向日葵作文5篇复习进程
雷锋精神手抄报图片-六年级上册数学教案
日作文5篇
向葵
向日葵作文5篇
导读
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向日葵作文一:我爱向日葵
仲夏时分,走在向日葵田中,成千成万的向日葵整齐划一的昂
首迎著朝阳,在微风中舞著美丽姿态。此时,我有了深刻的感触。
向日葵的外观就像太阳一样,
热情的绽放;它也像一位笑容满面的
女孩,勇于面对一切困难;它更是一位胸有成竹的青年,正朝著自<
br>己伟大的梦想迈进。向日葵,就是我最爱的花朵。
我爱向日葵。向日葵亭亭的迎向阳光,它
暗示我们:要朝向光
明、正确的方向前进。我们须设立自己的目标,只要那是正确的,
就要勇于
尝试。如果想完成梦想,必须对自己有信心,并努力充实
自己,豪不退缩,把握每一次学习的机会。向日
葵让我领悟到「自
信」的重要,这也是它的花语--高傲所蕴含的意义。
我爱向日葵。向
日葵的生命力旺盛,绽放的花朵似乎时时刻刻
挂著甜蜜的笑容,它提醒我们:要乐观面对遭遇的挫折与挑
战。
「人生不如意事,十常八九。」人生不可能一凡风顺,难免会有跌
倒的时候。但是,失败了
绝对不可一蹶不振、自暴自弃,只要给自
己一个微笑,重新振作,屡败屡战,总有一天就能成功!
我爱向日葵。向日葵花瓣不时散发出的金色光芒,温暖人们心
房。,世界上,有许多人需要
我们的帮助,期盼每一个人都能点燃
心中那盏爱的烛光,发挥「人饥己饥,人溺己溺」的
精神,让生命
因此而发光发热,让世界充满像太阳及向日葵般温暖的人情味。
身处在向日
葵花海中,我深深体悟到大自然的奥妙。向日葵
「光挥」的特质,鼓励著人们以积极、正向的态度看待人
生。
倘佯在这般灿烂、美好,充满生命力的美景之中,你是否也和
我一样,深深的爱上向日葵了呢?
向日葵作文二:种向日葵
作者:谭小2010(3)班李毅楠
今天,我种下了一些向日葵,又突然想做实验,就是“埋深才
能发芽”。
刚开始种的时候
,我还不知道怎么松土,爸爸说:“要边翻
土,边浇水,这样土才能松起来。”在爸爸的讲解下,我便会
了松
土,然后种上向日葵,接着把土盖上,最后做上记号,大的石头是
埋得深的,小的石头是埋
得浅的,中等的石头埋得不深不浅的。
这些向日葵是我亲手种的,埋得深的有整个食指那么深,埋
得
浅的有食指的三分之一,埋得不深不浅的有半个食指那么深。
怎么样?我种的向日葵哪种深度会发芽呢,让我们拭目以待
吧!
向日葵作文三
暑假里,奶奶家旁边的平房前种了一片向日葵,我几乎每天都
要去看一看,瞧一瞧。
向日葵的叶子绿绿的,上面的小,下面的大,像一把把绿扇子
插在茎上。它
的茎细长又笔直,茎上还有一些小绒刺哩,摸上去很
扎手。每一根茎的上端都有一个被绿叶衬托的花盘,
没开花的像菩
萨坐的莲花座,开了花的被一层层绿叶包囊着,中间是黄色的花
心。
向日葵的花盘长得很快,几乎一天长大一圈。几天前还只露着
一点花心,转眼就撑开了层层绿叶,开出了
金黄色的花,像一个个
小太阳,让我想起了小时候唱的“种太阳”这首歌。每当天气晴
朗,天上
有个大太阳,地上有片小太阳,大太阳照着小太阳,小太
阳仰着头冲太阳妈妈笑。阴天的时候,太阳妈妈
不在,小太阳依然
抬着头,遥望着太阳妈妈出现的地方,开出一片生机勃勃。
比起开花的
过程,果实成熟的过程要慢得多。再过大约十来
天,花盘外围的花瓣变得枯萎,中间的花蕾慢慢脱落,里
面的种子
就露了出来。不过,这时候还不能吃,还要耐心地等一段时间。要
等到瓜子外壳变黑、
身体变胖、头下垂的时候,才算成熟。这时
候,向日葵就像个犯错误的小朋友低着头在向爸爸妈妈认错。
那一天,我终于忍不住摘了一个小瓜子,剥开它白底黑条的袍
子,露出来一个光溜溜的小不
点。我把它放到嘴里,尝了尝,虽然
没有炒熟的葵花籽那么酥脆,但是却有一股清爽,慢慢的嚼,最后<
br>还有一丝丝的甜,感觉好极了。
向日葵是俄罗斯、秘鲁等国的国花。传说有一个姑娘叫明姑
,
被她的后娘挖去了双眼。明姑忍痛逃离出去,不久就死去。死去
后,她的坟墓
上开出了一种黄花,终日面向太阳,这种花就是向日
葵。所以向日葵有象征追求光明、厌恶黑暗的意思。
向日葵的花亮丽,果实可口,而且有象征光明的含义,比起向
日葵,我更喜欢它的另一个名
字——太阳花。
向日葵作文四
吴楠
