枯叶蝴蝶阅读题答案
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枯叶蝴蝶阅读题答案
【篇一：《枯叶蝴蝶》阅读附答案】
p> 徐 迟
①峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美<
br>丽，是峨眉山最珍贵的特产之一。
②当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一
张干枯了的树叶，
谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。
③它收敛了它的花纹、图
案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华
的花丛，停止了它翱翔的姿态，它变成了一张憔悴的、干枯了的
，
甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰鲜色的枯叶。
④它这样伪装，是为了保
护自己，但是它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔
悴。
⑤它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。
有一种生物
比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装
假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。⑥枯
叶蝴蝶被人捕捉，
将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高，最后几乎把
它捕捉得再
也没有了。这一种生物品种快要绝种了。
⑦到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，
已经来不及了。
国家的禁止更增加了它的身份。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
⑧我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它
们。做什么要装模作样，化为一只枯叶
蝶，最后也还是被售，反而
不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。
⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1．本文通过对枯叶蝴蝶的描写，表达了哪些意思？
2．本文第一自然段写枯叶蝶之美，第二段又写它的丑陋，为什么要
这样写？
3．本文第三段用了一组排比句来描述枯叶蝶，这样描写的作用是什
么?
4．本文
第七自然段有一句话：“国家的禁止更增加了它的身份”，隐
含在这句话里的深层的意思是什么？
5．第八自然段的“我们”，是指代枯叶蝶，还是既指枯叶蝶也指人类，
还是单指人类？
参考答案：
1．主要意思是启示人们不要装假作伪，另外还有应保护稀有物种等
意思。
2．从
全文看，开头两段写对立的两面，顺理成章地引出了话题，为
下文写装伪作假的恶果奠定了基础。
3．这组排比句极写枝叶蝶伪装的良苦用心，这就为揭示装伪作假的
后果作了铺垫。
4．批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。
5．这是由物及人，是单指人类。
【篇二：枯叶蝴蝶 阅读训练题及答案】
的蝴蝶可能还要美丽些，是峨嵋山最珍贵的特产之一。 (2)当它阖起
两张翅膀的
时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶，谁也不去
注意它，谁也不会瞧它一眼。
(3)它_____了它的花纹、图案，
_____了它
的粉墨、彩色，_____了繁华的花丛，_____了它翱翔的姿态，变成
了一张憔悴的、干枯了的
a
(4)它这样伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕捉的命运。
b
。 (5)它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜
捕它。有一种生物比它还聪明，这
种生物的特技之一是装假作伪，
因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。 (6)枯叶蝴蝶被
人捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价值越来越高，最
后几乎把它捕捉得再也没有了
。这一生物品种快要绝种了。 (7)到这
时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国
家的
禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
(8)我们既然
有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它
们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也
还是被售，( )不如
那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
(9)
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(10)我愿这自然界的一切都显出它
们的真相。1.将下面的词语恰当的用到画线处，写出序号。（
）a.停
止b.收敛 c.隐藏 d.逸出2.分别为横线a、b两处选择恰当的句子。
a处应选的一项是：
( ) a.甚至是枯黄的，如同死灰颜色的枯叶
b.甚至是枯槁的，如同死
灰颜色的枯叶
c.甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯
叶
d.甚至不是枯槁的，而是枯黄的，如同死灰颜色的枯叶b处应选
的一项是：( )
a.因为它的美丽，因为它那用来隐藏它的美丽的枯黄
与憔悴
b.因为它那用来隐藏它的美丽的枯黄与憔悴，因为它的美丽
c.不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴 d.
不仅
因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴，更因为它的美丽3.
