小学生一年级下学期数学期末测试卷
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小学生一年级下学期数学期末测试卷
一年级下学期数学期末测试卷
一、口算。(10分)(每小题0.5分)
9+8= 16-9= 30-20=
40+30=
50+6= 26-10= 28+30= 35-5=
13-4=
7+60= 53-30= 6-50=
9+60= 14-8= 5+7= 34-20=
6+20= 80-50= 64-40= 40+50=
得 分评卷人二、填空。(26分
)(1、2、3、5、8、10小题各2
分，6、9小题各3分，4、7小题各4分)
1、接着五十八，写出后面连续的四个数： 、 、 、 。
2、5元8角=( )角
26角=( )元( )角
3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是( )
②小学生一年级下学期数学期末测试卷： 32里面包含( )个
十，( )个一。
4、根据下面的图，在右边写出四个算式。
5、看图写数。
6、看图列算式。
= 朵 = 个
7、在○里填上或=。
79○82 43○29
48+9○48-9 56○56-8
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8、找规律，再填空。
② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、(
)、( )。
9、根据要求填空。
10、按要求写出钟面上的时刻。
得
分评卷人三、判断。(正确的在( )里打，错误的在( )里打。
(5分)
1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。( )
2、34读作：三十四。 (
)
3、上、下楼梯时，要靠右行。 ( )
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4、最小的两位数是10。 ( )
5、比20大得多，比100小的数是21。 ( )
得
分评卷人四、计算。(29分)(1-20小题各1分，21-26小题
各1.5分)
27-10= 58-50 42+8= 50-9=
6+24= 35-5=
27+30= 75-40=
30+15= 56-8= 72-30= 34+6=
75-7= 58-30= 40-8= 50+30=
70-20= 9+6=
14-6= 55+7=
50-40+6= 72+8-30= 45+9-30=
5+30-20= 20+46-6= 34-20+40=
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得 分评卷人五、数一数，填一填，画一画，再按要求回答
问题。(10分)
把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中，并在右边的
统计图上涂上色，再回答后面的问题
。
①小朋友的课余生活中，( )的人数最多，( )的人数最少。
②你能提出什么问题?写出来，再解答出来。
得
分评卷人六、解决问题。(20分)(1小题16分，2小题4
分)
1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：
20元 8元 30元 25元
①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱?
②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?
与
当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋
元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖
悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小
学教师被称为“
老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，
而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，
“教师”
一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”
一说，具有资历和学识
程度上较低一些的差别。辛亥革命后，
教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。不记住
那些基础知识,怎么会向高层
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次进军?尤其是语文学科涉猎的范
围很广,要真正提高学生的
写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基
础知识
抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警
句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就
会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少
成多,从而收到水滴
石穿,绳锯木断的功效。③ 妈妈带了50
元钱，买了一个书包，还剩多少钱?
④
如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件?
列出算式算一算。
其实,任何一门
学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向
高层
次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的
写作水平,单靠分析文章的写
作技巧是远远不够的,必须从基
础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警
句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容
。日积月累,积少
成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。2、一年一班有52
名同学，准
备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同
学，另一辆车要坐多少人?
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