川大附中-取消职业资格

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《枯叶蝴蝶》阅读题

峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要 美丽些，是峨眉山最珍贵的特
产之一。

当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上 的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不
会瞧它一眼。

它收敛了它的花纹、 图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿
态，变成了一张憔悴的、干枯了的 ，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。

它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，
这种生物 的特技之一是装假作伪，因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它
捕捉，将它制成标本， 作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有
了。这一生物品种快要绝种了。

到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的< br>身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。

我们既然有一对美丽的和真理的翅膀， 我们永远也不愿意阖（hé）上它们。为什么要装模作
样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不 如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，
被捕捉而又生生不息。

我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？

（作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨，对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同
情）

2、枯叶蝴蝶的特征是什么？

（像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）

3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用？

（既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势）

4、文章第三段运用什么写法？作用是什么？

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（对比 。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比，突出
它伪装得彻底。 ）

5、试分析下列句子的含义

A、有一种生物比它还聪明，这种生物 的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒
不过它种生物——人的。

（前 一个“装假作伪”是指人，后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的
憎恶，对真善 美的渴望。）

B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。

（国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺，更加珍贵。一些不法分子不顾法律，为金钱铤而走险，< br>所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑，对利欲熏心的愤
恨。）

C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与< br>憔悴.

（美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而它身价不 菲。枯叶蝴蝶
的“被捕”就是因为它善于伪装。）

D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。

（这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指 人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表
里如一，不但要有外在美，还要有内存美。这一句议论句 ，总结了全文，形象点明了文章主
旨。

6、第2自然段中说：“谁也不去……瞧它 一眼”其原因是（像一片干枯的树叶）；第7自然段
中说“国家的……身价”其原因是（物以稀为贵，逆 反心理等）第5自然段中“它这样做”具体
指（变成憔悴与枯槁的树叶与众不同），更教人去捕捉它的原 因是（更具收藏价值）

7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是（一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人； 另一方面因为装伪作假
的行径瞒不过人。）

由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么？（可 以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危物种的重
要，可以谈人与自然的和谐相处，也可引出种种仿生 的联想。）
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
因为 但是 因此 不是……而是……

2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。
（1）特技：
_________________________________ ______________________________________
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_____________
（2）行径：
_______________ __________________________________________________ ______
_____________

3、判断。在正确的答案后面的括号里打“√”。
（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比 最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最
珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：
A．它美丽。（）
B．它像枯叶。（）
C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）
（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”
①“这样做”指的是：
A．第3自然段的内容。（）
B．第4自然段的内容。（）
C．第3、4自然段的内容。（）
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：
A．承接上文（）
B．启示下文（）
C．承上启下（）

4、认真读打有“△”号的一个自然段，写出下列问题的正确答案。（4分）
（1）打有波浪 线的句子写出了枯叶蝴蝶__________________________，从
_______ ____________________________等词语可看出。
（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶__________________________________。
（3）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是
____ ________________________；和第二句话的联系是________________ ______。
（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。
_______________________________________ ___________________

5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）
枯叶蝴蝶的显著特点是__________ _______________________。它“逃不脱被捕捉的
命运”，原因是______ _____________________。它“快要绝种了”，原因是
____________ ________________________________。它“要绝对绝灭了”，原因是
___________________________。

6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段意。（4分）
第二段： __________________________________________________

7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出。

8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）
（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。

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___ __________________________________________________ __________________
_____________
（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

_______________ __________________________________________________ ______
_____________
我来帮他解答

1.不是……而是 但是 因为
2.特技：独有的本领 行经：行迹，行踪
3. （C）（C）（B）
5.当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
因为它的美丽，和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种 商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再
也没有了
国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价
6.讲枯叶蝶的样子，和是怎么灭决的
7.最后一段
8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。
（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。
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