数学小日记

余年寄山水
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2020年11月12日 07:44
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2020年11月12日发(作者:解翱玮)






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数学小日记
【SA80SAB- SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】



早餐中的数学
四(2)班 俞跃龙
一个风和日丽的星期天早晨,我们一家三口来到广场边的“永
和豆浆”店里吃早餐,我叫了一杯豆浆4元,一碟烧麦6元,妈妈
和爸爸要了一碟肠米8元,一根油条3 元,一碗面条7元和一个鸡
蛋2元。“一共要30元”,我在旁边喊了起来。“你怎么算得那么
快?”爸爸惊奇地问。“我是用了这个学期里学过的加法交换律和
加法结合律算出来的,”我有点得意地 说。妈妈看到我这种表情,
说:“看把你得意的,我来考考你,妈妈昨天买了一条3斤2两重
的 鱼,每斤的价钱是5.5元,你算算妈妈花了多少钱买鱼?”
“这……”我在心里嘀咕着:本来列算式 是5.5×3.2,可小数
的乘法还没学过呀,要是妈妈买的鱼刚好重3斤就好了,就是3个
5 .5元相加得16.5元,可还有2两鱼的钱呢。突然,我灵机一动,
把5.5元平均分成10份,每份 是0.55元,2两不就是其中的2份
要1.1元吗?再加上16.5元就得到17.6元钱了。当我把 心中的想
法说出来后,爸爸拍拍我的头说:“你还挺聪明的嘛,知道运用学
过的知识。” 我的心里乐滋滋的。现在,我越来越喜欢数学了,它让我感受
到我们的生活处处有数学,数学真是让 我回味无穷!
评语:好一句“生活中处处有数学!”学习的最终结果是为了
学以致用。你以一 个儿童独有的视觉角度,发现了蕴藏在生活中的
数学。你计算鱼的价钱的方法,看似稚嫩,但却是源于你 内心深处
最真实的感悟。你知道吗?你在不经意间几次用到了“转化”的方
法,一次是把5.5 ×3转化成3个5.5连加,另一次是把5.5元分成



10个0. 55元,从而算出2两鱼需2个0.55元即1.1元。要记住,
“转化”是数学上一种重要的思想与方 法。其实,你的解法还暗含
了乘法分配律,即把5.5×3.2转化成5.5×3+5.5×0.2。你 成功
地运用自己已有的知识经验解决了生活中的实际数学问题。
如果说,成长是一个渐进的过 程,那么数学的思想与方法也是
在不经意间渐渐形成的。只要你在学习着、思考着、实践着、感悟
着,你会长成一棵树,把根深深地扎进数学的土壤、生活的土壤、
实践的土壤。在生命的林子里,把枝 叶伸展开来,向上,向
上,……。
可别小看了小数点
四(2)班 鲍灵妍
今天,我们又学了一个新知识——小数点的移动规律,做练习
题的时候,素有“粗心大王”之称 的张瑞杰把0.25÷100算成
0.025了。王老师叫我们帮他分析一下错误的原因以后,还让我们
说说有什么感想。我站起来说:“小数点不能乱点,也不能乱丢
了。我的弟弟今年刚上幼儿园, 他有次上街看到水果店里西瓜的标
价是2.00元,就很惊奇地对妈妈说:‘喳,西瓜这么贵呀,要20 0
元哪!’”同学们哄地笑开了。王老师微笑着问我:“你弟弟年纪
小,还不认识小数,那你能 说说你弟弟这么读西瓜的价钱,其实是
把小数怎么了?”我大声回答:“他这样把小数点去掉以后,相当
于把小数点向右移动两位,得到原数的100倍了。”王老师赞许地
点点头,然后语重心长地说 :“在生活中,这样也许只是闹了一个
小笑话,可王老师想讲一个《小数点的悲剧》的故事给你们听:有
一位着名宇航员独自驾驶飞船在空中作业,当他圆满完成任务返航



途中,突然飞船发生了不可解决的故障,原因是由于检查员的疏
忽,点错了重要数据的小数点。 在人生中最后两个小时里,这位勇
敢的宇航员没有悲伤,而是坚持工作着,最后他在与女儿诀别时
说:‘我要告诉你,我亲爱的女儿,也要告诉全世界的小朋友,一
定要认真对待学习中每一个数,每一 个小数点,不要再让小数点的
悲剧发生了。’飞船消失了,这场小数点的悲剧消失了。”
那一 刻,教室里安静极了,也许同学们都和我一样,心里在想
着小数点的重要性吧。同学们,可千万别小看了 小数点呀!
评语:对于数学来说,有时看似一个小小的失误,结果往往是
最致命的。从你的日 记中可以想像你在课堂中的表现不但是善于倾
听,而且还乐于思考,你能从别人的错误中得到启示,从而 获得正
确的结论,还联想到生活中的数学例子,并从中有所思、有所悟,
体会到小数点的重要性 。然后就此写下了这样一篇充满童真、童趣
的数学日记,希望你像认真对待每一个小数点一样认真对待学 习,
也愿你在不断的反思中进步,在不断的总结中成长!

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