罗生门读后感-请示报告格式

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小学英语毕业考英语试卷
一. 按字母表中的顺序写出24个大、小写字母.


二. 按顺序写出所缺的大小写字母。
F F___ h H o O_ q Q k K___ M m V v__ X x
三. 判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“T”，不同的用“F”，表示在括号内。
( T )1. bike mine
( F )2. nose long
( F )3. much museum
( T )4. left desk
( F )5. hand make
四. 下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同，请将这单词的标号填入题前括
号内。
( B )1. A. day B. bad C. have
( B )2. A. fish B. find C. give
( C )3. A. me B. see C. red
( A )4. A. blue B. run C. us
( B )5. A. phone B. plant C. four
五. 用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。
library 电影院 watch TV 牙疼
station 图书馆 wait for 头疼
cinema 博物馆 play chess 看电视
museum 公园 headache 等候
park 车站 toothache 下棋
六、 用动词的正确时态（形式）填空：
1. I am (be) in Class Two, Grade Six.
2. You are____ (be) a girl.
is (be) a teacher.
4.I was (be) in Class Two, Grade Six last year.(去年)
5. You were____ (be) a girl last year.
6..She was (be) a teacher three years age..（三年前）
7. He _came_ (come) back a month ago.
8. My mother doesn’t often _ tell_(not tell) me a story .
9.. I must take (take) it back tomorrow. You can only __keep__ (keep) it for five
hours. （情态动词must ， can+动词原形）
10. I _is waiting_____ (wait) here for him now.
11. I __saw________ (see) Teacher Li last month.
12. I __took_______(take) photos five minutes ago.
13. Would you please _ bring___ (bring) me an English-Chinese dictionary?
(please后一律加动词原形)
14. He __visited______(visit) the Great Wall before.
15. I am going to run (run)100 meters.
! That man＿is opening （open) the door of your car.
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moon＿goes (go) round the earth.
18. My parent (父) ＿lives (live) in Beijng.(主语是第三人称单数) parent 指父或母一人
19. Where＿does your live (live)parent (父) ?
parents＿live (live) in Beijng (主语是第三人称复数) parents 指父母两人
＿do your live parents (父母) (live)?
22. I am flying (fly) a kite now.
23. Are you flying (fly) a kite now?
are you going to do? I am going to fly (fly ) a kite.
will you go to Wuyushan? I will go to Wuyushan on Oct.1.
26.I like (like) my job.
Do you like (like) you job? Yes, I do .
27. What are you doing? We are writing (write) a letter.
! They are singing (sing) .
29.I like dancing (dance).
often does some shopping (shop).
七、选择填空：
(B ) 1. He cleaned __________ bedroom last Sunday.
A. he’s B. his C. he
(C ) 2. How _________ is your sister? 你姐妹多高？
A. taller B. tallest C. tall
(A ) 3. Does your brother ___________ football? (有了Does 动词要回原形）
A. like B. likes C. liked
( B) 4. The drivers must stop at the _________ light.
A. yellow B. red C. green
(C ) 5. We ___________ have a farewell party tomorrow.
A. are B. were C. are going to
(B ) 6. --- What would you like?
---______________
A. I don’t like beef. B. I’d like some chicken. C. I like beef
（A ）’ s (make) a C D for our class.（let sb. do sth. 让某人做某事，
用动词原形）
A. make B. to make C. are going to make
( A )8.I like (swim) and (run). (like doing sth.喜欢做某事)
A. swimming …running are B. swiming …runing C. swim …run
D. swims …runs
八、 词型转换。(10分)
1、头疼(英文) headache 2、your (名词性物主代词) yours
3、tomato (复数)tomatoes 4、see(过去式) saw 5、have(第三人称单数) has
6、watch(过去式) watched 7、smaller (反义词) bigger 8、swim(现在分词) swimming
9、thin (比较级) thinner 10、wear(同音词) where
九、连词成句(8分)
1、I want to a dress for wife my buy
I want to buy a dress for my wife.
2、yesterday ，did， you ，go swimming Did you go swimming yesterday?
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十、选择填空：(10分)

(1) ( B ) did you go on your holiday?
I went to Xinjiang.

