如何命制小学英语试卷

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2020年11月11日 08:34
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2020年11月11日发(作者:卞之琳)


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如何命制小学英语试卷

作者:张素平

来源:《校园英语·上旬》2014年第01期

摘 要:考试是评价的重要方式之一,而命制试卷是教师必备的一项专业技能。小学英语
试卷命制过程中 ,在内容和形式上需注意一些问题。内容上,试卷要科学、全面,符合新课程
要求,体现教材重点;形式 上,试题要图文并茂,生动活泼,形式多样。
关键词:小学英语试卷命制;试题内容;试题形式
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号]1009-6426(2013)02-048-03
评价是英语课程的重要组成部分,而测试是评价的一种重要方式,在评价体系中占有重要
位置。学生通过 测试了解自己的学习情况,反思调控自己的学习过程;教师通过测试获取教学
的反馈信息,进而对自己的 教学行为进行反思和适当调整,促进教师不断提高教学水平。由此
可见,测试是教学中不可或缺的组成部 分,也是促进学生学习和教师教学的有力手段。故而,
命制一份高质量的试卷就显得尤为重要。这里就小 学英语试卷命制过程中,在内容和形式上需
注意的问题分别进行以下探讨。
一、试卷内容上
(一)试卷内容要科学、全面
所谓科学 ,即准确、严密。试题的正确性是命制试卷最基本的要求。试卷上所有试题,小
到一个字母,大到段落篇 章,都不能出现知识性错误,试卷上涉及的各种知识都应该是正确
的、客观的。如:试题涉及到几代人的 年龄,他们的年龄一定要符合事实,不能出现从语法上
看正确,但从客观事实角度看错误的语句。另外, 整张试卷中的试题不能出现前后重复或互相
提示的现象,不然试卷的严密性就会大打折扣,进而影响测试 的有效性。如:有道题要求根据
图片提示和具体的语境写出“kite”一词,那么其它题的句子或语段 中就不能再出现这个词。
一份完整的小学英语试卷应包括口试、听力测试和笔试三部 分,全面考查学生的综合语言
运用能力。口试主要考查学生的口头表达能力,听力测试主要考查学生听理 解和获取信息的能
力,笔试主要考查学生的读写能力。只有全面考查学生的能力,测试的结果才是客观有 效的。
(二)试卷内容要符合新课程的要求
评价的目的 之一是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就
感,增强自信心。测试作为评 价的重要手段,其目的也不外乎这些。所以小学英语试题不能太
难,否则一两次考试的失败可能使一个学 生完全失去继续学习英语的兴趣。中小学英语课程的
总体目标是培养学生的综合语言运用能力。所以测试 理所应当地要以能力为评价测试的主要内

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