兰花的种植方法-李沛伦

二年级语文期末测试卷
B卷
Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

期末测试卷（B卷）
时间：90分钟 满分：100分

一、基础达标。(40分)

1．找出四个注音的错误并修改。(4分)

讨论
．
(lèn) 冰雹
．
(báo) 夜
．
晚(yè) 裙
．
子(qún) 得
．
到(dé)

淘
．
气(táo) 大厦
．
(xià) 散
．
步(sǎn) 手帕
．
(pà) 群
．
众(qǘn)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

2．构字组词。(6分)

(1)(加偏旁)页______( ) 果______( ) 昔______(
(2)(去偏旁)味______( ) 站______( ) 赏______(
(3)(换偏旁)科______( ) 狼______( ) 校______(
3．形近字组词。(5分)

4．选字组词。(6分)

( )史 ( )正 用( ) 严( ) 站( ) 秀( )

( )声 ( )用 经( ) 尽( ) 壮( ) 举( )


)

)

)

5．看拼音写词语。(5分)

rén wù nián lún chèng gǎn lǎo shī

kè zhuō diàn dēng chuāng hu tiào gāo

hái zi kuān dà

6．选词填空。(3分)

(1)我们要( )粮食。

(2)我们都要( )珍稀动物。

(3)我们要( )学校的一草一木。

7．补充四字词语。(6分)

神( )活( ) 摇( )摆( )

灌溉( )( ) ( )穷( )尽

( )动( )器 ( )海( )家

放声( )( ) ( )胜( )迹

( )( )争艳 ( )( )柳绿

( )消( )散 ( )山( )川

8．句子训练。(5分)

(1)连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理

___________ _____________________________________________

(2)加词扩句：蓝天上飘着白云。

_____________________ ___________________________________

(3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

_________ ______________________________________________

(4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

______________ _________________________________________

(5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
_____________________ ___________________________________

二、教材回顾。(10分)

1．快乐积累。(4分)

(1)遥知____________，____________暗香来。

(2)树无根不长，____________________。

(3)____________皆图画，____________不文章。

(4)飞流直下____________，疑是银河落__________。

2．按课文内容填空。(6分)

(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人___ _____。诗中形容山寺楼很高的诗句是
___________________________ _____________________

(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是 _________________________

(3)《难忘的泼水节》写的是__ ____年________与傣族人民一起过______的故事。
__________是傣族最盛 大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。

(4)雪孩子救了_______ __后化成了______，在太阳的照射下，又变成了________。然后他
飞呀飞，飞上天空， 又变成了____________。

三、主题探究。(6分)

为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头
鹰没有为别 人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。

__________ _____________________________________________

______________________________________________ _________

四、阅读延伸。(19分)

(一)课内阅读。(11分)

周总理身穿对襟白褂，咖 啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群
中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩 着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起
跳舞。

1．用“——”画出表示颜色的词。(3分)

2．用“——”画出第二句话中表示动作的词。(4分)

3．我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)

( )的白褂 ( )的长裤 ( )的头巾

( )的人群 ( )的凤凰花 ( )的象脚鼓

4．这段话是写( )(1分)

A．傣族人民欢迎周总理。

B．周总理同傣族人民一起跳舞。

(二)课外阅读。(8分)

鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠
命地想把公羊带 走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍
打着翅膀，但仍飞不起来。

牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛 。傍晚，牧羊人带着乌鸦
回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌 鸦，可它
自己硬要充当老鹰。”

1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_________________
< br>_______________________________________________ __(2分)

2．解释词语。(2分)

效仿：____________ _____________________________________

3．分析 乌鸦失败的原因：______________________________________

______________________________________________ ___(2分)

4．读画波浪线的句子，你从中受到什么启发(2分)

_ __________________________________________________ ____

五、习作展示。(25分)

要求：请仔细观察下面的四幅图，看 看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什
么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

期末测试卷（B卷）

一、(1)lèn—lùn (2)xià—shà (3)sǎn—sàn (4)qǘn—qún

2．(1)须 必须 棵 一棵 错 错误

(2) 未 未来 占 占领 员 员工

(3) 抖 抖动 粮 粮食 饺 饺子

3．刚才 钢铁 住房 注意 树枝 技术 客人 容易 其他 甚至

4．历 立 力 历 立 丽 厉 利 历 力 丽 例

5．人物 年轮 秤杆 老师 课桌 电灯 窗户 跳高 孩子 宽大

6．(1)爱惜 (2)保护 (3)爱护

7．气 现 头 尾 田地 山水 发机 四为 大笑 名古

百花 花红 烟云 名大

8．(1)狼怎么会跟小羊讲道理呢

(2)示例：高高的蓝天上飘着朵朵白云。

(3)示例：天上的星星像孩子的眼睛。

(4)示例：小鸟在枝头愉快地歌唱。

(5)一颗流星突然划过天空。

二、1．(1)不是雪 为有 (2)人无志不立

(3)有山 无水 (4)三千尺 九天

2．(1)唐 李白 危楼高百尺，手可摘星辰。

(2)欲穷千里目，更上一层楼。

(3)1961 周总理 泼水节 泼水节 泼水

(4)小白兔 水 水汽 一朵白云

三、示例：为别人着想，才是真正的善良，尊重别人才能得到别人的尊重。反过来， 只
为自己着想，让别人叫苦连天，自己的快乐也只能是暂时的。

四、(一)1．白 咖啡色 水红色

2. 接过 敲着 踩着 跳舞

3. 干净 修身 鲜艳 拥挤 美丽 崭新

4. B

(二)1.鹰的爪子很尖，有力量；羊羔比较弱小。

2. 仿照别人去做事。

3. 没有鹰一样的身体条件，也没有鹰一样的本领，却挑战比自己强大许多的动物。

4. 要根据自身的条件来学习别人，不能一味地机械模仿。

五、思路点拨：注意图画的细节，如小朋友刚开始丢垃圾时表情很开心，但看到老爷爷清
扫垃圾时，自己 就感到不好意思了，从而懂得要讲究清洁，懂得尊重别人的劳动。

例文：略。