A. How C. What

(2) ( A )The sun is (big)than the moon.

B. biger C. big

(3) ( C ) How are you today?

A. I can jump. B. I feel well. C. I’m five.

(4) ( A ) I have English book.

A. an B. a C.
(5)Chen Ling’mother is airhotess.空姐 （第八册，第14课内容，注意五个元音a
e i o u开头的名词前，不定冠词要填an ,其他21个辅音前，不定冠词填a）
A. an B. a C.

(6) ( A ) It’s 11:30. It’s time lunch.
A. for B. to
九. 将下列划横线的部分译成英文或中文。
1. The girl is my sister. 中文：_姐妹_（注意sister 是“姐妹”，不能说“姐姐，
或妹妹”。还有broter是“兄弟”，不能说“哥哥，或弟弟”）
2. Don’t smoke. 中文：_别吸烟___
3. Here is the money. 中文：_钱_____
4. I 学习English in a school. 英文：_study_______
5. My bag is 黑色的。 英文：_black______
十一、 选择单词或词组(每个只能用一次)，将其标号填在横线上。
<1>under <2>white <3>play cards <4>in bed <5>speak to
1. The book is _(1)______ the bed.
2. Could I ___(5)____ Mike , please?
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3. Don’t read __(4)_____ . It’s bad for your eyes.
4. It is a __(2)_____ pencil.
5. I will ___(3)___ with Mike this week
十二、根据情景选择句子，将答案的标号填入括号内。
(A )1. 当你想知道橡皮放在哪儿时，问：
A. Where is the eraser?
B. Where is the pen?
C. Where is it from?
(C )2. 当你提醒小明不要在房间玩球时，说：
A. Don’t read in bed, Xiao Ming!
B. Don’t be late for school, Xiao Ming!
C. Don’t play ball in the room, Xiao Ming!
(B )3. 当你想知道别人能看见几辆汽车时，问：
A. How much is the car?
B. How many cars can you see?
C. I can see five cars.
(A )4. 当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时，问：
A. Do you like the green car?
B. What is the car like?
C. I’m looking for a green car.
(B )5. 当你想知道别人会不会骑马时，问：
A. Can you make a bike?
B. Can you ride a bike?
C. Can you ride a horse?

