中考取消-扬州房地产信息网

S版六年级下册语文根据课文内容填空
1、在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。 龙门是一座大山，高高地横在黄
河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道
穿过。每当水量增大时，河水就，。大禹，，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏
天，，山 石，大禹，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付。冬天，，，大禹一
镐一镐地挖着冻得，手都，可他， 稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹
还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带 领下，齐心协力地干
着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着的河水，人们个个，围着大禹。大禹的脸上也露出
了笑容。
2、在耶路撒冷南边伯利恒（héng）的一个山坡上，坐着一位少年，，两膝间夹
着一把琴。他，。手 指在琴弦上，琴声像，流过山坡，流进草地，优美动听的歌
声„„身边，一群羊正在低头吃草。这一切是 那么美丽，简直是！
3一天，大卫的父亲要他送点儿东西给正在打仗的哥哥们。大卫经过，来到军营。
他刚把东西交给了哥哥，就听到外面传来一阵阵叫骂声。大卫走到军营门口，只
见一个巨人正在 军营门外。那人身材高大，，，，，枪杆有织布机的机轴（zhó
u）那么粗。守营的士兵告诉大卫，这 个巨人名叫歌利亚，他，，，是非利士人
中一个有名的武士。他在这里叫阵，说要是有一个以色列人能打 败他，他们的军
队就投降；要是以色列人败了，就要向他们投降。歌利亚已经叫骂四十多天了，
扫罗王说谁要是打败了歌利亚，就免除他家的赋税（fùshuì），还要把公主嫁给
他。但即使这样， 也没有人敢去应战。
4、 夸父逐日①
②，入日③。渴，④，饮于河、渭（wèi）⑤；河、渭不足，⑥。未至，。弃
其杖，⑦。
5、 这是一种多么呀！普罗米修斯的双手和双脚都套上了铁环，被上。他既不
能动弹，也不 能睡觉，终日遭受着、的痛苦。
狠心的宙斯觉得这样还不解恨，又派上了一只，每天站在普罗米修斯 的双膝上，
用它，他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出
来。 第二天早晨，鹫鹰又继续啄食他的肝脏。这样，普罗米修斯所遭受的痛苦，
就永远没有止境了。
6、最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤（té
ng），伸到，搅成 了，然后，向四处挥洒。只见泥点溅落的地方，出现了许多叫
着跳着的小人儿，和先前用黄泥捏成的小人 儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈妈”
的喊声在。
7、《夸父逐日》选自我国最早的一部神话故 事集《》“夸父逐日”也叫“夸父
追日”现在人们常用它来比喻 。

8、就这样，大禹带领人们，由（ ），由（ ），经过
（ ）的苦战，（ ）疏通了河道，治服了洪水。
9、你知道哪些神话故事

10、鲧禹治水》主要讲了鲧禹父子想办法治理洪水。他们治水的方法不同：
鲧是（ ）大禹（

） 。这个神话表现了我国古代先民_____________________的
强烈愿望和崇高精 神，歌颂了中华民族
_____________________________________ __ 的意志品质。
11、《大卫》主要讲了大卫拿弹弓和鹅卵石杀死歌利亚的事。赞扬了大卫的
（ ， ），也表现了歌利亚的
（ ）
12、《夸父追日》是一篇（ ）故事，选自_________。讲的是夸父追
赶太阳最后渴死在半路的事，表现了夸父（ 、 ）的
精神；反映了远古先民（ 、 ）的强烈愿望和顽强的
意志；表达了古人对_____的热爱与渴望，对幸福生活的向往与追求。
13、《女娲造人》的作者是当代神话学家（ ），
《 》是中国第一部汉民族古代神话专著。《女娲造人》
讲述了女娲造人的故事。她造人有三种方法：一是< br>（ ），二是（ ）；三是
（ ）。表现了女娲
（ 、 ）。
14、夸父追赶太阳，一直追到太阳落下的地方。他感到口渴，想要喝水，就到黄
河、渭河喝水 ；黄河、渭河的水不够他喝，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，
半路上就渴死了。他遗弃的手杖，化 成了桃林。
15、 春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，。
随风潜入夜，。
，江船火独明。
晓看红湿处，。
16、夸父逐日表现了夸父的什么精神？寄托了古人怎样的愿望？
答：夸父逐日表现了 夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。寄托了古代先民探
索自然，征服自然的强烈愿望和顽强意志。
17、在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少年，，。他弹琴，唱歌手
指在琴弦上，琴声像 ，流过流进，的歌声在„„身边，一群羊正在，这一切是那
么美丽，简直是一幅画！
18、最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上（ ）一条枯
藤，（ ）一个泥潭里，（ ）了浑黄的泥浆，然后（ ）起枯藤，
向四处（ ）。只 见泥点溅落的地方，出现了叫着跳着的小人儿，和先前用
黄泥捏成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈 妈”的喊声在四周回荡。
19、这篇课文按照事情发展的顺序和“无火—（ ）-（ ）—获救”的
线索可分为四个部分。


19理解下列词语在文中的意思。
⒈逐：； ⒉渴：； ⒊欲：；⒋饮：； ⒌道：； ⒍弃：；
⒎夸父：； ⒏逐走：； ⒐入日：；⒑大泽：；
⒒未至：；⒓邓林：；⒔河渭：； ⒕夸父逐日：。
20、写出下列句子的意思。

1、夸父与日逐走，入日。
。
2、渴，欲得饮，饮于河、渭。
。
3、河、渭不足，北饮大泽。
。
4、未至，道渴而死。
。
5、弃其杖，化为邓林。
。
21、夸父与日逐走，入日；，，、；河、渭不足，。未至，。，化为邓林。
22、《夸父逐日》 阅读下面的文章，完成文后1－6 题。
夸父与日逐走，入日；（ ） ， ， ；河、渭不足，北饮大泽。未至，
道渴而死。弃其杖，化为邓林。
a．补充文中空白处。
b．填空（2 分） 选文选自（ ） ，从文体上看属于（ ） 。
23、解释下列加点的词语。
⑴与日
逐
走（ ） ⑵
河渭
不足（ ） ⑶北饮
大泽
（ ）
⑷弃
其
杖（ ）

24作为成语典故，“夸父逐日”常用来比喻

从这个故事中，你看到了夸父哪些优秀品质？


25、“未至，道渴而死。，。”这段话是古文
里的，这个神话故事出自。它表现了夸父的精 神，寄托了古人的愿望。我知道这
个成语的意思是比喻。
26、根据课文内容填空。(7分)
27、_______________，当春乃发生。随风潜入夜，_______________ __。
28、我国最早的一部神话故事集叫《____________》，在本单元课文中我们学习
了其中的《___________ 》、《________________》，你还知道《_______________》
等。
29、女娲是中国神话中最古老的始祖母神，化万物者。《女娲造人》的作者是神
话学家袁柯。
30、《大卫》是根据_____（国名）作家亨德里克·房龙的《____________》改写的。文中的大卫是一个_______________ 、_______________的少年英雄形象。