学好数学从数学语言开始
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学好数学从数学语言开始
作者:林军敏;林模忠;
作者机构:;;
来源:小学数学教育
年:2015
卷:000
期:001
页码:P.107-107
页数:1
中图分类:G633.6
正文语种:CHI
关键词:数学语言;语言表达能力;学
生思维能力;思维过程;乘法分配律;数学知识
体系;符号语言;斯托利;语言素养;操作活动
摘要:数学是思维的体操,语言是思维的外壳,提升学生数学语言表达能力是促进
学生思维能力发展和
学好数学的有效途径。学生准确灵活地掌握数学语言,就等
于掌握了进行数学思维、数学表达和交流的工
具。那么,在小学数学教学中如何
培养学生的数学语言表达能力呢?一、培养学生数学语言表达的准确性
数学语
言是用来描述各门科学事实和方法的科学语言,与人类生活语言相比,更为简洁和
准确,
因而也更为抽象。