是否可将画线句“枯叶蝴蝶被人捕捉”改
为“人把它捕捉?”判断下列说
法是否恰当。在恰当说法后打“√”。
(1)可以。改后句子简洁。( ) (2)
可以。改后句子连贯，全句主语一致。( )
(3)不可。原句突出了枯叶
蝴蝶。( ) (4)不可。被动句更能突出枯叶蝴蝶的遭遇。(
)4.括号处应
使用的一个虚词是：( )a.不仅b.而且c.因而d.反而5.作者通过枯叶
蝴蝶表达了哪些意思?用自己的话表述出来。
_________________________
_____________________________
___6.下面是对全文结构的分析，
恰当的一项是：( )
a.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
b.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
c.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
d.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)《枯叶蝴蝶》1.b、c、d、a
2.a、
c;b、c 3.①√ ②√ 4.d 5.①不要装假作伪 ②应保护稀有物种
6.c
【篇三：《枯叶蝴蝶》阅读题】
>峨眉山下，伏虎寺旁
，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽
些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的
花丛，停止了
它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至
不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。<
br>
它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽，
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。
有一种生物比它还聪明，这
种生物的特技之一是装假作伪，因此假
作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉，将它制成
标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得
再也没有了。这一生物品种快
要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。
国
家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭
了。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？
（作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨，对它被人们捕捉而濒于灭
绝的命运表示忧虑与同情）
2、枯叶蝴蝶的特征是什么？
（像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用？
（既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势）
4、文章第三段运用什么写法？作用是什么？
（对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”
与它隐藏后的“枯槁、憔
悴、死灰”作对比，突出它伪装得彻底。）
5、试分析下列句子的含义
a、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪
，因
此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
（前一个“装假作伪”是
指人，后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话
表达了作者对装假作伪的憎恶，对真善美的渴望。）
b、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地
绝灭了。
（国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺，更加珍贵。一些不法分子不顾
法律，为金钱铤而走险，
所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句
表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑，对利欲熏心的愤恨。）
c、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它用
来隐蔽它的美丽的枯
槁与憔悴.
（美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因
而
它身价不菲。枯叶蝴蝶的“被捕”就是因为它善于伪装。）
d、我要我的翅膀两面都光彩夺目。
（这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指人的内
心和外在行为。
这句话的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内存美。
这一句议论
句，总结了全文，形象点明了文章主旨。
6、第2自然段中说：“谁也不去……瞧它一眼
”其原因是（像一片
干枯的树叶）；第7自然段中说“国家的……身价”其原因是（物以
稀为贵
，逆反心理等）第5自然段中“它这样做”具体指（变成憔悴
与枯槁的树叶与众不同），更教人去捕捉它
的原因是（更具收藏价
值）
7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是（一方面因为它的枯槁与憔
悴更吸引人；
另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。）
由枯叶
蝴蝶的悲剧你联想到什么？（可以抨击那些见利忘义者，可
以联想保护濒危物种的重要，可以谈人与自然
的和谐相处，也可引
出种种仿生的联想。）
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
因为 但是 因此
不是……而是……
2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。
（1）特技：
___________________________________
___________________
___________________________
___
（2）行径：
___________________________
___________________________
___________________
___________
3、判断。在正确的答案后面的括号里打“√”。
（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还
要美丽些，是峨眉山最珍
贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：
a．它美丽。（）
b．它像枯叶。（）
c．它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）
（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕
它。”
①“这样做”指的是：
a．第3自然段的内容。（）
b．第4自然段的内容。（）
c．第3、4自然段的内容。（）
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：
a．承接上文（）
b．启示下文（）
c．承上启下（）
4、认真读打有“△”号的一个自然段，写出下列问题的正确答案。
（4分）
（1）打有波浪线的句子写出了枯叶蝴蝶
_______________________
___，从
___________________________________等词语可看出
。
（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶
____________________
______________。
（3）这段话和上一个自然段中的第一、
二句都有联系。和第一句话
的联系是____________________________；和
第二句话的联系是
______________________。
（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。
_________
___________________________________________
______
5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）
枯叶蝴蝶的显著特点是_________________________________。
它“
逃不脱被捕捉的命运”，原因是___________________________。
它“快要
绝种了”，原因是
______________________________________
______。它“要绝对
绝灭了”，原因是__________________________
_。
6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段
意。（4分）
第二段：
__________________________________________
________
7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在
文中划出。
8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）
（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。
__________________
____________________________________
__________
____________________
（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
______________
________________________________________
______
________________________
我来帮他解答
1.不是……而是 但是 因为
2.特技：独有的本领 行经：行迹，行踪
3. （c）（c）（b）
5.当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
因为它的美丽，和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一
种商品去出售，价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了
国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增
加了它的身价
6.讲枯叶蝶的样子，和是怎么灭决的
7.最后一段
8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。
（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。