为什么要学习数学
无偿献血日-今年高考时间
为什么要学习数学
前一段时间，“数学滚出高考”之类的言论被网
友们
争相转发，据说有十几万人点“赞”.这使我十分惊讶，亦感
到匪夷不解.数十年前，人们
普遍认为“学好数、理、化，走
遍天下都不怕”，而如今数学在一些人的眼中竟会沦落到如
此的
境地！我觉得很有必要与青少年读者说说自己的想法.
我从小喜欢数学，觉得数学非
常有趣，也十分有用.十七
岁高中毕业后当了教师，五十多年来教过学生数千.他们毕业
后常来
看我，说起当年学习数学的情景也都津津乐道，很多
人说他们在课堂学习中体会到了数学的趣味，感受了
数学的
美.甚至当年偏爱文科的学生也都说，走上工作岗位后，数学
对他们做事做人很有启发，
起了相当重要的作用.所以，并不
像网上有些人所说的那样，在生活和工作中用得着数学的地
方
也就是加、减、乘、除四则运算，学数学只是为了数钱！
事实上，数学是现代科学技术的基础，
与人类发展和社
会进步息息相关，被人们称为“科学的皇后”.伴随着现代科
学技术的迅猛发展
，数学越来越充满活力，被广泛应用于社
会生产和日常生活的各个方面.“宇宙之大、粒子之微、火箭<
br>之速、化工之巧、地球之变、生命之谜”无处不用数学.数学
本身也在应用中发展，它的每一次突
破几乎都带来了科学上
的重大发现.
数学已成为科学创新的“排头兵”，尤其在数字
化时代，更显示出它的神奇力量.
数学
的重要性早已不言自明，世界各国都把数学作为中
小学的基础课程，并列为高考的重要科目.开设数学课
程的目
的不仅是要让学生学到必需的基础知识和基本技能，使他们
具备一定的抽象思维和推理能
力，而且还在于它的育人价值.
数学是锻炼思想的体操，它对人的发展，尤其是对青少年的
成长
至关重要.有人说，数学中的许多题目都是虚构的，在现
实生活中很难找到.这种完全就事论事的实用主
义观点是对
数学价值的无知.虽然，在校学习的许多数学概念、定理、推
论等，在未来的工作岗
位上未必都能派上用场，但这不能抹
煞数学思维对人的潜移默化.一个人学或不学数学，其思维素
质迥然不同.善于理性思维的人，往往十之八九具有创新思
维，在工作中足智多谋，游刃有余；相反，
不善于独立思考
的人，只能人云亦云，有时还会钻进牛角尖，把事情搞砸.
数学是人类
文化的重要组成部分，它具有深厚的人文价
值和文化底蕴.数学素养是现代公民应该具备的基本素养.教
学实践表明，数学符号语言及其文化内涵在学生人文精神的
陶冶、科学素养的形成、意志毅力的
培养等方面具有渗透作
用.
总之，我们学习数学，不仅仅只是为了学点儿数学知识，<
br>掌握一些基本技能和方法，会做做题目.更重要的是，我们要
在学习中领悟数学的
思想方法及其人文价值，体会数学的内
在美，提高思维素质，并学会在实践中应用数学去解决问题.