让学数学成为一种享受

巡山小妖精
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2020年11月12日 23:17
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2020年11月12日发(作者:郑肇骥)


让学数学成为一种享受
摘要:学习是美好的、学习的过程是有很强挑战性的,学进去以 后
会如痴如醉难以自拔。下课铃响了,学生还想继续学数学。我想这
样的学生肯定整天都沉浸在 喜悦之中,感受数学的无穷魅力与神秘
莫测。
关键词:数学学习;魅力无穷;学习积极性 < br>现在很多孩子厌学,整天上学就是混。我在对学生进行的抄作业
情况调查中发现,有70%的人在 抄作业。在查学生寒假作业时发现,
全班54个人,只有5个人的作业是自主完成,占到大约10%,而 90%
的人的作业是抄的,真是让我感到很震惊。生活在现代社会中的孩
子被电视、网络、游戏 、小说等所吸引,知识类的书籍很难让他们
感兴趣,上课举手回答问题的学生寥寥无几,厌学情绪很严重 ,如何
让孩子喜欢学数学呢?
一、给学生暗示:学习是美好的
王金战老师告诉我们 :如果要让孩子喜爱学习,我们可以在和学
生谈论学习时暗示他们:学习是美好的,学习的过程是有很强 挑战
性的,学进去以后会如痴如醉难以自拔。这种感觉可比打网络游戏
“美”多了。这其实就是 变换一种思路,当小毛驴不想上山时,我们
会牵着拽着,牵着走一会它累了不想走了,这时用鞭子打它, 于是又
往山上走了一段,走一会又停了。为什么呢?太累了。此时你如果再
用鞭子抽它,他的驴 脾气就会上来了,连踢带咬,说不定还会向下
跑。这是一种典型的失败策略。如果此时我们在它眼前系上 一把青

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