勃勃的季节；知 了在唱歌；蜜蜂和蝴蝶在花丛
中快乐的舞蹈。夏天是个多姿多彩的季节。


夏天是绿色的；街边树上长满绿油油的叶子；像一把把大伞。夏天是黄色的；田野里的向日
葵迎着太阳绽 放开笑脸。夏天是粉红色的；池塘里的荷花开着一朵朵粉红色的花；像一个个
漂亮的小姑娘在水里快乐的 舞蹈。还有五颜六色的月季花；有红的；白的；黄的；粉的；紫
的；它们争奇斗艳；芬芳迷人；竞相绽放 。


别人爱春天；我却爱热烈奔放的夏天！小朋友你们爱哪个季节呀？


评语：从文章语言的描写让我们深深感受到你的文学底蕴；平时你一定是一位爱读书爱积累< br>的学生；多处用到比喻拟人修辞；把夏天写的如此多姿多彩；不知不觉老师也被你感染了！！！



日记八：二年级日记200字


2019年6月22日 星期六 晴


小乌龟


我家的小乌龟名字叫“贝贝”。我和他朝夕相处已经有两年多了。


贝贝身穿一身“铠甲”；以防有人伤害到自己。一张大大的嘴巴；吃东西的时候可快了。

贝贝的性格真是让人搞不清楚。它高兴时；我叫一声“贝贝起床啦”；它立刻 睁开眼；看着我。
不高兴时；不管我怎么；它从不轻易吃东西；如果你把事物放在它前面；它总是先碰碰 ；就
马上缩回壳里；就这样；它连续试探了好多次；才放心的大口大口的吃起来。


贝贝给我的生活带来了无穷无尽的乐趣；跟贝贝相处；我明白了一个道理：只要你爱护小动
物； 它就会把你当朋友。


评语：动物就是我们的朋友；只要善待它们；我们就会得到快乐。