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2019年精选小学语文六年级下册5 卢沟桥烽火苏教版课后辅导练习-含答案解析
八十
第1题【填空题】
【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】
把下列成语补充完整。
万______俱寂 同仇敌______
如火如______ ______不及防
______羞成怒 人______马翻
震耳欲______ 抱头鼠______
【答案】：
1 9

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【解析】：

第3题【填空题】
写出近义词。
解释- ______ 理解-______ 发现-______
飘零-______ 奉献-______ 映照-______
【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】
写出下列词语的近义词。
声援______ 妄图______ 万籁俱寂______
逐步______ 拒绝______ 震耳欲聋______
2 9

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【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】
【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】
写出反义词。
侵略- ______ 理解-______ 发现-______ 飘零-______
【答案】：

3 9

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【解析】：

第7题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句。
①她一定会考满分。
②它一定是杂技团的。
【答案】：

【解析】：

第8题【语言表达】
将下列陈述句改成反问句。
①我们不应该乱丢垃圾。
②老师误解了我的笑。
【答案】：

【解析】：

第9题【语言表达】
扩句。
4 9

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①我走过去。
②远方有一条彩虹。
【答案】：

【解析】：

第10题【现代文阅读】
课内阅读。
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷 地向卢沟桥摸来。驻守
在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势 汹汹地说，他们有一个士
兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人 的无理要求，守桥的中国士
兵当即严词拒绝。
日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒 嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国
守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队 伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
联系课文，理解词语。
①万籁俱寂：______
②恼羞成怒：______

“一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。”“偷偷地”一词告诉我们：______

从哪些地可以看出这是日军蓄谋已久的挑衅行为，用“______”画出有关句子。

【答案】：
【解析】：
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第11题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。
血凝红叶
峡谷中，坐落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的 小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗
日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却 下了一场大雪。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，
没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天 沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，
四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎 在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开
的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃 烧的火苗一样耀眼。
一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲
壮）的历史来：
赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭 百般折磨，受尽酷刑，但
她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在刑场上，赵一曼昂首挺胸 ，正气凛然，她高喊着：“打
倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊（pō bò）里。当时，她才三十一岁……
我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到 赵一曼就站在我们面前，她英姿飒
爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，刚强如铁……她没有 牺牲，没有离去，她就屹立在这高高
的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
我们每一个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁（jīn jìn）地想从洒 着赵一
曼鲜血的地方捡点什么，从而寄托我们对英雄的思念。我想了想，弯腰采撷了一片最红的柞叶，小 心地夹
在我的笔记本里……
选择文中括号里正确的字或读音。
（简单 简朴 简陋）______的小草房（悲哀 悲伤 悲壮）______的历史
血泊______（pō bò）情不自禁______（jīn jìn）

从文中找出两个描写赵一曼形象的四字词语，另外再写四个描写人物形象的词语。
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用波浪线画出两句表示作者联想的语句。

作者为什么要采撷一片最红的柞叶夹在笔记本里呢？请联系短文题目，说说红叶的象征意义。

【答案】：无
【解析】：

第12题【现代文阅读】
阅读短文，回答问题。
聚会的蝴蝶
好像是一座美丽的花坛一样，它们互相拥(yǒnɡ yōnɡ yònɡ)挤着，攀附着，重叠着，面 积和体积在不断
扩大。在一刹那间，我们好像是进入了一个童话的世界：在我们的眼前，在我们的四周， 在一片令人心情
舒畅、精神愉快的美妙的自然景色中间，到处都是密密匝匝、层层叠叠的蝴蝶。
蝴蝶密集到这种程度，使我们眼睛看也看不过来 ， 随便伸出手便可以捉到几只。这些蝴蝶大多数是
属于一个种族的，它们的翅膀背面是嫩绿色的，这使它们在停贮不动时，就像是绿色的小草一样;它们的 翅
膀正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑(pō pū pù)动翅翼时却又像是朵朵金色的小
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花。在它们的密集的队伍中间，仿佛是有意来作为一种点缀 ，有时也飞舞着少数巨大的黑底红花、身带飘
带的大木蝶。
（选自冯牧的《澜沧江边的蝴蝶会》）
在文中划线字的正确读音下面画“______”。

结合文意，给下列划线字选择正确的解释，
A 数以万计
①计算。 ②测量或计算的仪器。
③主意策略。 ④做计算；打算。
B 奇异
①有分别;不相同。 ②特别。
③惊异。 ④另外的;别的。

根据文中画线部分的意思，各写一个成语。

短文先写______，然后写了两种 蝴蝶，一种名叫______，还有一种没有名字，请根据蝴蝶的样子，给它起
一个好听的名字：___ ___。

如果你也亲身到了那个童话世界，聚会的蝴蝶一定会欢迎你。请写出蝴蝶们欢迎你的一段话。

【答案】：
【解析】：
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第13题【综合题】
课外阅读。
回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？
这段最能反映出孩子回家途中兴致很高的词语是______。

一路上金吉娅的表现是______，这个词语的意思是______。

文中的“——”起______作用。

当“我”发现金吉娅只买了棒棒糖时，“我”的心情是______。

【答案】：
【解析】：


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