走近丑小鸭--二年级《安徒生童话》导读设计
温柔似野鬼°
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2020年11月12日 15:18
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走近丑小鸭--二年级《安徒生童话》导读设计
黄泽秀
【期刊名称】《小学教学参考：语文版》
【年(卷),期】2012(000)011
【摘要】1．指导学生阅读《丑小鸭》
，让孩子在阅读中体会到读书的快乐，从
而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
【总页数】2页(P.60-61)
【关键词】《丑小鸭》;《安徒生童话》;导读
设计;二年级;学生阅读;课外阅读;阅
读习惯;读书
【作者】黄泽秀
【作者单位】江苏宝应县桃园小学,225800
【正文语种】英文
【中图分类】G623.2
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3.人教版小学语文二年级下册《丑小鸭》教学设计及反思 [J], 戴慧萍
4.春天的童话——二年级童话作文教学设计 [J], 吴珂
5.小学二年级课外阅读与思考 [J], 韩福成[1]
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