大自然中蕴含着许许多多的道理
,只有细心的人才能发现,并
能有所感悟,让它成为我们人生之路的指路明灯。
那是一次外出郊游。
上了大巴,车辆飞驰而去,我无所事事地坐在车上,看着窗外
一栋栋
千篇一律的钢筋水泥大楼,心中百般无聊。
我倚着头,睡觉,等睁开眼,车子正行驶在一条乡村小
路上。
窗外,一片绿油油的梯田,一座不高的小山坡,一派乡村特有的美
丽景色。
我睁大眼睛,欣赏着这在我们城里孩子眼里的美景。我眼帘一
转,目光被一个小小的花圃所吸引。
那花圃里,金黄的,大大的,美丽的向日葵正迎着太阳精神抖
擞地立着。一株株花杆使那么
挺拔,一朵朵花蕾是那么的饱满。几
朵大而圆的向日葵花在这绿草的衬托下,显得格外漂亮。
自见过后,我就再也忘不了那美丽挺拔的向日葵花,老想着要
在家里种上那么一株两株。
但自从我从书上了解到向日葵的生长特性后,我就改变了对它
的看法。
书上说:“向日葵有一种生活习性,就是总是隔着太阳转,太
阳转到哪,它的花也跟着转到
哪,所以我们无论何时看它,它都是
向着太阳的,因而取名为向日葵”
这条习性我可不喜
欢,不可能总是人云亦云吧!人家到哪,你
就跟着到哪,把自己的骨气,特点,个性全丢了,这可不好。
花
嘛!要有自己的个性,自己的骨气,才更可称之为美丽。
其实呢!不但是花,人也是一样。
做人就是要活出自己的骨气,活出自己的个性,活出自己的风<
br>格,这样才不枉做一个人嘛!如果一个人把自己的骨气个性都弄丢
了,整天跟在别人后面,做别人
的走狗奴才,那他或者还有什么意
义呢?
有骨气,有个性,有特点,不拘一格的人才是真正的,堂堂正
正的人。
悟出这个道理后,再回头去看向日葵,也觉得没那么美了
。同
样的,一个没有个性的,随破逐流的人,你会喜欢吗?
向日葵作文五
每当看见盛开的向日葵,我不禁想起去年和同学们春游百万葵
园的欢乐时光。正是它们绽放的时候,朵朵
葵花仿佛是孩子们微笑
的脸。阳光洒在碧绿的叶子。叶子们随风摇曳,远远望去,仿佛置
身于绿
色的海洋。
我爱向日葵,爱的不仅仅是花瓣饱含温暖并拥有鲜艳光泽的黄
色,更爱见到向日葵后心里洋溢的温暖。金色的摇篮、灿烂的光
芒、璀璨的心灵、闪亮的星辰、发光的梦
想… …都属于向日葵。当
时,我看到了它们,很羡慕过一番。
在这里,只有一段短短的
时光,但我依然很清楚地记得这里的
一切。向日葵的海洋,其中纵横穿插着一条有一条空隙,可以说,<
br>是这“绿色海洋”的街道。在里面行走的人们,都被陶醉了,我也
不多如此,心中拥有说不出的高
兴,同时夹杂着一丝渴望——渴望
自己多在这美好的地方停留一刻。你看过向日葵的微笑吗?那是最可爱、最灿烂的。在这个百花园里,玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸
一笑中,它的笑自然不显眼,但它
身上独有的金色却逼人的眼,那
抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了生机与活
力!
欣欣向荣的向日葵,在我儿时就爱上了与伙伴们交流自己最爱
什么花。百合、茉莉、
玫瑰、蝴蝶兰……“傻傻”的我选择向日葵,
静静地抬头仰望天空。我相信它美好而又饱含希望!
如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放
美丽的那一刻;如果我是摄影
家,我将用我精湛的技术,定格在它
最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出<
br>它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为
它作一首精妙绝伦的小诗。
可我什么也不是,我只是繁华都市中,我只是一名小学生,如
同一只小蚂蚁
。我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日
葵的点点滴滴。无论是笑,是泪、是喜、是忧。阳光
下,我与天为
伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸。
回过头,看着墙上的日历——又是葵花绽放时……
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