四年级数学下册教学大纲
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四年级数学下册教学大纲
一、教学大纲：
第一章 四则运算
1、加、减法的意义和各部分间的关系 2、乘、
除法的意义和各部分间的关系 3、括号
4、解决问题
第二章 观察物体（二）
第三章 运算定律
1、加法运算定律加法运算定律加、减法简便
运算定律
2、乘法运算定律乘法交换律、结合律乘法分配律 乘、除
法的简便运算
第四章
小数的意义与性质 1、小数的意义和读写法小数的意义
小数的读法和写法
2、小数的性质和大小比较小数的性质 小数的大
小比较 3、小数点移动引起小数大小的变化
4、小数与单位换算 5、
小数的近似数
第五章 三角形 1、三角形的特征
2、三角形的分类 3、三角形
的内角和
第六章 小数的加法和减法 1、小数的加减法
2、小数加减混合
运算 3、整数加法运算定律推广到小数
第七章 图形的运动（二）
1、轴对称 2、平移
第八章 平均数与条形统计图 1、平均数 2、复式条形统计图
第九章 数学广角——鸡兔同笼
第十章 总复习
二、教学重难点：
【第一章 四则运算】重点：
1、理解加、减、乘、除法的意义
和各部分间的关系
2、掌握含有小括号的混合运算的运算顺序 3、掌
握解决租船问题的基本策略 难点：
1、明确加法和减法、乘法和除
法的互逆关系 2、掌握含有小括号的混合运算的运算顺序
3、在解决
问题中寻找最佳方案
【第二章 观察物体（二） 】
重点：正确辨认从上面、前面、
左面观察到物体的形状难点：
体会由四个相同小正方体拼摆的物体
的形状各不同，所观察的平面图形有时相同，有时不相同。
【第三章 运算定律】 重点： 1、熟练掌握五大运算定律的基
本特点和计算方法
2、熟练运用五大运算定律来进行计算 3、并会五
大定律进行基本简便方法的计算。
难点：1、理解和掌握加法交换律、
结合律、乘法交换律、结合律和分配律
2、灵活运用运算定律进行一
些简便运算
【第四章 小数的意义与性质】 重点：
1、理解小数的意义和
性质，会正确读、写小数
2、掌握小数点位置移动引起小数大小变化
的规律 3、会比较小数的大小
4、掌握求小数的近似数的方法 难点：
1、认识小数的计算单位并掌握它们之间的进率
2、掌握小数的数位
顺序及理解小数的性质 3、小数和复名数的相互改写
【第五章
三角形】 重点： 1、认识三角形的特性 2、理解三
角形 3条边之间的关系和两点间线段最短
3、掌握三角形不同分类
方法 4、知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是
180°难点： 1、准确画出三角形的高 2、运用规律判断任意 3
条线
段能否组成三角形 3、运用三角形的内角和解决实际问题
【第六章
小数的加法和减法】 重点： 1、小数加、减法的笔
算方法
2、掌握小数加减混合运算的运算顺序，并能正确进行计算
3、
理解整数加法运算定律在小数运算中同样适用 难点： 1、理解小数
点对齐的算理
2、综合运用小数加减法解决问题 3、灵活选用方法使
混合运算简便
【第七章
图形的运动（二） 】 重点： 1、轴对称图形的特征
2、能在方格纸上将简单图形按要求平移
难点： 1、能在方格纸上画
出轴对称图形的另一半 2、利用平移知识解决问题
【第八章
平均数与条形统计图】 重点： 1、理解平均数的意
义，会解决求平均数的简单问题
2、认识并绘制复式条形统计图难点：
1、掌握求平均数的方法 2、根据条形统计图进行数据分析
【第九章 数学广角——鸡兔同笼】
重点：用不同的思路和方
法解决“鸡兔同笼”问题难点：用假设法解决“鸡兔同笼”问题
三、对学生的影响
1、 本册的四则运算单元结合解决现实问题，较为系统的介绍
四则混合运算及运算顺序，符合学生数学学习的认知规律，并可促进
学生思维水平的提高。
2、 从本学期开始， 学生将要系统地学习小数的意义和性质、
小数的四则运算。小数在日
常生活中有着广泛的应用，也是进一步学
习数学和其他学科所必需的基础知识。因此，同整数知识一样，
小数
知识也是小学数学教学的重要内容。
3、本册教材空间与图形的内容不仅对学生理解、
把握、描述现
实空间获得解决实际问题的知识有着重要的价值，而且为发展学生的
空间观念提供了丰富的实践素材和探索空间。
4、
用数学解决问题能力的培养是义务教育阶段数学课程的重
要目标之一。 因此解决问题教学在数学教学中
有着重要的作用，它
既是发展学生数学思维的过程，又是培养学生应用意识、创新意识的
重要途
径。
5、 本册实验教材不仅内容涉及数学教学内容的各个领域， 为
学生探索奇妙的 数
学世界提供了丰富的素材，而且注意结合教学内
容安排了许多体现数学文化的阅读材料、数学史实等，使
学生的数学
学习活动丰富多彩、充满魅力，这些都有助于学生初步认识数学与人
类生活的密切联
系。