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(A )6. 当你想要一杯茶时，说：
A. I’d like a cup of tea.
B. Would you like a glass of tea?
C. May I have a bottle of tea?
(C )7. 当你想知道新电视机的颜色时，问：
A. Where is the new TV?
B. What’s a TV?
C. What colour is the new TV?
(B )8. 当你想知道别人是否有钢琴时，问：
A. Have you got a dictionary?
B. Have you got a piano?
C. May I use your piano?
(A )9. 当你要了解别人是否喜欢游泳时，问：
A. Do you like swimming?
B. Do you like running?
C. Do you like pingpong?
(A )10. 当你想知道这些物品是谁的时，问：
A. Whose are these?
B. Whose are those?
C. Who are they?
十三、 选择填空，将答案的标号填入括号内。
(B )1. I’v got a toothache.牙痛 I’m going to the __________.
A. park B. dentist牙科医生 C. teacher
(A )2. ——May I _______ your bike?
——Sorry. A. ride B. reading C. read
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(C )3. ——Whose ruler is it?
——Maybe it’s ___.(名词所有格，在名词右上角加一撇，再加s.即“玛丽的”)
A. Peter B. Peters C. Mary’s
( B )4. I want to find a good book. I’m going to the _______.
A. cinema B. library C. museum
(A )5. ——_____ will you do?
——I’ll play football.
A. What B. When C. Where
十四、 从B栏中找出适合A栏的答语，将其标号填入括号内。
A B
( D )1. What does he do?问职业 A. She is going to the cinema.
( C )2. What does she do? 问职业 B. He is old and fat.
( E )3. What is it like? C. She is a dentist. 牙科医生
( B )4. What is he like? D. He is a doctor. 医生
( A )5. Where is she going? E. It’s long and black.
十五、把下列句子改为一般疑问句、否定句，并作肯、否定回答：(一题做四步)
1.I am a boy.
Are you a boy? I am not a boy . Yes, I am. No,I am not.
is a cooker.
Is he a cooker? He is not a cooker. Yes, he is. No,he is not.
was sunny and cloudy. Was it sunny and cloudy? It wasn’t sunny and cloudy.
Yes,it was. No, it wasn’t.
were twelve last year.
Were you twelve last year? You weren’t twelve last year. Yes,I was. No,
I wasn’t.
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played at the seaside. Did you play at the seaside?
We didn’t play at the seaside. Yes, we did. No, we didn’t.
6.I am skipping now.跳绳 Are you skipping now? I am not skipping
now.
Yes,I am. No,I am not.
will go on a raft trip. 木筏旅行（第七册第五课） Will they go on a
raft trip?
They won’t go on a raft trip. Yes,they will. No, they won’t.
8.I went to Shandong in the winter vacation.
Did you go to Shandong in the winter vacation?
I didn’t go to Shandong in the winter vacation.
Yes, I did. No, I didn’t.
十六、对画线部分提问：
1.I am thirteen . How old are you ?
has breakfast at school. Where does he have breakfast?
gets up at 6:00. What time does he get up?
(What time =When 但What time 是针对具体的几点， When 是指什么时候，
如:in the morning, in the afternoon, tomorrow , yesterday )
like candy.糖果 What do you like?
will go Wuyishan. Where will they go?
will go there by train. 画线提问交通工具，疑问词都用How. 又如：
by bus by ship, by plane, by car ,by motorcycle,摩托车 by bike , on foot
步行，等
How will he go there ?
are her tomatoes. Whose tomatoes are these?
8. I can take No. 3 bus . Which bus can you take?
小学校园安
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全知识培训

