一年级下学期数学期末考试卷

玛丽莲梦兔
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2020年11月12日 11:13
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2020年11月12日发(作者:闻家驷)


一年级下学期数学期末考试卷
一、口算。(10分)(每小题0.5分)
9+8= 16-9= 30-20= 40+30=
50+6= 26-10= 28+30= 35-5=
13-4= 7+60= 53-30= 6-50=
9+60= 14-8= 5+7= 34-20=
6+20= 80-50= 64-40= 40+50=
二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分,6、9 小
题各3分,4、7小题各4分)
1、接着五十八,写出后面连续的四个数: 、 、 、 。
2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角
3、① 一年级下学期数学期末考试卷:一个数由6个一,5
个十组成,这个数是( )
② 32里面包含( )个十,( )个一。
4、根据下面的图,在右边写出四个算式。
5、看图写数。
6、看图列算式。
= 朵 = 个
7、在○里填上或=。
79○82 43○29
48+9○48-9 56○56-8
8、找规律,再填空。
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② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。
9、根据要求填空。
10、按要求写出钟面上的时刻。
三、判断。(正确的在( )里打,错误的在( )里打。(5分)
1、一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。( )
2、34读作:三十四。 ( )
3、上、下楼梯时,要靠右行。 ( )
4、最小的两位数是10。 ( )
5、比20大得多,比100小的数是21。 ( )
四、计算。(29分)(1-20小题各1分,21-26小题各1.5分)
27-10= 58-50 42+8= 50-9=
6+24= 35-5= 27+30= 75-40=
30+15= 56-8= 72-30= 34+6=
75-7= 58-30= 40-8= 50+30=
70-20= 9+6= 14-6= 55+7=
50-40+6= 72+8-30= 45+9-30=
5+30-20= 20+46-6= 34-20+40=
五、数一数,填一填,画一画,再按要求回答问题。(10分)
把小朋友课余生活的人数填入 下面的统计表中,并在右边的
统计图上涂上色,再回答后面的问题。
①小朋友的课余生活中,( )的人数最多,( )的人数最少。
②你能提出什么问题?写出来,再解答出来。
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六、解决问题。(20分)(1小题16分,2小题4分)
1、开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的:
20元 8元 30元 25元
①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱?
②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?
③ 妈妈带了50元钱,买了一个书包,还剩多少钱?
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也 要追溯至宋
元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖
悟非凡貌,属句有夙性 ,说字惊老师。”于是看,宋元时期小
学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,< br>而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”
一说是比较晚的事了。如今体会 ,“教师”的含义比之“老师”
一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,
教 师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
④ 如果妈妈带60元钱,要能买上面三件东西,可买哪三件?
列出算式算一算。
我国古代的读书 人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内
就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是 字斟
句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学
的今天,我们念了十几年书的 高中毕业生甚至大学生,竟提起
作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就
尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文
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水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课
时,恰好是30%,十年的时间,二 千七百多课时,用来学本国语
文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因
就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道
议论文的“三要素”是论点、论据、论证, 也通晓议论文的基本
结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来
就犯难了。知 道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还
是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书 大段抄起来,
抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出
像样的文章。所以, 词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中
学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作< br>技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累
足够的“米”。
家庭是 幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿
阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提 出早期
抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情
况及时传递给家长,要求孩子 回家向家长朗诵儿歌,表演故
事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很
快。2 、一年一班有52名同学,准备乘两辆车去公园,一辆
车上已经坐了30名同学,另一辆车要坐多少人?
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