绿意盎然-高中生社会实践

五年级数学老师家长会发言稿
-------------聂松
首先感谢各位家长对学校工作的支持，你们能抽出宝 贵的时间来参加家长
会，说明大家对自己的孩子都十分关心，我也深深的知道每一个孩子都承载着各位家长的希望。 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了这个教室。借这次机会，
我想和大家分享一下我的心里话。
一、汇报本班近期数学学科情况
这次考试90分以上的同学有：陈瑞瑞、范融荣、林家将 、李孟豪、谯丰丰、
鲁文慧、莫金贵、王威龙、赵国壮、任玉春 10人，占15.38%。
二、近两个多月学生在校表现情况
1、上课认真，回答问题积极的同学：张豪、张本友、张旭、陈伟杰、龚依涛、
王晓英等。
2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学有：陈瑞瑞、范融荣、莫
金贵、唐小会、 唐小雨、张本友、雷园园、王威龙等
3、积极问老师题目的同学：范融荣、何平军、任玉春、龚依涛等
4、数学综合素养比较高的 同学：谯丰丰、陈瑞瑞、范融荣、莫金贵、赵国壮、
任玉春、王威龙、李孟豪等
5 需要继续努力的同学：谯海江、刘中强、张全福、王田野、万名扬、胡扬州、
杨海彪、田树志、郭林龙等
三、我这里想和家长谈谈我的想法：
这个学期我们班进入了五年级，步入了小学高段 的学习阶段，学习的难度进
一步加大了，本学期数学的学习重点是小数乘除法的计算，多边形面积的计算 及
初步认识简易方程，会利用所学的数学知识解决简单的实际问题等。计算的繁杂
对学生的提出 了更高的要求，尤其是小数的除法，计算时还有乘、减计算，稍有
差池必将导致最后结果出错。我们班有 65名学生，来至13个省市，行为习惯及
成绩有好有坏，学习能力有高有低，学习态度有努力学习的， 有懒散贪玩的，有
厌恶学习的，我认为 对于懒散贪玩的，有厌恶学习的，不认真学习，导致成绩
差的，就应该进行适当的批评，不能只听得表扬，听不得批评，批评也是一种压
力，所以不能老是宠着 孩子。
四、有了学习数学的兴趣和积极性后，要学好数学，还要注重学习方法和培养良
好的学习习惯。 建议家长多关心孩子的学习情况，每天抽取时间过问一下孩子
的作业是否按时完成，书写是否工整规范， 最好每天能在小孩的作业本上签字。
督促其养成认真细致，做事有头有尾的好习惯。其实学习的好坏，从 智力因素来
看，每个小孩相差不大。学习好坏更多的因素取决于非智力因素，如注意力的品
质、 学习态度、学习方法、学习习惯等等。有的学生总是不能集中精力来做一件
事，上课不能专心听讲，作业 考试时读题一扫而过，缺乏耐心，对繁杂计算有畏
难情绪，不能静下心认认真真来计算，对计算的结果正 确与否不负责，算完了事，
没有耐心去验算。更有甚的是躲在一边用计算器解决，逃避计算练习。这样的 态
度对待学习，效果可想而知。希望家长从问题的根源着手，从端正孩子的学习态
度入手，想法 设法帮助孩子扫除学习的障碍。比如：为提高孩子的计算的准确率，
可以这样：一页口算计算题中，有2 2道小题，检查完后发现有2道计算错了，
我并未具体指出是哪两道，而只告诉他错了2道，让他自己去 找是哪两道错了。
找到了再汇报看找对了没有，这样做，可能初期会花费较长的时间，但越往后，
孩子会慢慢养成认真细致的习惯，计算速度、准确率也就自然提高了。我还坚持

每天利 用中午休息时间给他们订正作业，使他们学习成绩有所提高。
五、我想说大了，教育是个系统工程， 需要学校、家庭、社会的密切配合。家长
是孩子的第一任教师，孩子在家的时间远远超过在学校的时间， 家长的素质、家
长对孩子的关注，家长对孩子教育的重视程度决定着孩子的未来。一个优秀的孩
子背后总有一个优秀的家庭，从某种意义上孩子就是家长的一面镜子，家长的一
言一行无时不刻不在潜移 默化地影响着孩子。据我了解：班上一些品德优良、学
习态度端正、学习成绩优异的孩子，如：陈瑞瑞、 范融荣、莫金贵、赵国壮、谯
丰丰等，都与家长的教育是分不开的，这些学生在家长的重视下培养出了对 数学
学习的浓厚兴趣，这些同学课堂答问也非常积极。两千多年前的孔子就说过：“知
之者不如 好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜
欢学，就是学习兴趣，拥有对数学 的学习兴趣更是难能可贵的。 与此相反班上
也有少部分同学因为马虎、不按时完成作业、基础太差、晚 上回家玩游戏太久第
二天上课没有精神等等各种各样的原因导致成绩不太理想，如：胡扬州、刘中强、< br>谯海江、万名扬、梁红斌、张福全、杨海彪等等。希望这些同学的家长要抽出更
多的时间来关注关 心孩子的教育，采取有效措施，对症下药，提高孩子学习成
绩。 现在绝大多数家庭都是独生子女家庭， 这个小孩教育成功了，就是100%的
成功，这个小孩教育失败了，就是100%的失败。希望每位有远 见卓识的家长在
赚钱的同时要借鉴家庭教育成功的教育经验，尽心尽力为孩子的健康成长创造有
利条件。今天播下了希望的种子，再通过精心培育，悉心呵护，明天必将收获累
累硕果。
数学 是一门重要的基础学科，俗话说得好“学好数理化，走遍天下都不怕”，
同时数学也是中考、高考的必考 科目之一，占有非常重要的地位。数学是一门集
严密性、逻辑性、精确性和创造力与想象力于一体的学问 。作为一门基础学科，
学数学不一定要成为数学家，更重要的是培养人的数学观念和思想，培养人解决< br>数学问题的能力，数学的重要性不仅体现在数学知识的应用，更重要的数学的思
维方式。它对培养 人的思维、创新、计算、归纳、推理能力都有好处。学生进入
社会后，也许很少直接用到数学中的某个公 式或定理，但数学的思想方法，数学
中体现的精神，却是他终身受用的
。


2013.11.21.