主讲人：任永强
在我们学校这个充满温情的大家庭里，我们快快乐乐地学习、生活，有说 有
笑，就像一只只活泼的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长
久的。但我们 这个家庭并不是十全十美的，一不小心可能就会发生一些意外，这
些意外情况普遍吗？它究竟是由何原因 引起的呢？
每一学期，都有个别同学在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外
的有关 情况，我在同学们中间进行了一次安全事故调查。调查表明，一部分同学
在校园里有磕碰受伤的经历：有 的学生由于不小心或其他原因受伤，其中有的由
于打闹造成受伤，有的由于课间奔跑而相撞受伤，有的不 小心自己跌倒受伤。把
这些学生意外受伤的事故搜集整理归类，我发现大多数意外事故是他们自己不小< br>心摔跤或肆意打闹冲撞造成的。
对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上 课学习、讨
论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。
然而 ，也有个别同学不遵守学校纪律，追赶打闹，玩危险的玩具，造成了各
种意外伤害事故，破坏了校园生活 的安宁。
一、劳动安全
为了培养同学们的劳动观念，劳动习惯和热爱劳动的思想感情，学习 一些基
本的劳动技能，学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分
必要的。 但在劳动中，同学们如果不遵守劳动纪律，也极有可能出现一些危险。
如站在窗台上擦玻璃时，不注意安 全就容易失手摔下来；擦门窗桌椅时不小心，
就有可能被铁钉、玻璃割伤手指，严重的可能引起破伤风。
二、在劳动过程中，同学们要注意如下事项：
1.注意了解劳动场地，牢记安全。
2.注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动。
3.不要在高空和有危险的地方劳动。
4.不要在劳动时间打闹嬉戏，以免造成安全事故。
三、交通安全
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息，交通十分繁忙，
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如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成“游戏场”，不仅影响交 通，而
且非常危险。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息
时间玩， 而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追
赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾 驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上
跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也 是妨碍交通的违章行
为。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看（向左看）、
三通过，并走斑 马线，行走时走人行横道。
四、食品卫生安全和自我防范意识
不在路边小摊点、无证无照的 店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。
不暴吃食品，同学们必须加强自我防范意识，在校外不能 随意的相信别人，碰到
有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，因为那个人就是< br>有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。
同学们，安全工作重于泰山，健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
五、我总结出以下同学们在校内意外受伤的原因：
1.在校园、教师里追逐打闹；
2.集体活动时，不讲秩序、互相拥挤；
3.拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；
4.打扫卫生时用劳动工具打闹；
5.攀高并从高处往下跳；
6.爬墙、玩铁门、教室门；
六、下面，我们一条一条地来对照一下，想想你平时是怎么做的。
1.在教室里追逐打闹。校 园是我们学习的地方，我们需要一个相对安静的学
习环境。教室里比较狭窄，追逐打闹容易撞倒，比如两 位同学因为在教室里追逐
打闹，而将另一位同学撞倒，那位同学跌倒的时候，如果额头正好撞在尖尖的课
桌角上，就会头破血流。当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在学习之余我
们应该放松，只 是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
2.集体活动时，不讲秩序、互相拥挤。我们一直在强调 ：出进教室要靠右行
走，那么你做到了吗？
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3.拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去。这样的场面你一定不
陌生吧，尤其是低年级的 孩子，一开始都趴在操场上玩，到后来不知怎么的就扔
起石头来了，没扔到人还好，扔到了呢？砸到头上 ，就会血流满面，上医院缝针、
打针、吃药，还要耽误学习。再比如，有些同学在教室里把书本扔来扔去 ，把文
具盒扔来扔去，你觉得这样做会产生什么样的后果吗？同学们应该认真思考一
下。 4.打扫卫生时用劳动工具打闹。劳动工具指哪些？扫把、拖把。这些都是劳
动工具，但是我们同学 却把它们当成了武器打来打去，这样的场面你一定也不陌
生吧。你觉得这样做会产生什么样的后果吗？我 们也可以思考一下。希望大家做
这些事之前都能想一想后果。
5. 爬墙、玩铁门、教室门。 我们的同学都是很好玩的，有些人又特别喜欢
开同学的玩笑。比如关上教室门，不让其他同学进来；人多 一拥挤，可能会发生
踩踏事件，后果就严重了。门是用来防小偷的，可不是我们的玩具。 说了那么多，那么如何排除我们身边的安全隐患，使我们在学校的生活真正地快乐、无忧
无虑呢？希望大家做 到以下几点：
（1）在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
（2）学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，
应在老师的指导下使用体育 器材。
（3）课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
（4）不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
（5）不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
（6）午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
（7）注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开
关、插座等。
（8）学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，
也不要在街头游逛。
（9）上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学
生乘车一定要遵守交 通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货
动车等），不乘坐超载车辆。
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七、校内临危逃生的基本原则
1.保持镇静，趋利避害。
2.学会自救、保护自己。
3.想方设法，不断求救。
4.记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”
交 通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
八、校园内集体活动安全知识
1.升旗、做操等大型活动或集会时，不得拥挤、不得推拉。 遇见有人摔倒的
时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2.自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走
险。
3.每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东
西、或散了 鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
九、校园内其他活动安全知识
（一）课间活动应当注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节 和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：
l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下
面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力
集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5.不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
6.不要在门口追逐打闹和做游戏。
7.不经老师允许不得出校门。
（二）游戏时如何保证安全？
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：
1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；
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不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水 塔、电
杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些
地方非常 容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游 戏，不要模仿电影、电视中
的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等 互
相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发
生事故的可能性就会大大增 加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应
能力也降低了。容易发生危险。
同学们，校园是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。但是，不可否认的是，
危险的陷阱也可能就隐伏在 其中某一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规
范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让 我们的校园生活充满快乐！


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